Galindo Durán, Alejandro Carlos Autor
Dibujos animados y realidad aumentada: sensibilizando contra la violencia de género en la ESO
- Alejandro Galindo
- Anabella Garzón
- Antonio Miguel Galindo Cuenca
Experiencias interactivas con realidad aumentada en las aulas - 1/12/2016
- Dialnet
- ORCID
El cuento como herramienta didáctica: creación y experimentación artística en la formación del profesorado
- Tello Burgos, Natalia
- Galindo Durán, Alejandro
El muralismo como método de enseñanza e integración en educación secundaria
- Villegas Perals, Gabriel Alejandro
- Galindo Durán, Alejandro
- Ureña Uceda, Alfredo
"El zoo aumentado": un proyeto audiovisual para la difusión de la biodiversidad en la ESO
- Anabella Garzón
- Alejandro Galindo
- Antonio Miguel Galindo Cuenca
Experiencias interactivas con realidad aumentada en las aulas - 1/12/2016
- Dialnet
- ORCID
Enhancing Artistic Heritage Education through Gamification: A Comparative Study of Engagement and Learning Outcomes in Local Museums
- Alejandro Galindo-Durán
Nusantara Journal of Behavioral and Social Science - 30/03/2025
- ORCID
Entre lo que creo y lo que creo crear: diferencias en la percepción de la creatividad artística en docentes en formación de grado y máster
- Galindo Durán, Alejandro
- Tello Burgos, Natalia
ESOLa inteligencia artificial en la materia de educación plástica de 3º de: ¿impulso creativo o simple automatización?
- Tamayo Tena, Ángela
- Galindo Durán, Alejandro
- Ureña Uceda, Alfredo
Evaluación de la creatividad artística en docentes en formación: comparación entre percepción personal y resultados del Test de Torrance
- Galindo Durán, Alejandro
- Tello Burgos, Natalia
Expresión artística como herramienta de inclusión: un estudio de caso sobre la expresión plástica y su impacto en proyectos educativos
- Galindo-Duran, Alejandro
- Sánchez-Ayala, Adoración
3rd International Congress: Humanities and Knowledge - 2024
- Dialnet
- ORCID
Expresión artística en la formación docente: el cuento como recurso didáctico
- Natalia Tello Burgos
- Alejandro Galindo Durán
Experiencias que enseñan: saberes aplicados sobre proyectos, normas y memorias - 2025
Cuentos de Sostenibilidad y Medioambiente: Una colección de cuentos infantiles para promover la Sostenibilidad Ambiental
Libro
- Galindo Durán, Alejandro
- Santander Altea, Trinidad
Enhancing Artistic Learning Through Gamification
Capítulo de libro
- Alejandro Galindo Durán
- Raquel Sánchez Fuentes
26/01/2024
10.4018/979-8-3693-0716-8.ch006
- ORCID
Gamification in the Art World
Capítulo de libro
- Alejandro Galindo Durán
26/01/2024
10.4018/979-8-3693-0716-8.ch007
- ORCID
Estudio del desarrollo económico urbano con metodología gsv time-lapse Autor/a
- Alejandro Galindo Durán
- Agustín Molina Morales
- Juan Uribe Toril
- Jaime de Pablo Valenciano
2022
http://hdl.handle.net/10835/13283
ANALYSIS OF THE IMPACT OF GAMIFICATION AND ESCAPE ROOMS ON LOCAL ARTISTIC HERITAGE IN THE DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL COMPETENCES IN THE TEACHER TRAINING OF THE MASTER'S DEGREE IN TEACHING
- Alejandro Galindo Durán
11/2024
- ORCID
Artificial Intelligence and Art as a Teaching Tool in Business Training at the Pre-University Stage: A Comparative Study
- Galindo-Duran, Alejandro
- Uribe-Toril, Juan
- Sánchez-Ayala, Adoración
10th BASIQ International Conference on New Trends in Sustainable Business and Consumption - 2024
https://doi.org/10.24818/basiq/2024/10/053
- ORCID
COMPARATIVE STUDY ON THE IMPACT OF ICTS ON THE PERCEPTION AND IDENTIFICATION OF PHYSICAL OR AI-GENERATED MURALS BETWEEN SECONDARY SCHOOL STUDENTS AND TEACHERS IN TRAINING (UNDERGRADUATE AND MASTER'S DEGREES IN EDUCATION)
- Alejandro Galindo Durán
- Pablo Pereira Hurtado
- Adoración Sánchez Ayala
ICERI Proceedings - 11/2024
- ORCID
Game-Based Learning Through the Use of Artwork Images: Influence on the Perception of a Product
- Alejandro Galindo-Durán
- Juan Uribe-Toril
- José Luis Ruiz-Real
Springer Proceedings in Business and Economics - 1/1/2025
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INNOVATION IN SECONDARY SCHOOL THROUGH THE DESIGN OF EDUCATIONAL VIDEOS AND THE USE OF AUGMENTED REALITY
- Garzon, A.
- Galindo-Cuenca, A.
- Galindo-Duran, A.
- Chova, LG
- Martinez, AL
- Torres, IC
INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE - 03/2017
10.21125/inted.2017.1780 Ver en origen
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