Gallego Antonio, José Author
Virtu-act: a virtual reality program for mental health stigma
- Julia Martínez-Gonzálvez
- María-Jesús Lirola
- José Gallego
- Adolfo J. Cangas Díaz
CURRENT PSYCHOLOGY - 1/9/2024
- CiteScore: 4.6 (2023)
- SJR: 1.001 (2023
- SNIP: 1.404 (2023
- Scopus
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- Web of Science
Validity evidence of the portuguese version of the five facet mindfulness questionnaire
- Ramos A.
- Rosado A.
- Serpa S.
- Cangas A.
- Gallego J.
- Ramos L.
REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE - 1/1/2018
- JCR Quartile: Q4 (2018)
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.647 (2023)
- Category normalized Impact: 0.314 (2018)
- CiteScore: 2.1 (2020)
- SJR: 0.469 (2017
- SNIP: 1.085 (2017
- JCR 5-year Impact Factor: 1.333
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, APPLIED
- SJR Categories: Applied Psychology (Q3); Sports Science (Q3)
- Dialnet
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- Web of Science
Use of WWW technology for mission control systems
- Haag, S
- Gallego, J
- Jones, M
ESA BULLETIN-EUROPEAN SPACE AGENCY - 3/1999
Student retention of the information transmitted by the teacher in physical education classes depending on the characteristics of the information/Retencion de la informacion transmitida por el profesor en las clases de educacion fisica en funcion de las caracteristicas de la informacion
- Nuno Januário
- António Rosado
- Isabel Mesquita Riveiro
- José Gallego
- José Manuel Aguilar Parra
INFANCIA Y APRENDIZAJE - 2/1/2015
- JCR Quartile: Q4 (2015)
- JCR Impact Factor: 0.5 (2022)
- Category normalized Impact: 0.044 (2015)
- CiteScore: 1.7 (2020)
- SJR: 0.291 (2015
- SNIP: 0.7 (2015
- JCR 5-year Impact Factor: 0.671
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
- Dialnet
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- Web of Science
Strong Purcell Effect on a Neutral Atom Trapped in an Open Fiber Cavity
- Gallego, J.
- Alt, W.
- Macha, T.
- Martinez-Dorantes, M.
- Pandey, D.
- Meschede, D.
PHYSICAL REVIEW LETTERS - 23/10/2018
10.1103/physrevlett.121.173603
Stigma-Stop: A Serious Game against the Stigma toward Mental Health in Educational Settings
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 21/8/2017
- JCR Quartile: Q2 (2017)
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 2.089 (2023)
- Category normalized Impact: 1.779 (2017)
- CiteScore: 3.5 (2020)
- SJR: 1.043 (2017
- SNIP: 1.034 (2017
- JCR 5-year Impact Factor: 2.749
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q1)
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- Web of Science
State-dependent fluorescence of neutral atoms in optical potentials
- Martinez-Dorantes, M.
- Alt, W.
- Gallego, J.
- Ghosh, S.
- Ratschbacher, L.
- Meschede, D.
PHYSICAL REVIEW A - 9/2/2018
Relationship between clinical symptoms, experiential avoidance and predisposition to hallucinations
- Langer, Álvaro I.
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Pérez-Moreno, Pedro
- Carmona Torres, José Alberto
- Gallego Antonio, José
09/2010
RELATION BETWEEN EXPERIENTIAL AVOIDANCE, HALLUCINATION-LIKE EXPERIENCES AND CLINICAL SYMPTOMS, IN A NON-CLINICAL SPANISH SAMPLE
- Langer A.
- Cangas A.
- Pérez-Moreno P.
- Carmona J.
- Gallego J.
JOURNAL OF COGNITIVE AND BEHAVIORAL PSYCHOTHERAPIES - 1/9/2010
- JCR Quartile: Q2 (2010)
- JCR Impact Factor: 0.243 (2010)
- Category normalized Impact: 0.114 (2010)
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, CLINICAL
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VI Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: salud, desarrollo y bienestar personal. Libro de Actas
- José Gallego Antonio
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- José Manuel Aguilar Parra
- Adolfo J. Cangas
- Elena Martínez Rosales
- María Estefanía Martínez Morillas
2018
- Dialnet
V Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: Libro de actas
- José Gallego Antonio
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- José Manuel Aguilar Parra
- Adolfo J. Cangas
- Daniel Martínez Luque
2016
- Dialnet
The applications of mindfulness with students of secondary school: Results on the academic performance, self-concept and anxiety
- Franco C.
- Mañas I.
- Cangas A.
- Gallego J.
Communications in Computer and Information Science - 14/12/2010
- SJR Quartile: Q4
- CiteScore: 0.8 (2020)
- SJR: 0.139 (2010
- SNIP: 0.241 (2010
- SJR Categories: Computer Science (miscellaneous) (Q4); Mathematics (miscellaneous) (Q4)
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Relación de la educación vial con otras materias transversales: educación corporal-educación para la salud
- D.S. Gutiérrez García
- José Gallego Antonio
- Clemente Franco Justo
Educación vial en el ámbito juvenil - 2000
- Dialnet
La correcta formación en las “nuevas tecnologías” para garantizar la educación física especial
- Joaquín Hernández Ramírez
- José Gallego Antonio
- Mª del Mar Montoya Rodríguez
- L. Jorge Ruiz Sánchez
Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital - 2011
- Dialnet
La adolescencia, etapa de cambios físicos y psicosociales: incidencia de la familia en el campo de la educació vial
- Joaquín Vicente de Haro
- Clemente Franco Justo
- José Gallego Antonio
Educación vial en el ámbito juvenil - 2000
- Dialnet
La actividad física como recurso en autismo dentro del contexto de la educación de necesidades especiales: Una perspectiva funcional
- L. Jorge Ruiz Sánchez
- José Gallego Antonio
- Mª del Mar Montoya Rodríguez
- Joaquín Hernández Ramírez
Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital - 2011
- Dialnet
IV Congreso internacional de deporte inclusivo: Libro de actas
- José Manuel Aguilar Parra
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Adolfo J. Cangas
- José Gallego Antonio
2016
- Dialnet
Introducción a la hipoterapia e hípica terapéutica en parálisis cerebral
- José Gallego Antonio
- Joaquín José Vicente de Haro
- Barbara Napier
1999
- Dialnet
Intervención desde la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en el anciano institucionalizado con sintomatoloǵıa depresiva: un estudio de caso
- L. Jorge Ruiz Sánchez
- Adolfo J. Cangas
- José Gallego Antonio
Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento - 2013
- Dialnet
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Research projects at UAL
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Reducción del gasto sanitario en personas con Trastorno Mental Grave a través de la actividad físicaAcronym P20_00232Since: October 5, 2021Until: December 31, 2022Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 54,200.00 EURRole: Investigador
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Acronym UAL2020-SEJ-D1912Since: January 1, 2021Until: December 31, 2022Funded by: Universidad de AlmeríaFunding / grant amount: 30,000.00 EURRole: Investigador
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Acronym 001364Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURRole: Investigador
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Acronym PSI2017-84961-RSince: January 1, 2018Until: December 31, 2020Funded by: MECFunding / grant amount: 38,720.00 EURRole: Investigador
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Acronym P11-SEJ-07204Since: April 30, 2013Until: April 30, 2017Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 176,410.00 EURRole: Investigador
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Acronym EDU2010-15186Since: January 1, 2011Until: December 31, 2013Funded by: MECFunding / grant amount: 43,560.00 EURRole: Investigador
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Acronym 720-2008-0001175-1Since: October 1, 2008Until: June 30, 2009Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 16,000.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym 720-2007-00001459-1Since: September 24, 2007Until: March 31, 2008Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 15,791.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable