Perez Esteban, María Dolores Autor
Interculturalidad y Discapacidad: Un desafío pendiente en la formación del profesorado
- Figueredo Canos, Victoria
- Pérez Esteban, Mª Dolores
- Sánchez Ayala, Adoración
Revista de Educación Inclusiva - 12/2017
- Dialnet
Teacher and context factors associated with the educational use of ICT: A costa rican case study
- Brenes-Monge M.M.
- Fernández-Martínez M.D.M.
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- Carrión-Martínez J.J.
Sustainability (Switzerland) - 1/12/2020
- CiteScore: 3,9 (2020)
- SJR: 0,612 (2020)
- SNIP: 1,242 (2020)
Emotional Intelligence as a Predictor of Motivation, Anxiety and Leadership in Athletes
- Isabel Mercader Rubio
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- NIEVES FATIMA OROPESA RUIZ
International Journal of Environmental Research and Public Health - 20/06/2022
- Impacto Normalizado por Categoría: 2,295 (2022)
- ORCID
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Alumnado con TDAH: de la sintomatología y diagnóstico a la intervención educativa
- Marta Pinilla España
- María Dolores Pérez Esteban
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El desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas con trastorno del espectro autista
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- Cristina Pinel Martínez
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- María del Mar Fernández Martínez
Estudios sobre innovación e investigación educativa - 2021
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Gamificación en el aula: Una experiencia pedagógica
- María Dolores Pérez Esteban
- Cristina Pinel Martínez
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Propuestas didácticas e investigación en la educación superior - 2022
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Propuesta de taller educativo dirigido a docentes, padres y madres
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Responsabilidad social para la inclusión
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- José Juan Carrión Martínez
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- María Dolores Pérez Esteban
- Noelia Navarro Gómez
- Nieves Gutiérrez Ángel
2022
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Innovación docente en educación: la presencia de las mujeres en los libros de texto empleados en los centros educativos
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Cyber dating: qué es, prevalencia y factores asociados: revisión bibliográfica
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Información de contacto
Departamento: Educación
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 26.200,00 EURRol: Equipo de trabajo
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Acrónimo 001523Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador