Galindo Durán, Alejandro Carlos Author
Evaluación de la creatividad artística en docentes en formación: comparación entre percepción personal y resultados del Test de Torrance
- Galindo Durán, Alejandro
- Tello Burgos, Natalia
Entre lo que creo y lo que creo crear: diferencias en la percepción de la creatividad artística en docentes en formación de grado y máster
- Galindo Durán, Alejandro
- Tello Burgos, Natalia
El cuento como herramienta didáctica: creación y experimentación artística en la formación del profesorado
- Tello Burgos, Natalia
- Galindo Durán, Alejandro
Jugando con el patrimonio: diferentes estrategias para gamificar el conocimiento
- Galindo Durán, Alejandro
El muralismo como método de enseñanza e integración en educación secundaria
- Villegas Perals, Gabriel Alejandro
- Galindo Durán, Alejandro
- Ureña Uceda, Alfredo
ESOLa inteligencia artificial en la materia de educación plástica de 3º de: ¿impulso creativo o simple automatización?
- Tamayo Tena, Ángela
- Galindo Durán, Alejandro
- Ureña Uceda, Alfredo
Propuestas artísticas educativas gamificadas: una visión dinámica para conocer el patrimonio local en educación superior
- Alejandro Galindo Durán
Revista de Investigación y Pedagogía del Arte - 1/07/2025
- ORCID
Integración de la inteligencia artificial en la enseñanza de las artes plásticas
- Alejandro Galindo Durán
Revista de ciencias sociales - 2023
- Dialnet
- ORCID
Patrimonio, cine y universidad: estrategias innovadoras para la formación cultural y comunicativa del alumnado
- Juan Uribe Toril
- Alejandro Galindo Durán
Retos y oportunidades en la innovación docente en educación, arte y humanidades - 2025
Local Development and Gentrification Resulting from the Rehabilitation of Singular Buildings: Analysis of Neural Networks
- Juan Uribe-Toril
- Alejandro C. Galindo
- José A. Torres
- Jaime De Pablo
- José L. Ruiz-Real
REMOTE SENSING - 2/4/2021
- JCR Quartile: Q1 (2021)
- JCR Impact Factor: 5.349 (2021)
- Category normalized Impact: 0.109 (2021)
- CiteScore: 9.4 (2025)
- SJR: 1.283 (2021
- SNIP: 1.605 (2021
- JCR 5-year Impact Factor: 5.786
- JCR Categories: GEOSCIENCES, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Enhancing Artistic Learning Through Gamification
Book chapter
- Alejandro Galindo Durán
- Raquel Sánchez Fuentes
26/01/2024
10.4018/979-8-3693-0716-8.ch006
- ORCID
Gamification in the Art World
Book chapter
- Alejandro Galindo Durán
26/01/2024
10.4018/979-8-3693-0716-8.ch007
- ORCID
Herramientas de Inteligencia Artificial para pequeños artistas
Book
- Galindo-Duran, Alejandro
- Sánchez-Fuentes, Raquel
2024
- ORCID
Uso de la realidad virtual en el desarrollo de vistas de piezas en perspectiva isométrica Author
- Galindo Durán, Alejandro Carlos
27/08/2013
- ORCID
- OAI-PMH
Estudio del desarrollo económico urbano con metodología gsv time-lapse Author
- Alejandro Galindo Durán
- Agustín Molina Morales
- Juan Uribe Toril
- Jaime de Pablo Valenciano
2022
http://hdl.handle.net/10835/13283
ANALYSIS OF THE IMPACT OF GAMIFICATION AND ESCAPE ROOMS ON LOCAL ARTISTIC HERITAGE IN THE DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL COMPETENCES IN THE TEACHER TRAINING OF THE MASTER'S DEGREE IN TEACHING
- Alejandro Galindo Durán
11/2024
- ORCID
Game-Based Learning Through the Use of Artwork Images: Influence on the Perception of a Product
- Alejandro Galindo-Durán
- Juan Uribe-Toril
- José Luis Ruiz-Real
Springer Proceedings in Business and Economics - 1/1/2025
- CiteScore: 0.7 (2025)
- SJR: 0.152 (2025
- SNIP: 0.18 (2025
- Scopus
- ORCID
INNOVATION IN SECONDARY SCHOOL THROUGH THE DESIGN OF EDUCATIONAL VIDEOS AND THE USE OF AUGMENTED REALITY
- Garzon, A.
- Galindo-Cuenca, A.
- Galindo-Duran, A.
- Chova, LG
- Martinez, AL
- Torres, IC
INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE - 03/2017
10.21125/inted.2017.1780 View source
- ORCID
- Web of Science
COMPARATIVE STUDY ON THE IMPACT OF ICTS ON THE PERCEPTION AND IDENTIFICATION OF PHYSICAL OR AI-GENERATED MURALS BETWEEN SECONDARY SCHOOL STUDENTS AND TEACHERS IN TRAINING (UNDERGRADUATE AND MASTER'S DEGREES IN EDUCATION)
- Alejandro Galindo Durán
- Pablo Pereira Hurtado
- Adoración Sánchez Ayala
ICERI Proceedings - 11/2024
- ORCID
Artificial Intelligence and Art as a Teaching Tool in Business Training at the Pre-University Stage: A Comparative Study
- Galindo-Duran, Alejandro
- Uribe-Toril, Juan
- Sánchez-Ayala, Adoración
10th BASIQ International Conference on New Trends in Sustainable Business and Consumption - 2024
https://doi.org/10.24818/basiq/2024/10/053
- ORCID
This author has no patents.
h index
Scopus: 2
Web of Science: 2
i10 index
Scopus: 1
Web of Science: 1
Author profiles
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Research projects at UAL
- This author has no currently assigned projects.