Galindo Durán, Alejandro Carlos Author

"El zoo aumentado": un proyeto audiovisual para la difusión de la biodiversidad en la ESO

  • Anabella Garzón
  • Alejandro Galindo
  • Antonio Miguel Galindo Cuenca

Experiencias interactivas con realidad aumentada en las aulas - 1/12/2016

Dibujos animados y realidad aumentada: sensibilizando contra la violencia de género en la ESO

  • Alejandro Galindo
  • Anabella Garzón
  • Antonio Miguel Galindo Cuenca

Experiencias interactivas con realidad aumentada en las aulas - 1/12/2016

Proyecto “zoo aumentado”: vídeos educativos yrealidad aumentada para tratar la problemáticade la pérdida de biodiversidad

  • A. Garzón
  • A. Galindo Durán
  • A. Galindo Cuenca

27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz - 2017

Sensibilizando contra la violencia de género a partir del diseño de vídeos de dibujos animados con Go–Animate for school

  • A. Garzón
  • A. Galindo Cuenca
  • A. Galindo Durán

Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural - 2017

Sensibilizando contra la violencia de género a partir del diseño de vídeos de dibujos animados con go-animate for school

  • Galindo-Duran, Alejandro
  • Garzón Martín, A.
  • Galindo-Cuenca, A.

Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención - 2017

  • ORCID

Sensibilizando contra la violencia de género a partir del diseño de vídeos de dibujos animados con go-animate for school

  • A. Garzón Martín
  • Antonio Miguel Galindo Cuenca
  • A. Galindo Durán

Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención - 2017

Gamification: a strategy to motivate and involve students in their own learning process and in the acquisition of competencies

  • Anabella Garzón
  • Enrique López Carrique
  • A. Galindo Durán

EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 07/2018

10.21125/edulearn.2018.0472

Cite count: 0 (Web of Science)
Open Access

How to use Google street view for a time-lapse data collection methodology: potential uses for retailing

  • Juan Uribe-Toril
  • José Luis Ruiz-Real
  • Alejandro Galindo Durán
  • Jaime De Pablo Valenciano

JOURNAL OF AMBIENT INTELLIGENCE AND HUMANIZED COMPUTING - 1/3/2021

10.1007/s12652-021-03586-y

Cite count: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
Open Access

Local Development and Gentrification Resulting from the Rehabilitation of Singular Buildings: Analysis of Neural Networks

  • Juan Uribe-Toril
  • Alejandro C. Galindo
  • José A. Torres
  • Jaime De Pablo
  • José L. Ruiz-Real

REMOTE SENSING - 2/4/2021

10.3390/rs13081500

Cite count: 3 (Web of Science) 3 (Scopus)
Open Access

The Circular Economy and retail: using Deep Learning to predict business survival

  • Juan Uribe-Toril
  • José Luis Ruiz-Real
  • Alejandro C. Galindo Durán
  • José Antonio Torres Arriaza
  • Jaime de Pablo Valenciano

ENVIRONMENTAL SCIENCES EUROPE - 1/12/2022

10.1186/s12302-021-00582-z

Cite count: 14 (Web of Science) 18 (Scopus)

Enhancing Artistic Learning Through Gamification Book chapter

  • Alejandro Galindo Durán
  • Raquel Sánchez Fuentes

26/01/2024

10.4018/979-8-3693-0716-8.ch006

  • ORCID

Gamification in the Art World Book chapter

  • Alejandro Galindo Durán

26/01/2024

10.4018/979-8-3693-0716-8.ch007

  • ORCID

Herramientas de Inteligencia Artificial para pequeños artistas Book

  • Galindo-Duran, Alejandro
  • Sánchez-Fuentes, Raquel

2024

  • ORCID

Cuentos de Sostenibilidad y Medioambiente: Una colección de cuentos infantiles para promover la Sostenibilidad Ambiental Book

  • Galindo Durán, Alejandro
  • Santander Altea, Trinidad

Open Access

Uso de la realidad virtual en el desarrollo de vistas de piezas en perspectiva isométrica Author

  • Galindo Durán, Alejandro Carlos

27/08/2013

Open Access

Estudio del desarrollo económico urbano con metodología gsv time-lapse Author

  • Alejandro Galindo Durán
  • Agustín Molina Morales
  • Juan Uribe Toril
  • Jaime de Pablo Valenciano

2022

http://hdl.handle.net/10835/13283

INNOVATION IN SECONDARY SCHOOL THROUGH THE DESIGN OF EDUCATIONAL VIDEOS AND THE USE OF AUGMENTED REALITY

  • Garzon, A.
  • Galindo-Cuenca, A.
  • Galindo-Duran, A.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE - 03/2017

10.21125/inted.2017.1780 View source

Cite count: 0 (Web of Science)

ANALYSIS OF THE IMPACT OF GAMIFICATION AND ESCAPE ROOMS ON LOCAL ARTISTIC HERITAGE IN THE DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL COMPETENCES IN THE TEACHER TRAINING OF THE MASTER'S DEGREE IN TEACHING

  • Alejandro Galindo Durán

11/2024

10.21125/iceri.2024.1502

  • ORCID

COMPARATIVE STUDY ON THE IMPACT OF ICTS ON THE PERCEPTION AND IDENTIFICATION OF PHYSICAL OR AI-GENERATED MURALS BETWEEN SECONDARY SCHOOL STUDENTS AND TEACHERS IN TRAINING (UNDERGRADUATE AND MASTER'S DEGREES IN EDUCATION)

  • Alejandro Galindo Durán
  • Pablo Pereira Hurtado
  • Adoración Sánchez Ayala

ICERI Proceedings - 11/2024

10.21125/iceri.2024.1260

  • ORCID

Artificial Intelligence and Art as a Teaching Tool in Business Training at the Pre-University Stage: A Comparative Study

  • Galindo-Duran, Alejandro
  • Uribe-Toril, Juan
  • Sánchez-Ayala, Adoración

10th BASIQ International Conference on New Trends in Sustainable Business and Consumption - 2024

https://doi.org/10.24818/basiq/2024/10/053

  • ORCID
Open Access

Game-Based Learning Through the Use of Artwork Images: Influence on the Perception of a Product

  • Alejandro Galindo-Durán
  • Juan Uribe-Toril
  • José Luis Ruiz-Real

Springer Proceedings in Business and Economics - 1/1/2025

10.1007/978-3-031-70488-8_6

Cite count: 0 (Scopus)

This author has no patents.

A Methodological Protocol for the Generation and Evaluation of AI-Generated Cultural Heritage Content

  • Alejandro Galindo Durán
  • Cristina Prego de Oliver-Lopez
  • Cesar Bernal-Bravo

2026

10.2139/ssrn.6759649

  • ORCID

Scopus: 2

Web of Science: 2

Scopus: 1

Web of Science: 1

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