Gil Cuadra, Francisco Author

Utilización de problemas profesionales para formar profesores de secundaria

  • Isabel Romero Albaladejo
  • María Francisca Moreno Carretero
  • Francisco Gil Cuadra
  • Antonio Frías Zorrilla
  • María Asunción Bosch Saldaña

Investigaciones en educación matemática :: pensamiento numérico - 2007

Cite count: 0 (Dialnet)

Una gúıa docente en formato web

GRUPOS DOCENTES 2005/2006

  • ORCID

Una experiencia formando profesores de Secundaria de Matemáticas

  • Isabel Romero Albaladejo
  • María Asunción Bosch Saldaña
  • María Francisca Moreno Carretero
  • Antonio Frías Zorrilla
  • Francisco Gil Cuadra

Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001 - 2001

Cite count: 1 (Dialnet)

Sentido de la medida

  • Moreno Carretero, María Francisca
  • Gil Cuadra, Francisco
  • Montoro Medina, Ana Belén

Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria - 2015

Cite count: 8 (Dialnet)

Relevancia de Planes de Formación Inicial de Profesores de Matemáticas

  • González, María José
  • Gil Cuadra, Francisco
  • Moreno Carretero, María Francisca
  • Gómez Guzmán, Pedro
  • Lupiáñez Gómez, José Luis
  • Rico Romero, Luis
  • Romero Albaladejo, Isabel
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PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática - 2006

Cite count: 2 (Dialnet)

¿Que formación inicial reciben los profesores de Matemáticas de secundaria?

  • Francisco Gil Cuadra
  • Isabel Romero Albaladejo

Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas - 2003

Cite count: 0 (Dialnet)
Open Access

Pre-service high school teachers' profiles, related to daily life Chemistry

  • Cortés-Galera Y.
  • Montoro-Medina A.
  • Jiménez-Liso M.
  • Gil-Cuadra F.

Educacion Quimica - 1/4/2016

10.1016/j.eq.2015.11.003

Cite count: 1 (Scopus)

Perfiles de profesores de secundaria en formación inicial con relación a la química cotidiana

  • Yolanda Cortés Galera
  • Ana Belén Montoro Medina
  • María Rut Jiménez Liso
  • Francisco Gil Cuadra

Educación química - 2016

10.1016/j.eq.2015.11.003

Cite count: 2 (Dialnet)

Pensamiento sobre evaluación en profesores de matemáticas de Secundaria

  • Rico Romero, Luis
  • Gil Cuadra, Francisco
  • Fernández Cano, Antonio

Revista de educación de la Universidad de Granada - 2000

Cite count: 0 (Dialnet)

Motivación en matemáticas de estudiantes de primaria

  • Francisco Gil Cuadra
  • Tamara Torres Prados
  • Ana Belén Montoro Medina

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2017

10.17060/ijodaep.2017.n1.v1.901

Cite count: 6 (Dialnet)

Superficie y volumen: ¿algo más que el trabajo con fórmulas? Book

  • Francisco Gil Cuadra
  • María Angeles del Olmo Romero
  • María Francisca Moreno Carretero

1989

Cite count: 10 (Dialnet)

Marco conceptual y creencias de los profesores sobre evaluación en matemáticas Book

  • Gil Cuadra, Francisco

Editores: Universidad de Almería - 2000

Cite count: 1 (Dialnet)

Investigación en educación matemática: quinto Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Almeria, 18-21 septiembre 2001 Book

  • María Francisca Moreno Carretero
  • Francisco Gil Cuadra
  • Juan Diaz Godino

2002

Cite count: 0 (Dialnet)

Aritmética y estadística para 1º Educación Primaria Book

  • Antonio Codina Sánchez
  • Francisco Gil Cuadra

2008

Cite count: 0 (Dialnet)

Motivación y matemáticas: experiencias de flujo en estudiantes de maestro de educación primaria. Advisor

  • Ana Belén Montoro Medina
  • Francisco Gil Cuadra

2014

Cite count: 3 (Dialnet)

Marco conceptual y creencias de los profesores sobre evaluación en matemáticas Author

  • Francisco Gil Cuadra
  • Luis Rico Romero

1999

Cite count: 2 (Dialnet)

XXIV CONGRESO INTERNACIONAL INFAD y I CONGRESO INTERNACIONAL DE SALUD Y CICLO VITAL

MOTIVACIÓN EN MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA - 2017

  • ORCID

Las tutoŕıas virtuales en la formación de profesores en matemáticas

  • María del Mar Felices de la Fuente

V Congreso Internacional Virtual de Educación - 1/02/2005

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID

Área y volumen

Didáctica de la matemática en la educación primaria - 2001

  • ORCID

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