Coronel Llamas, José Manuel Autor
School counsellors in cultural diversity contexts. An analysis of their practice /El orientador escolar en contextos de diversidad cultural. Un análisis de su práctica
- Inmaculada González Falcón
- José Manuel Coronel Llamas
- Ramón Ignacio Correa García
Cultura y Educación - 2/04/2016
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 0,607 (2016)
- CiteScore: 1,8 (2020)
- SJR: 0,478 (2016)
- SNIP: 0,713 (2016)
- Impacto JCR a 5 años: 0,625
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Cultural Studies (Q1); Education (Q2)
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School counsellors and cultural diversity management in Spanish secondary schools: the role of relations with other educators and intervention models used in care of immigrant students
- González-Falcón I.
- Coronel J.
- Correa R.
Intercultural Education - 1/11/2016
- Cuartil SJR: Q1
- CiteScore: 1,8 (2020)
- SJR: 0,34 (2016)
- SNIP: 0,741 (2016)
- Categorías SJR: Cultural Studies (Q1); Education (Q3)
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- Web of Science
Qualities of collaboration, professional development and teaching improvement: An experience in the university context
- Coronel J.
- Carrasco M.
- Fernández M.
- González S.
Journal of Education for Teaching - 1/12/2003
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 3,1 (2020)
- SJR: 0,435 (2003)
- SNIP: 1,393 (2003)
- Categorías SJR: Education (Q2)
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Profesorado y diversidad cultural: Un estudio cualitativo sobre su impacto en las prácticas de enseñanza y gestión del aula
Educación XXI - 2017
- ORCID
Perceptions of secondary school principals on management of cultural diversity in Spain. The challenge of educational leadership
- Gómez-Hurtado I.
- González-Falcón I.
- Coronel J.
Educational Management Administration and Leadership - 1/5/2018
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 1,804 (2018)
- CiteScore: 5,1 (2020)
- SJR: 1,372 (2018)
- SNIP: 1,797 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 2,277
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q1); Strategy and Management (Q1)
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- Web of Science
Nothing to do with me! Teachers' perceptions on cultural diversity in Spanish secondary schools
- Coronel, Jose M.
- Gomez-Hurtado, Inmaculada
Teachers and Teaching - 19/05/2015
10.1080/13540602.2014.968896 Ver en origen
- Factor Impacto JCR: 0,752 (2015)
- CiteScore: 4,7 (2020)
- SJR: 1,186 (2015)
- SNIP: 1,491 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 1,11
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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Let Me Put It Another Way: Methodological Considerations on the Use of Participatory Photography Based on an Experiment with Teenagers in Secondary Schools
Qualitative Research in Education - 2013
- ORCID
La evaluación de los centros o el dilema entre educar y evaluar
Organización y Gestión Educativa - 02/2017
- ORCID
Is there a way out? A critical analysis of participation, leadership and management in Spanish schools
- Llamas J.C.
- Serrat M.F.
International Journal of Leadership in Education - 1/1/2002
- CiteScore: 2,8 (2020)
- SJR: 0,282 (2002)
Internationalization of the Practice in Education Degree: Students’ Intercultural Experiences in the Teaching and Learning Process at Saharawi Refugee Camps
Journal of Education and Learning - 20/02/2013
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School Leadership in Disadvantaged Contexts: A Case Study of Women Principals Leading Change in Spain
Leadership through the Gender Lens. Women and men in organisations. Hanken Research Reports 71 - 2010
- ORCID
Rosas y piedras en el ciberespacio: La mujer en internet
Orientaciones para una educación no sexista - 2010
- ORCID
Retos y dificultades en las transiciones escolares: la visión del alumnado inmigrante
Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia - 2013
- ORCID
Public employee or private agent
Understanding the principalship: An International Guide to Principal Preparation - 2013
- ORCID
Propuestas de acción para prevenir la violencia de género en la escuela
La urdimbre sexista: Violencia de género en la escuela primaria - 2013
- ORCID
Panorama actual de la violencia en la escuela
La urdimbre sexista: Violencia de género en la escuela primaria - 2013
- ORCID
La urdimbre sexista: Violencia contra las niñas en la Escuela Primaria.
Aljibe - 2013
- ORCID
Internationalising lifelong learning as a development cooperation strategy: the case of special education school principals in the saharawi refugee camps
Internationalization in Teacher Education - 2014
- ORCID
Género, infancia y educación: ¿Cómo se conforma la relación dominación-sumisión?
Experiencias de Género - 2015
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First, mothers; second, administrators: perceived work-family interface in women principals
- Corone J.
- Carrasco M.
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Family Conflicts: Psychological, Social and Medical Implications - 1/12/2011
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Un estudio para analizar la violencia contra las niñas en la escuela primaria
III Congreso Universitario Nacional “Investigación y Género” - 06/2011
- ORCID
Scope and Patterns of Leadership Distribution in Spanish Schools
European Conference on Educational Research - 2014
- ORCID
Otra forma de hacer prácticas: Una experiencia educativa de aprendizaje intercultural y solidario en los Campamentos de Refugiados Saharauis
- Inmaculada Gómez Hurtado
- María José Carrasco Macías
- Ramón Ignacio Correa García
- José Manuel Coronel Llamas
XIII Congreso Nacional de Educación Comparada “Identidades culturales y Educación en la Sociedad Mundial” - 10/2012
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Orientadores escolares y gestión de la diversidad cultural en centros de secundaria: un análisis del modelo de intervención empleado en la atención al alumnado inmigrante.
Congreso Nacional de la Asociación de Orientación Educativa y Profesional - 2016
- ORCID
Los desafíos del liderazgo distribuido: Un caso de complejo y desafiante en un centro de compensatoria de Educación Secundaria en Huelva (España).
I Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación - 2017
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Liderazgo exitoso y mejora de la escuela. El caso de un CEIP de Huelva
XVI Congreso Nacional de Pedagogía - 2016
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Liderazgo educativo en contextos desfavorecidos: la experiencia de cuatro directoras de centros de infantil y primaria
- José Manuel Coronel Llamas
- María José Carrasco Macías
- Emilia Moreno Sánchez
- Inmaculada Gómez Hurtado
XI Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas - 12/2010
- ORCID
La lógica del espejo: el autorretrato del joven extranjero en su contexto de recepción
- Iván Rodríguez Pascual
- José Manuel Coronel Llamas
- María José Carrasco Macías
- Ramón Ignacio Correa García
- Inmaculada González Falcón
I Congreso Internacional sobre Migraciones de Andalucía - 2011
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La gestión y el discurso intercultural en la Educación Secundaria: un análisis de las prácticas discursivas empleadas por los y las estudiantes
- Antonio Romero Muñoz
- José Manuel Coronel Llamas
- María José Carrasco Macías
- María Luisa Fernández Serrat
- Iván Rodríguez Pascual
- Ramón Ignacio Correa García
- Ángel Hernando Gómez
- Inmaculada González Falcón
- Elena María Morales Marente
- Antonio Jiménez Vázquez
I Congreso Internacional sobre Migraciones de Andalucía - 2011
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo EA2009-0125Desde: 19 de septiembre de 2009Hasta: 31 de julio de 2010Financiado por: MECImporte de financiación: 18.285,85 EURRol: Investigador