García Sánchez, María Elena Autor
Helping students to understand academic language
- María Elena García Sánchez
- María Jesús Vicente Pérez
Researching and teaching specialized languages: New contexts, new challenges - 2008
Factores motivacionales extrínsecos e intrínsecos en el aula de inglés: análisis empírico
- María Elena García Sánchez
- María Luisa Cruz Vargas
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras - 2013
- Factor Impacto JCR: 0,058 (2013)
- Impacto JCR a 5 años: 0,079
- Categorías JCR: LINGUISTICS
Integrated psychopaths / subclinical couple relationships: Profile, psychological abuse and risk factors
- Romero J.
- Manso J.
- Alonso M.
- Sánchez M.
Papeles Del Psicologo - 21/2/2013
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 2,2 (2024)
- SJR: 0,43 (2013)
- SNIP: 0,571 (2013)
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)
El inglés para fines específicos: la asignatura de inglés en el contexto educativo de la Facultad de Farmacia
- María Elena García Sánchez
Modelos de programación para la enseñanza del inglés y materias afines en formación universitaria - 2001
Un estudio de caso: análisis de las creencias y la actuación del profesor acerca de la motividad en el aula de lengua extranjera
- María Elena García Sánchez
Metodología de investigación en el área de filología inglesa - 2001
Writing courses for students of science and technology
- María Jesús Vicente Pérez
- María Elena García Sánchez
Methodology and New Technologies in Languages for Specific Purposes - 2001
Análisis de intereses lingüísticos de los alumnos de inglés y francés en tres centros de la Universidad de Granada
- María Luisa Bernabé Gil
- María Elena García Sánchez
- Cándida Fernández Morales
Lenguas aplicadas a las ciencias y la tecnología. Aproximaciones: 7 Congreso Luso-Hispano de Lenguas aplicadas a las Ciencias y la Tecnología - 1997
The evolution of content and language integrated learning (CLIL) in Spain: An empirical project at the university level
- Elena Carolina Hewitt
- María Elena García Sánchez
Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning - 2012
Developments in syllabus and cottrse design for ESP
- María Elena García Sánchez
- María Jesús Vicente Pérez
Las lenguas para fines específicos y la sociedad del conocimiento - 2003
Psychological Abuse in Young Couples: Risk Factors
- Manso J.
- Alonso M.
- Sánchez M.
- Barona E.
Journal of Social Service Research - 1/10/2011
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,439 (2011)
- CiteScore: 2,8 (2024)
- SJR: 0,326 (2011)
- SNIP: 0,591 (2011)
- Impacto JCR a 5 años: 0,551
- Categorías JCR: SOCIAL WORK
- Categorías SJR: Social Sciences (miscellaneous) (Q2); Sociology and Political Science (Q2); Social Work (Q3)
Las creencias y la actuación del profesor acerca de la motivación en el aula de lengua inglesa Mª Elena García Sánchez
Libro
Understanding Language and Mind: applied Linguistics Now
Libro
- Carmen María Bretones Callejas
- José Francisco Fernández Sánchez
- José Ramón Ibáñez Ibáñez
- María Elena García Sánchez
- María Enriqueta Cortés de los Ríos
- María Sagrario Salaberri Ramiro
- María Soledad Cruz Martínez
- Nobel Augusto Perdu Honeyman
- Blasina Cantizano Márquez
2009
A view from the south: contemporary English and American studies
Libro
- Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos
- José R. Ibáñez
- José Francisco Fernández Sánchez
- María Elena García Sánchez
- Carmen María Bretones Callejas
2011
Present and future trends in TEFL: obra colectiva
Libro
- María Elena García Sánchez
2001
Modelos de programación para la enseñanza del inglés y materias afines en formación universitaria
Libro
- María Elena García Sánchez
- María Sagrario Salaberri Ramiro
2001
Metodología de investigación en el área de filología inglesa
Libro
- María Sagrario Salaberri Ramiro
- María Elena García Sánchez
2001
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Grupos de investigación
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Ciencia, consciencia y desarrollo
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Acrónimo 21-05-ID25Desde: 2 de enero de 2025Hasta: 31 de diciembre de 2026Rol: Investigador
