Gallego Antonio, José Autor

Publicaciones

A longitudinal study about the impact of an inclusive sports program in people with a diagnosis of schizophrenia

  • Mullor D.
  • Cangas A.
  • Gallego J.
  • Aguilar-Parra J.
  • Rosado A.
  • López A.

Psychosis - 2/1/2019

10.1080/17522439.2018.1559873

Número de citas: 1 (Scopus)

Analysis of the validity of the My-School 3D simulation program for the detection of students at risk of drug use and bullying

  • Cangas A.
  • Carmona J.
  • Langer Á.
  • Gallego J.
  • Scioli A.

Universitas Psychologica - 1/1/2018

10.11144/javeriana.upsy.17-2.avps

Número de citas: 0 (Scopus)

Effectiveness of a program of physical activity in people with serious mental disorder

  • Mullor D.
  • Gallego J.
  • Cangas A.
  • Aguilar-Parra J.
  • Valenzuela L.
  • Mateu J.
  • López-Pardo A.
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Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte - 1/9/2017

10.15366/rimcafd2017.67.008

Número de citas: 2 (Scopus)

Stigma-Stop: A serious game against the stigma toward mental health in educational Settings

  • Cangas A.
  • Navarro N.
  • Parra J.
  • Ojeda J.
  • Cangas D.
  • Piedra J.
  • Gallego J.
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Frontiers in Psychology - 21/8/2017

10.3389/fpsyg.2017.01385

Número de citas: 6 (Scopus)

Propiedades psicométricas de la versión en castellano del Cuestionario de las Actitudes de los Estudiantes hacia la Esquizofrenia

  • Navarro N.
  • Cangas A.
  • Aguilar-Parra J.
  • Gallego J.
  • Moreno-San Pedro E.
  • Carrasco-Rodríguez Y.
  • Fuentes Méndez C.
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Psychology, Society and Education - 1/1/2017

10.25115/psye.v9i2.865

Número de citas: 1 (Scopus)

Validity evidence of the Portuguese version of the five facet mindfulness questionnaire

  • Ramos A.
  • Rosado A.
  • Serpa S.
  • Cangas A.
  • Gallego J.
  • Ramos L.

Revista de Psicologia del Deporte - 1/1/2017

Número de citas: 2 (Scopus)

Assessment of the usefulness and appeal of stigma-stop by psychology students: A serious game designed to reduce the stigma of mental illness.

  • Cangas A.
  • Navarro N.
  • Ojeda J.
  • Cangas D.
  • Piedra J.
  • Gallego J.

Advances in Science, Technology and Engineering Systems - 1/1/2017

10.25046/aj020324

Número de citas: 1 (Scopus)

Bullying, drug use, and eating disorders: An assessment by using a 3D simulation instrument in educational settings

  • Cangas A.
  • Carmona-Torres J.
  • Gallego J.
  • Aguilar-Parra J.
  • Langer Á.

Mental Health and Prevention - 1/9/2016

10.1016/j.mhp.2016.09.001

Número de citas: 1 (Scopus)

Determinants of feedback retention in soccer players

  • Januário N.
  • Rosado A.
  • Mesquita I.
  • Gallego J.
  • Aguilar-Parra J.

Journal of Human Kinetics - 1/6/2016

10.1515/hukin-2015-0187

Número de citas: 1 (Scopus)

Effect of mind/ body interventions on levels of anxiety, stress and depression among future primary school teacher: A controlled study

  • Gallego J.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas A.
  • Rosado A.
  • Langer Á.

Revista de Psicodidactica - 1/1/2016

10.1387/revpsicodidact.13256

Número de citas: 11 (Scopus)

Exploring the effects of a mindfulness program for students of secondary school

  • Franco C.
  • Cangas A.
  • Mañas I.
  • Gallego J.

Governance, Communication, and Innovation in a Knowledge Intensive Society - 30/6/2013

10.4018/978-1-4666-4157-0.ch013

Número de citas: 0 (Scopus)

Incidencia de un programa de intervención motriz en el autoconcepto de niños con parálisis cerebral: tesis doctoral

  • Gallego Antonio, José

Revista de psicología del deporte - 2003

  • Dialnet

Incidencia de un programa de intervención motriz en el autoconcepto de niños con parálisis cerebral José Gallego Antonio

/2002

The applications of mindfulness with students of secondary school: Results on the academic performance, self-concept and anxiety

  • Franco C.
  • Mañas I.
  • Cangas A.
  • Gallego J.

Communications in Computer and Information Science - 14/12/2010

10.1007/978-3-642-16318-0_10

Número de citas: 16 (Scopus)

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Departamento: Educación

Correo electrónico: jgallego@ual.es

Scopus: 5

  • STIGMA. STOP-VR: sensibilización hacia el estigma social en salud mental mediante un programa de realidad virtual
    Acrónimo PSI2017-84961-R
    Desde: 01/01/2018
    Hasta: 31/12/2020
    Financiado por: Ministerio de Economía y Competitividad
    Importe de financiación: 38.720,00
    Rol: Investigador
    Equipo:
    García, Luis Zárate, Roberto Gregg, Melanie Cangas Díaz, Adolfo Javier López Pardo, Andrés Gallego Antonio, José Sánchez Sánchez, Laura del Carmen Langer, Álvaro
  • Proyecto: Estigma-stop: un programa informático de simulación 3D contra el estigma social en la enfermedad mental
    Acrónimo P11-SEJ-07204
    Rol: Investigador
    Financiado por: Consejería de Economía, Innovación y Ciencia
    Importe de financiación: 176.410,00
    Equipo:
    Ibáñez Rojo, Vicente García Montes, José Manuel Cangas Díaz, Adolfo Javier Fernández García, Rubén Moran Astorga, María Consuelo Gallego Antonio, José Sicilia Camacho, Alvaro Ayala Palenzuela, Rosa María Iribarne Martínez, Luis Fernando Franco Justo, Clemente Langer Herrera, Álvaro Ignacio
    Desde: 30/04/2013
    Hasta: 31/03/2018
  • Proyecto: Detección on-line e intervención precoz de problemas emocionales en el ambito educativo
    Acrónimo EDU2010-15186
    Rol: Investigador
    Financiado por: Ministerio de Ciencia e Innovación
    Importe de financiación: 43.560,00
    Equipo:
    Zarate Larrieta, Roberto Ibáñez Rojo, Vicente Cangas Díaz, Adolfo Javier Moran Astorga, María Consuelo Sánchez Vázquez, Ana Rosa Gallego Antonio, José Calcerrada Labrador, Ana Franco Justo, Clemente Álvarez Bardón, Aitor
    Desde: 01/01/2011
    Hasta: 31/12/2013
  • Proyecto: Proyecto E.D.A.: Escuela de Deporte Adaptado de la Universidad de Almería
    Acrónimo 720-2007-00001459-1
    Rol: Investigador Principal
    Financiado por: Consejería para la Igualdad y Bienestar Social
    Importe de financiación: 16.000,00
    Equipo:
    Gallego Antonio, José
    Desde: 01/10/2008
    Hasta: 30/06/2009
  • Proyecto: Proyecto E.D.A. Escuela de Deporte Adaptado de la Universidad de Almería
    Acrónimo 720-2007-00001459-1
    Rol: Investigador Principal
    Financiado por: Consejería para la Igualdad y Bienestar Social
    Importe de financiación: 15.791,00
    Equipo:
    Gallego Antonio, José
    Desde: 24/09/2007
    Hasta: 31/03/2008
Última actualización de los datos: 4/04/20 3:00
Próxima recolección programada: 11/04/20 3:00