Álvarez Hernández, Joaquín Francisco Autor
El estrés ante los exámenes en los estudiantes universitarios: Propuesta de intervención
- Joaquín Álvarez Hernández
- José Manuel Aguilar Parra
- Sergio Segura
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2011
- Dialnet
Emotion, psychological well-being and their influence on resilience. A study with semi-professional athletes
- Trigueros R.
- Aguilar-Parra J.
- Álvarez J.
- González-Bernal J.
- López-Liria R.
Environmental Earth Sciences - 1/11/2019
- Cuartil JCR: Q1 (2019)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 2,849 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,441 (2019)
- CiteScore: 3,4 (2020)
- SJR: 0,739 (2019)
- SNIP: 1,223 (2019)
- Impacto JCR a 5 años: 2,253
- Categorías JCR: WATER RESOURCES
- Categorías SJR: Health, Toxicology and Mutagenesis (Q2); Pollution (Q2); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Emotion, Psychological Well-Being and Their Influence on Resilience. A Study with Semi-Professional Athletes
- Trigueros Ramos, Rubén
- Aguilar Parra, José Manuel
- Álvarez Hernández, Joaquín
- González Bernal, Jerónimo J.
- López Liria, Remedios
30/10/2019
Equidad-Inequidad de género en el profesorado de la Universidad de Guayaquil
- Joaquín Álvarez Hernández
- José Manuel Aguilar Parra
- Rubén Trigueros Ramos
- Isabel Damiana Alonso López
- Silvia Salinas Falquez
- Nadia Lizett Soria Mirand
Psychology, Society & Education - 2020
- Dialnet
Estudio comparativo de las actitudes de los padres y madres en la educación sexual de las personas con síndrome de Down
- Elena María Rivas Bejarano
- Joaquín Álvarez Hernández
- José Manuel Aguilar Parra
- Rubén Trigueros Ramos
Revista de Educación Inclusiva - 2019
- Dialnet
ESTUDIO SOBRE LAS PRUEBAS DE LA OPOSICIÓN DE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA DOCENTE. VARIABLES INFLUYENTES EN CADA FASE DE LA OPOSICIÓN
- José Manuel Aguilar Parra
- Joaquín Álvarez
- José Javier Lorenzo
Educación XX1 - 2016
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 1,094 (2016)
- Impacto JCR a 5 años: 1,062
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q2)
- Dialnet
- ORCID
Evaluación de entrada del Programa de Educación para la Carrera y Desarrollo Vocacional, "Para decidirme..."
- Joaquín Álvarez Hernández
Electronic journal of research in educational psychology - 2003
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology; Education
- Dialnet
Evaluación del programa de desarrollo cognitivo "inteligencia XXI"
- Joaquín Álvarez Hernández
- Antonio J. Domínguez Peláez
- Darío Salguero García
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2017
10.17060/ijodaep.2017.n2.v1.1109
- Dialnet
Exercise Addiction: Preliminary Evidence on the Role of Psychological Inflexibility
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Aguilar-Parra J.
- Álvarez-Hernández J.
International Journal of Mental Health and Addiction - 1/2/2018
- Cuartil JCR: Q3 (2018)
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 1,42 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,797 (2018)
- CiteScore: 3,6 (2020)
- SJR: 0,448 (2018)
- SNIP: 0,835 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 1,719
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Categorías SJR: Psychiatry and Mental Health (Q3)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Gamificación y Breakout Edu en Formación Profesional. El programa “Grey Place” en Integración Social
- Ana Manzano León
- María Sánchez Sánchez
- Rubén Trigueros Ramos
- Joaquín Álvarez Hernández
- José Manuel Aguilar Parra
EDMETIC - 1/01/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,413 (2020)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Actitud de la comunidad educativa hacia la inclusión del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Influencia de la inteligencia emocional y la asertividad
- José Antonio Fernández Archilla
- José Manuel Aguilar Parra
- Joaquín Álvarez Hernández
2020
- Dialnet
Alumnos con parálisis cerebral y tecnologías de la información y la comunicación
- Joaquín Álvarez Hernández
- José Manuel Aguilar Parra
- Sergio Segura
Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital - 2011
- Dialnet
Análisis psicopedagógico de los programas de orientación profesional y vocacional
- Joaquín Álvarez Hernández
Acción psicopedagógica en Educación Secundaria : reorientación de la orientación - 1999
- Dialnet
Asesoramiento vocacional en la enseñanza primaria y secundaria (magisterio): cuaderno de prácticas
- Federico Valls Fernández
- Joaquín Álvarez Hernández
2000
- Dialnet
Asesoramiento vocacional en la práctica: cuarderno de prácticas
- Joaquín Álvarez Hernández
- Mercedes Sicilia Molina
2007
- Dialnet
Características de los centros de participación activa de la provincia de Almería: perfil de sus usuarios y grado de satisfacción vital
- José Jesús Herrera Capel
- Joaquín Álvarez Hernández
- José Manuel Aguilar Parra
2017
- Dialnet
Crecer: programa de crecimiento personal y desarrollo de la autoestima : Educación Primaria
- Joaquín Álvarez Hernández
1998
- Dialnet
Educación en valores: educación vial. Habilidades docentes para la práctica educativa
- José Juan Carrión Martínez
- Joaquín Álvarez Hernández
Educación vial en el ámbito juvenil - 2000
- Dialnet
El diario de aprendizaje y su relación con la metacognición: metodología activa
- Joaquín Álvarez Hernández
- Rubén Trigueros Ramos
- Isabel Damiana Alonso López
- Jorge Álvarez Fernández
Innovación educativa en la sociedad digital - 2019
- Dialnet
El papel de las organizaciones de la discapacidad en el contexto de crisis actual
- Joaquín Álvarez Hernández
II Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental y III Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Adaptado: : libro de actas - 2014
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Información de contacto
Departamento: Psicología
Correo electrónico: jalvarez@ual.es
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Web of Science: 10
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo A-29/09Desde: 1 de mayo de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2009Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 4.080,81 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo EA2007-0151Desde: 30 de mayo de 2007Hasta: 30 de abril de 2008Financiado por: MECImporte de financiación: 9.430,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo EA2003-0151Desde: 19 de mayo de 2003Hasta: 28 de octubre de 2003Financiado por: MECImporte de financiación: 10.359,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable