García Navarro, María Del Carmen Autor
“Affectivity and Intimacy in Doris Lessing’s Love, Again and Rosa Montero’s La carne”
- Carmen García Navarro
Lectora. Revista de Dones i Textualitat - 27/10/2021
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"An Experience Teaching Lessing in Higher Education"
- Carmen García Navarro
Doris Lessing Studies - 2023
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"Cultural Practices as Forms of Resilience and Agency in Tracy Chevalier’s "A Single Thread""
- Carmen García Navarro
Oceánide. - 2021
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- OAI-PMH
"Doris Lessing: Lecturas para un Centenario"
- Carmen García Navarro
Ábaco. Revista de Cultura y Ciencias Sociales. - 2019
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"Doris Lessing Revisited: Some Insights on Lessing's Recent Reception in Spain"
- Carmen Garcia Navarro
Doris Lessing Studies. - 2004
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"Education and Female Agency in the Garden: Doris Lessing's "Flavours of Exile""
- Carmen García Navarro
Miscelánea: A Journal of English and American Studies - 30/06/2021
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- OAI-PMH
"El Pensamiento Político de James Joyce en "The Critical Writings": Idealismo desde el Exilio"
- Carmen García Navarro
The Grove. Working Papers on English Studies. - 2003
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"Halloween and Cultural Diversity in Pre-service Teachers Training".
- Carmen García Navarro
Cuestiones Pedagógicas - 1/07/2021
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"Joy Harjo's Ethical Modes of Behavior Toward the Land"
- Carmen García Navarro
Revista de Estudios Norteamericanos - 2022
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"Joy Harjo's Poetics of Memory and Resilience"
- Carmen García Navarro
Atlantis. - 2019
10.28914/atlantis-2019-41.1.03
- Factor Impacto JCR: 0,25 (2019)
- Impacto JCR a 5 años: 0,224
- Categorías JCR: LINGUISTICS
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- OAI-PMH
“Doris Lessing: una Mirada a las Mujeres Afganas de la Resistencia”
- Carmen García Navarro
En Nash, Mary y Tavera, Susana (eds.). Las Mujeres y las Guerras. Discursos, Representaciones, Movilizaciones, Políticas y Experiencias de Vida. Barcelona: Icaria: 117-186. - 2003
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“El teatro de Doris Lessing: Play With a Tiger”
- Carmen García Navarro
En Klein-Hagen, Hildegard, (coord.). Estrategias Feministas en el Teatro Británico del Siglo XX. Málaga: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Málaga: 79-104. - 2003
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“El Tratamiento del Género en Secundaria desde la Práctica de la Educación Intercultural”
- García Navarro, Carmen
- López Martínez, Manuel José
En Soriano-Ayala, Encarnación (coord.). La Mujer en la Perspectiva Intercultural. Madrid: La Muralla: 339-375. - 2006
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"Emilia Pardo Bazán: Un Acercamiento a sus Apuntes y Artículos sobre Difusión de Literatura Inglesa”
- Carmen García Navarro
Literaturas, Mujeres y Silencio. Formas de Silenciamiento Femenino en la Literatura Reciente. - 2023
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Entre el espejismo y la certidumbre: derribar el canon mediante el placer estético
- Carmen García Navarro
Mujer, cultura y comunicación: realidades e imaginarios. IX Simposio Internacional de la Asociación Andaluza de Semiótica - 2001
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“Joy Harjo: Escrituras Para Otro Mundo”
- Carmen García Navarro
La Mujer y el Texto. Nuevas Propuestas Críticas Literarias - 2023
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“La Educación de los Personajes Femeninos en la Reciente Novela Española: El silencio de las sirenas de Adelaida García Morales, Donde las mujeres de Álvaro Pombo y Con la miel en los labios de Esther Tusquets”
En Alcántara, Mª Dolores y Mª Blanca Gómez (eds.). Lenguajes en la Educación/Discriminación de las Mujeres. Málaga: Diputación de Málaga: 107-119. - 2005
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“La música afroamericana para hablar de discriminación en el aula de idiomas: una propuesta didáctica”
- Carmen García Navarro
La Innovación Educativa en la Práctica Docente de Educación Secundaria - 2021
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“La Reflexión Teórica como Paso Previo a una Práctica Educativa Intercultural”
- García Navarro, Carmen
- López Martínez, Manuel José
en Soriano-Ayala, Encarnación, (coord.). Perspectivas Teórico-Prácticas en Educación Intercultural. Almería: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Almería: 27-35. - 2003
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“La Representación de la Vejez en los Personajes Femeninos de la Novelística Reciente de Doris Lessing”
En Arriaga Flórez, Mercedes, et al. (eds.). En el Espejo de la Cultura. Mujeres e Iconos Femeninos. Sevilla: Arcibel Editores: 75-87. - 2004
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Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
“Voces, Contenidos y Espacios Ausentes en la Cultura Escolar Formal para Fortalecer la Formación Inicial”
Repositorio de la Universidad de Almería. http://repositorio.ual.es/bitstream/handle/10835/4649/Articulos%20Innovacion%20Docente%202014_15%20y%202015_16.pdf?sequence=13&isAllowed=y Artículo nº 17 de la colección, paginación simple. - 2016
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo SEJ2004-06385Desde: 13 de diciembre de 2004Hasta: 12 de junio de 2008Financiado por: MECImporte de financiación: 9.200,00 EURRol: Investigador