García Arjona, Noemí Autor

Open Access

Academic Stress in University Students: The Role of Physical Exercise and Nutrition

  • Montserrat Monserrat Hernández
  • Juan Carlos Checa-Olmos
  • Ángeles Arjona Garrido
  • Remedios López-Liria
  • PATRICIA ROCAMORA-PÉREZ

Healthcare - 1/08/2023

10.3390/healthcare11172401

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)

Exploratory Factor Analysis, Criterion and Psychometric Properties of a Proposed Scale to Measure the Risk of Eating Disorders in Adolescents (PETCA)

  • Montserrat Monserrat
  • Angeles Arjona Garrido
  • Juan Carlos Checa
  • Dario Salguero
  • Joaquin Tarifa

Societies - 30/06/2023

10.3390/soc13070156

Número de citas: 1 (Web of Science)
Open Access

Healthy Eating in the Spanish University Community: A Case Study

  • Ángeles Arjona Garrido
  • Montserrat Montserrat Hernández
  • Juan Carlos Checa Olmos

Nutrients - 24/04/2023

10.3390/nu15092053

Número de citas: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
Open Access

Adolescent Behaviours and Their Relationship to the Risk of Developing Eating Disorders

  • Joaquín Tarifa Pérez
  • Montserrat Monserrat Hernández
  • Ángeles Arjona Garrido
  • Dario Salguero Garcia
  • Juan Carlos Checa Olmos

Healthcare - 20/02/2023

10.3390/healthcare11040624

Número de citas:

The analog use of digital trails –Walking practices along the French shores in the digital era

  • Czegledi O.
  • Garcia-Arjona N.

Loisir et Societe - 1/1/2022

10.1080/07053436.2022.2053325

Número de citas: 1 (Web of Science)

Los contenidos de sociología en la formación del profesorado de Educación Física en España en la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior: análisis del período transitorio de CAP a máster

  • Yannick Hernández
  • Rodrigo Pardo

Contextos Educativos. Revista de Educación - 1/03/2022

10.18172/con.5119

Open Access

Deep learning self-regulation strategies: Validation of a situational model and its questionnaire

  • Panadero E.
  • Alonso-Tapia J.
  • García-Pérez D.
  • Fraile J.
  • Sánchez Galán J.M.
  • Pardo R.

Revista de Psicodidactica - 1/1/2021

10.1016/j.psicod.2020.11.003

Número de citas: 16 (Web of Science) 1 (Scopus)

A comparative analysis of the aims of school sport in Spain and France from the point of view of the organization and its actors

  • Hernandez, Yannick
  • Pardo, Rodrigo

INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORT POLICY AND POLITICS - 1/1/2020

10.1080/19406940.2019.1706619

Número de citas: 2 (Web of Science) 1 (Scopus)
Open Access

Sport in Spanish prisons: towards the Third Degree or the Third Half?

  • Joaquina Castillo Algarra
  • Bruno García Tardón
  • Rodrigo Pardo

Cultura, ciencia y deporte: revista de ciencias de la actividad física y del deporte de la Universidad Católica de San Antonio - 1/1/2019

10.12800/ccd.v14i40.1221

Número de citas: 6 (Web of Science) 2 (Scopus)

El tratamiento del dopaje en el cómic humorístico español: el ejemplo de Mortadelo y Filemón.

European Studies in Sport History - 2018

  • ORCID

Concluding thoughts on family practices in migration

  • Giralt R.M.
  • Garcia-Arjona N.
  • Montero-Sieburth M.

Family Practices in Migration: Everyday Lives and Relationships - 25/5/2021

10.4324/9781003132561-102

Número de citas:

Family Practices in Migration: Everyday Lives and Relationships

  • Montero-Sieburth M.
  • Giralt R.M.
  • Garcia-Arjona N.
  • Eguren J.

Family Practices in Migration: Everyday Lives and Relationships - 25/5/2021

10.4324/9781003132561

Número de citas:

History of the Pole in Spain (1870-1970)

  • Pardo, Rodrigo

International Journal of the History of Sport - 14/03/2019

10.1080/09523367.2018.1551529

Institutional and Associative Initiatives Aimed at Sociocultural Integration via Sport in Paris and Madrid

Apunts - 2018

  • ORCID

La educación experiencial

  • Noemí García-Arjona
  • Rodrigo Pardo

La educación experiencial como innovación educativa - 2015

Número de citas:
  • ORCID

Doping in Marca (1975-1990)

2015

  • ORCID

Experiencia práctica en el IES Senda

  • Lorenzo Pardo García
  • Noemí García-Arjona

La educación experiencial como innovación educativa - 2015

Número de citas:
  • ORCID

Innovación educativa y Educación Experiencial en las Enseñanzas Medias

  • Noemí García-Arjona
  • Lorenzo Pardo García

La educación experiencial como innovación educativa - 2015

Número de citas:
  • ORCID

Impacto de un programa físico-deportivo para educar en valores. Estudio de un caso de ‘escuela de continuación´

2013

  • ORCID

Ethnicité, genre et sports: enquête sur les pratiques sportives chez les lycéens de Rennes

2013

  • ORCID

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Última actualización de los datos: 23/03/24 3:30
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