Coronel Llamas, José Manuel Author
20 Años sobre el Impacto de la Investigación Educativa en la Práctica. Algunas Recomendaciones y Propuestas de Mejora
- Mª del Pilar García Rodríguez
- José Manuel Coronel Llamas
- Inmaculada Gónzález-Falcón
- Inmaculada Gómez-Hurtado
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación - 20/12/2023
- ORCID
Adaptación de las Metodologías Activas en la Educación Universitaria en Tiempos de Pandemia
- Inmaculada Gómez-Hurtado
- María del Pilar García-Rodríguez
- Inmaculada González Falcón
- José Manuel Coronel Llamas
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social - 21/12/2020
- CiteScore: 0.7 (2020)
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Beyond obstacles and problems: women principals in Spain leading change in their schools
- Coronel, Jose M.
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Collaboration between Faculty Members and School Counselors: An Experience from a Case-based Course.
- Llamas J.M.C.
Innovative Higher Education - 1/6/2011
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Cultural diversity in secondary school: the response to immigrant students in Spain from a counselling perspective
- Inmaculada González-Falcón
- José Manuel Coronel-Llamas
- Paola Dusi
- María de la O. Toscano-Cruz
BRITISH JOURNAL OF GUIDANCE and COUNSELLING - 8/07/2022
- JCR Impact Factor: 1.2 (2022)
- CiteScore: 2.3 (2022)
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- JCR 5-year Impact Factor: 1.4
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, APPLIED
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Distributing leadership or distributing tasks? The practice of distributed leadership by management and its limitations in two spanish secondary schools
- Gómez-Hurtado I.
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Educational innovations as staff development: An evaluative approach
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Internationalization of the Practice in Education Degree: Students’ Intercultural Experiences in the Teaching and Learning Process at Saharawi Refugee Camps
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Is there a way out? A critical analysis of participation, leadership and management in Spanish schools
- Llamas J.C.
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International Journal of Leadership in Education - 1/1/2002
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Alternative views of internationalization: students’ intercultural learning experiences at Saharawi Refugee Camps
- Coronel J.M.
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Comprender las organizaciones educativas. Una mirada a las cajas chinas
Piramide - 2013
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First, mothers; second, administrators: perceived work-family interface in women principals
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Family Conflicts: Psychological, Social and Medical Implications - 1/12/2010
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Género, infancia y educación: ¿Cómo se conforma la relación dominación-sumisión?
Experiencias de Género - 2015
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Internationalising lifelong learning as a development cooperation strategy: the case of special education school principals in the saharawi refugee camps.
Internationalization in Teacher Education - 2014
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La urdimbre sexista: Violencia contra las niñas en la Escuela Primaria.
Aljibe - 2013
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Panorama actual de la violencia en la escuela
La urdimbre sexista: Violencia de género en la escuela primaria - 2013
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Propuestas de acción para prevenir la violencia de género en la escuela
La urdimbre sexista: Violencia de género en la escuela primaria - 2013
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Public employee or private agent
Understanding the principalship: An International Guide to Principal Preparation - 2013
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Counselling per gestire la diversità culturale a scuola. Le relazioni dei counsellors all’interno de la comunità educativa.
International Counselling Association Conference - 2018
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Estudio de los diferentes entornos de aprendizaje a través de las voces de los estudiantes de educación secundaria obligatoria. Una clase, un estudio de casos múltiple
- José Manuel Coronel Llamas
- María José Carrasco Macías
- Inmaculada González Falcón
- Inmaculada Gómez Hurtado
- María Pilar García Rodríguez
Avances en democracia y liderazgo distribuido en educación. Actas del II Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación - 2018
- ORCID
Formación del profesorado en las escuelas de educación especial y primaria de los campamentos de refugiados saharauis: un proyecto hacia la inclusión.
XI Congreso Internacional y XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva en Quaderns Digitals - 2014
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Investigar otros liderazgos. Simposio “Investigación sobre Liderazgo en España”
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La gestión de la diversidad cultural vista por los directores de Secundaria. Un estudio de casos
XIV Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativa - 2016
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La gestión y el discurso intercultural en la Educación Secundaria: un análisis de las prácticas discursivas empleadas por los y las estudiantes
- Antonio Romero Muñoz
- José Manuel Coronel Llamas
- María José Carrasco Macías
- María Luisa Fernández Serrat
- Iván Rodríguez Pascual
- Ramón Ignacio Correa García
- Ángel Hernando Gómez
- Inmaculada González Falcón
- Elena María Morales Marente
- Antonio Jiménez Vázquez
I Congreso Internacional sobre Migraciones de Andalucía - 2011
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La lógica del espejo. El autorretrato del joven extranjero en su contexto de recepción
- Iván Rodríguez Pascual
- José Manuel Coronel Llamas
- María José Carrasco Macías
- Ramón Ignacio Correa García
- Inmaculada González Falcón
I Congreso Internacional de Migraciones en Andalucía. Instituto de Migraciones - 2011
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Liderazgo educativo en contextos desfavorecidos: la experiencia de cuatro directoras en centros de infantil y primaria.
- José Manuel Coronel Llamas
- María José Carrasco Macías
- Emilia Moreno Sánchez
- Inmaculada Gómez Hurtado
XI Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. - 12/2010
- ORCID
Liderazgo exitoso y mejora de la escuela. El caso de un CEIP de Huelva
XVI Congreso Nacional de Pedagogía - 2016
- ORCID
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Acronym EA2009-0125Since: September 19, 2009Until: July 31, 2010Funded by: MECFunding / grant amount: 18,285.85 EURRole: Investigador