Pardo García, Rodrigo Autor

Open Access

Academic Stress in University Students: The Role of Physical Exercise and Nutrition

  • Montserrat Monserrat Hernández
  • Juan Carlos Checa-Olmos
  • Ángeles Arjona Garrido
  • Remedios López-Liria
  • PATRICIA ROCAMORA-PÉREZ

Healthcare - 1/08/2023

10.3390/healthcare11172401

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)

A comparative analysis of the aims of school sport in Spain and France from the point of view of the organization and its actors

  • Hernandez, Yannick
  • Pardo, Rodrigo

International Journal of Sport Policy and Politics - 1/1/2020

10.1080/19406940.2019.1706619

Número de citas: 2 (Web of Science) 1 (Scopus)
Open Access

Adolescent Behaviours and Their Relationship to the Risk of Developing Eating Disorders

  • Joaquín Tarifa Pérez
  • Montserrat Monserrat Hernández
  • Ángeles Arjona Garrido
  • Dario Salguero Garcia
  • Juan Carlos Checa Olmos

Healthcare - 20/02/2023

10.3390/healthcare11040624

Número de citas:

Análisis de prensa de los casos de dopaje de Marta Domínguez y Alberto Contador: ¿héroes o villanos?

  • Rodrigo Pardo
  • Dominique Bodin

Historia y Comunicación Social - 2012

10.5209/rev_hics.2012.v17.40611

Número de citas:
  • ORCID
Open Access

Autoevaluación y autocalificación en el grado en ciencias de la actividad física y del deporte: Estudio censal de las guías docentes

  • Juan Fraile
  • Ernesto Panadero
  • Rodrigo Pardo

Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado - 1/07/2018

10.30827/profesorado.v22i3.7997

Número de citas: 8 (Web of Science) 7 (Scopus) 1 (Dialnet)

Co-creating rubrics: The effects on self-regulated learning, self-efficacy and performance of establishing assessment criteria with students

  • Fraile J.
  • Panadero E.
  • Pardo R.

Studies in Educational Evaluation - 1/6/2017

10.1016/j.stueduc.2017.03.003

Número de citas: 53 (Web of Science) 37 (Scopus)
Open Access

¿Cómo emplear las rúbricas para implementar una verdadera evaluación formativa?

  • Juan Fraile
  • Rodrigo Pardo
  • Ernesto Panadero

Revista complutense de educación - 1/1/2017

10.5209/rced.51915

Número de citas: 21 (Web of Science) 6 (Scopus) 4 (Dialnet)
Open Access

Construction of a quality verification tool for Internet-based scientific research portals and networks

  • Ángel de Juanas Oliva
  • Rodrigo Pardo
  • Alfonso Diestro Fernández
  • Amelia Ferro
  • Javier Sampedro

Revista Espanola de Documentacion Cientifica - 1/12/2012

10.3989/redc.2012.4.900

Número de citas: 4 (Web of Science) 4 (Scopus) 2 (Dialnet)
Open Access

Deep learning self-regulation strategies: Validation of a situational model and its questionnaire

  • Panadero E.
  • Alonso-Tapia J.
  • García-Pérez D.
  • Fraile J.
  • Sánchez Galán J.M.
  • Pardo R.

Revista de Psicodidactica - 1/1/2021

10.1016/j.psicod.2020.11.003

Número de citas: 16 (Web of Science) 1 (Scopus)

Doping and Sports Science: emerging or consolidated research line ?

  • Garcia-Arjona, Noemi
  • Bodin, Dominique

RICYDE-REVISTA INTERNACIONAL DE CIENCIAS DEL DEPORTE - 10/2011

Número de citas: 2 (Web of Science)

Actividad física y drogodependencia

2014

  • ORCID

De l'éthique des hooligans

2013

  • ORCID

Deporte inclusivo en los planes de estudio de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

  • Rocío Illanes Segura
  • Bruno García-Tardón
  • RODRIGO PARDO GARCIA

Estudio de la Educación Física y el deporte inclusivo - 2023

  • ORCID

Deporte y modernidad en España

2015

  • ORCID

El fenómeno del dopaje desde la perspectiva de las Ciencias Sociales

2015

  • ORCID

El fenómeno del dopaje desde la perspectiva de las Ciencias Sociales (Vol. 2)

2018

  • ORCID

El GIE Areté y la educación experiencial

  • Teresa González Aja
  • Pilar Irureta-Goyena Sánchez
  • Rodrigo Pardo

La educación experiencial como innovación educativa - 2015

Número de citas:
  • ORCID

Empleo de la autoevaluación en el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

  • Juan Fraile
  • Rodrigo Pardo
  • Ernesto Panadero

Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: : IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria, celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015. - 2016

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • ORCID

Ethnicité, genre et sports: enquête sur les pratiques sportives chez les lycéens de Rennes

2013

  • ORCID

Formación de los docentes de Educación Física en la atención a la diversidad en Francia. El ejemplo de Bretaña

  • Noemi García-Arjona
  • RODRIGO PARDO GARCIA

Estudio de la Educación Física y el deporte inclusivo - 2023

  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Biografía de Lolo Sainz

2013

  • ORCID

Biografía de Wayne Brabender

2009

  • ORCID

Scopus: 4

Web of Science: 6

Scopus: 1

Web of Science: 3

  • El autor no participa actualmente en ningún proyecto.
Última actualización de los datos: 20/04/24 7:55
Próxima recolección programada: 27/04/24 3:00