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Álvarez Hernández, Joaquín Francisco Autor

Open Access

Adaptation and Validation of the Mind-Wandering Questionnaire (MWQ) in Physical Education Classes and Analysis of Its Role as Mediator between Teacher and Anxiety

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Alvarez Hernández, Joaquín Francisco
  • Cangas Díaz, Adolfo Javier

17/09/2019

Adaptation and Validation the State Mindfulness Scale (SMS) to Physical Education in a Spanish Context

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas A.
  • Mullor D.
  • álvarez J.
  • García-Mas A.

Sustainability - 1/10/2019

10.3390/su11205681

Número de citas: 1 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2019)
  • Factor Impacto JCR: 2,576 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,058 (2019)
Open Access

Adaptation and Validation the State Mindfulness Scale (SMS) to Physical Education in a Spanish Context

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Mullor Ponce, David
  • Alvarez Hernández, Joaquín Francisco
  • García Mas, Alejandro

15/10/2019

Open Access

The Influence of the Social Context on Motivation towards the Practice of Physical Activity and the Intention to be Physically Active

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Fernández Batanero, José María
  • Álvarez Hernández, Joaquín

30/10/2019

Open Access

Emotion, Psychological Well-Being and Their Influence on Resilience. A Study with Semi-Professional Athletes

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Álvarez Hernández, Joaquín
  • González Bernal, Jerónimo J.
  • López Liria, Remedios

30/10/2019

Validation of the satisfaction scale of basic psychological needs in physical education with the incorporation of the novelty in the spanish context

  • Trigueros R.
  • Mínguez L.
  • González-Bernal J.
  • Aguilar-Parra J.
  • Padilla D.
  • álvarez J.

Sustainability (Switzerland) - 1/11/2019

10.3390/su11226250

Número de citas: 7 (Web of Science) 13 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2019)
  • Factor Impacto JCR: 2,576 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,407 (2019)
Open Access

The influence of the social context on motivation towards the practice of physical activity and the intention to be physically active

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas A.
  • Fernández-Batanero J.
  • Álvarez J.

Environmental Earth Sciences - 1/11/2019

10.3390/ijerph16214212

Número de citas: 8 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2019)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,849 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,441 (2019)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,739 (2019)
  • SNIP: 1,223 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,253
  • Categorías JCR: WATER RESOURCES
  • Categorías SJR: Health, Toxicology and Mutagenesis (Q2); Pollution (Q2); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2)
Open Access

Emotion, psychological well-being and their influence on resilience. A study with semi-professional athletes

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • Álvarez J.
  • González-Bernal J.
  • López-Liria R.

Environmental Earth Sciences - 1/11/2019

10.3390/ijerph16214192

Número de citas: 10 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2019)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,849 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,441 (2019)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,739 (2019)
  • SNIP: 1,223 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,253
  • Categorías JCR: WATER RESOURCES
  • Categorías SJR: Health, Toxicology and Mutagenesis (Q2); Pollution (Q2); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2)
Open Access

Validation of the Satisfaction Scale of Basic Psychological Needs in Physical Education with the Incorporation of the Novelty in the Spanish Context

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Mínguez, Luis A.
  • González Bernal, Jerónimo J.
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Padilla Góngora, David
  • Álvarez Hernández, Joaquín

7/11/2019

Open Access

No more bricks in the wall: Adopting healthy lifestyles through physical education classes

  • Trigueros R.
  • Cangas A.
  • Aguilar-Parra J.
  • Álvarez J.
  • García-Más A.

Environmental Earth Sciences - 1/12/2019

10.3390/ijerph16234860

Número de citas: 19 (Web of Science) 10 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2019)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,849 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,322 (2019)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,739 (2019)
  • SNIP: 1,223 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,253
  • Categorías JCR: WATER RESOURCES
  • Categorías SJR: Health, Toxicology and Mutagenesis (Q2); Pollution (Q2); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2)

La Atención: programa de desarrollo de las funciones psicológicas en Educación Infantil

  • Joaquín Álvarez Hernández

1996

Número de citas:
  • Dialnet

La Memoria: programa de desarrollo de las funciones psicológicas en Educación Infantil

  • Joaquín Álvarez Hernández

1996

Número de citas:
  • Dialnet

Lenguaje: programa de desarrollo de las funciones psicológicas en Educación Infantil

  • Joaquín Álvarez Hernández

1996

Número de citas:
  • Dialnet

La Percepción: programa de desarrollo de las funciones psicológicas en Educación Infantil

  • Joaquín Álvarez Hernández

1996

Número de citas:
  • Dialnet

Las habilidades sociales: programa de desarrollo de las funciones psicológicas en Educación Infantil

  • Joaquín Álvarez Hernández

1996

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Las habilidades sociales: programa de enseñanza de las Habilidades Sociales en Educación Primaria.

  • Joaquín Álvarez Hernández

1997

Número de citas:
  • Dialnet

Solución de conflictos en el aula: programa de enseñanza de habilidades y estrategias para la resolución de conflictos.

  • Joaquín Álvarez Hernández

1998

Número de citas:
  • Dialnet

Crecer: programa de crecimiento personal y desarrollo de la autoestima : Educación Primaria

  • Joaquín Álvarez Hernández

1998

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La memòria: programa de desenvolupament de les funcions psicológiques en Educació Infantil

  • Joaquín Álvarez Hernández

1998

Número de citas:
  • Dialnet

Les habilitats socials: programa de desenvolupament de les funcions psicológiques en Educació Infantil

  • Joaquín Álvarez Hernández

1998

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Departamento: Psicología

Correo electrónico: jalvarez@ual.es

Scopus: 8

Web of Science: 10

Scopus: 7

Web of Science: 10

Última actualización de los datos: 27/04/24 8:25
Próxima recolección programada: 4/05/24 3:00