Coronel Llamas, José Manuel Author
School counsellors in cultural diversity contexts. An analysis of their practice | El orientador escolar en contextos de diversidad cultural. Un análisis de su práctica
- Inmaculada González Falcón
- José Manuel Coronel Llamas
- Ramón Ignacio Correa García
Cultura y Educacion - 2/04/2016
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 0.607 (2016)
- CiteScore: 1.8 (2020)
- SJR: 0.478 (2016
- SNIP: 0.713 (2016
- JCR 5-year Impact Factor: 0.625
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- SJR Categories: Cultural Studies (Q1); Education (Q2)
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- Web of Science
Nothing to do with me! Teachers' perceptions on cultural diversity in Spanish secondary schools
- Coronel, Jose M.
- Gomez-Hurtado, Inmaculada
Teachers and Teaching - 19/05/2015
10.1080/13540602.2014.968896 View source
- JCR Impact Factor: 0.752 (2015)
- CiteScore: 4.7 (2020)
- SJR: 1.186 (2015
- SNIP: 1.491 (2015
- JCR 5-year Impact Factor: 1.11
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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Social Networks in University Classrooms
- Gomez Hurtado, Inmaculada
- Coronel Llamas, Jose Manuel
International Journal of Online Pedagogy and Course Design - 07/2014
10.4018/ijopcd.2014070103 View source
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Let Me Put It Another Way: Methodological Considerations on the Use of Participatory Photography Based on an Experiment with Teenagers in Secondary Schools
Qualitative Research in Education - 2013
- ORCID
Teorías y paradigmas en la organización escolar
Revista Anthropos. Cuadernos de cultura crítica y conocimiento - 2013
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Internationalization of the Practice in Education Degree: Students’ Intercultural Experiences in the Teaching and Learning Process at Saharawi Refugee Camps
Journal of Education and Learning - 20/02/2013
- ORCID
Superando obstáculos y dificultades: un estudio multicaso sobre directoras escolares, políticas de liderazgo y gestión para la mejora.
Revista de Educación - 2012
10-4438/1988-592x-re-2010-357-072
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- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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Collaboration between Faculty Members and School Counselors: An Experience from a Case-based Course.
- Llamas J.M.C.
Innovative Higher Education - 1/6/2011
- SJR Quartile: Q2
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Work-family conflicts and the organizational culture as barriers for educational women managers.
Gender, Work & Organization - 2010
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 0.733 (2010)
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- SJR Categories: Gender Studies (Q1); Organizational Behavior and Human Resource Management (Q2)
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Beyond obstacles and problems: women principals in Spain leading change in their schools
- Coronel, Jose M.
- Moreno, Emilia
- Carrasco, Maria J.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LEADERSHIP IN EDUCATION - 1/4/2010
- SJR Quartile: Q2
- CiteScore: 2.8 (2020)
- SJR: 0.57 (2010
- SNIP: 1.042 (2010
- SJR Categories: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q2); Education (Q2); Strategy and Management (Q2)
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Género, infancia y educación: ¿Cómo se conforma la relación dominación-sumisión?
Experiencias de Género - 2015
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Internationalising lifelong learning as a development cooperation strategy: the case of special education school principals in the saharawi refugee camps.
Internationalization in Teacher Education - 2014
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Public employee or private agent
Understanding the principalship: An International Guide to Principal Preparation - 2013
- ORCID
Retos y dificultades en las transiciones escolares: la visión del alumnado inmigrante
Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia - 2013
- ORCID
La urdimbre sexista: Violencia contra las niñas en la Escuela Primaria.
Aljibe - 2013
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Panorama actual de la violencia en la escuela
La urdimbre sexista: Violencia de género en la escuela primaria - 2013
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Comprender las organizaciones educativas. Una mirada a las cajas chinas
Piramide - 2013
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Propuestas de acción para prevenir la violencia de género en la escuela
La urdimbre sexista: Violencia de género en la escuela primaria - 2013
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School Leadership in Disadvantaged Contexts: A Case Study of Women Principals Leading Change in Spain.
Leadership through the Gender Lens. Women and men in organisations - 2010
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Counselling per gestire la diversità culturale a scuola. Le relazioni dei counsellors all’interno de la comunità educativa.
International Counselling Association Conference - 2018
- ORCID
Estudio de los diferentes entornos de aprendizaje a través de las voces de los estudiantes de educación secundaria obligatoria. Una clase, un estudio de casos múltiple
- José Manuel Coronel Llamas
- María José Carrasco Macías
- Inmaculada González Falcón
- Inmaculada Gómez Hurtado
- María Pilar García Rodríguez
Avances en democracia y liderazgo distribuido en educación. Actas del II Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación - 2018
- ORCID
Los desafíos del liderazgo distribuido: Un caso de complejo y desafiante en un centro de compensatoria de Educación Secundaria en Huelva (España).
I Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación - 2017
- ORCID
Liderazgo exitoso y mejora de la escuela. El caso de un CEIP de Huelva
XVI Congreso Nacional de Pedagogía - 2016
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Orientadores escolares y gestión de la diversidad cultural en centros de secundaria: un análisis del modelo de intervención empleado en la atención al alumnado inmigrante.
Congreso Nacional de la Asociación de Orientación Educativa y Profesional - 2016
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La gestión de la diversidad cultural vista por los directores de Secundaria. Un estudio de casos
XIV Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativa - 2016
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Investigar otros liderazgos. Simposio “Investigación sobre Liderazgo en España”
XVI Congreso Nacional de Pedagogía - 06/2016
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Formación del profesorado en las escuelas de educación especial y primaria de los campamentos de refugiados saharauis: un proyecto hacia la inclusión.
XI Congreso Internacional y XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva en Quaderns Digitals - 2014
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Scope and Patterns of Leadership Distribution in Spanish Schools
European Conference on Educational Research. Porto, 1 to 2 September - 2014
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Otra forma de hacer prácticas: una experiencia educativa de aprendizaje intercultural y solidario en los campamentos de refugiados saharauis
- Inmaculada Gómez Hurtado
- María José Carrasco Macías
- Ramón Ignacio Correa García
- José Manuel Coronel Llamas
XIII Congreso nacional de educación comparada." Identidades culturales y educación en la sociedad mundial - 10/2012
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Acronym EA2009-0125Since: September 19, 2009Until: July 31, 2010Funded by: MECFunding / grant amount: 18,285.85 EURRole: Investigador