González Torres, María Del Carmen Author
Validation of the Child and Youth Resilience Measure-28 (CYRM-28) among Spanish youth
- Artuch-Garde R.
- González-Torres M.d.C.
- Martínez-Vicente J.M.
- Peralta-Sánchez F.J.
- Fuente-Arias J.d.l.
Heliyon - 1/06/2022
- JCR Quartile: Q2 (2022)
- JCR Impact Factor: 4 (2023)
- Category normalized Impact: 0.17 (2022)
- CiteScore: 4 (2021)
- SJR: 0.55 (2021
- SNIP: 1.27 (2021
- JCR 5-year Impact Factor: 4.1
- JCR Categories: MULTIDISCIPLINARY SCIENCES
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Validación preliminar del CEAM II (Cuestionario de Estrategias de Aprendizaje y Motivación II).
- González-Torres , M.C.
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- Tourón, J.
- González-Torres, M.C.
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Validación del cuestionario de autodescripción de Marsh (SDQ-I) en el ámbito español.
- González-Torres , M.C.
- Tourón. J.
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Revista de Investigación Educativa (RIE) - 1994
- ORCID
The Proactive-Reactive Resilience as a Mediational Variable Between the Character Strength and the Flourishing in Undergraduate Students
- de la Fuente J.
- Urien B.
- Luis E.O.
- González-Torres M.C.
- Artuch-Garde R.
- Balaguer A.
Frontiers in Psychology - 18/5/2022
- JCR Quartile: Q1 (2022)
- JCR Impact Factor: 3.8 (2023)
- Category normalized Impact: 0.365 (2022)
- JCR 5-year Impact Factor: 4.3
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
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Self-regulated learning: Current and future directions
- Torrano, F.
- González-Torres , M.C.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 2004
- SJR Quartile: Q4
- SJR Categories: Developmental and Educational Psychology (Q4); Education (Q4)
- ORCID
Scholarship of Teaching and Learning: un modelo de desarrollo profesional de los profesores universitarios
- Edurne Chocarro de Lus
- Ángel Sobrino Morrás
- María Del Carmen González-Torres
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 1/04/2013
- ORCID
Satisfaction with the self-assessment of university students through e-Coping with academic stress utilityTM
- de la Fuente J.
- Martínez-Vicente J.
- Peralta-Sánchez F.
- González-Torres M.
- Artuch R.
- Garzón-Umerenkova A.
Viruses-Basel - 8/11/2018
- JCR Quartile: Q2 (2018)
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 2.129 (2022)
- Category normalized Impact: 0.437 (2018)
- CiteScore: 2.4 (2018)
- SJR: 0.997 (2018
- SNIP: 1.03 (2018
- JCR 5-year Impact Factor: 3.916
- JCR Categories: VIROLOGY
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Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 5/12/2009
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0.292 (2009
- SNIP: 0.818 (2009
- SJR Categories: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
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- ORCID
Resiliencia y autorregulación en jóvenes navarros en riesgo de exclusión social que acuden a Programas de Cualificación Profesional Inicial.
- Raquel Artuch Garde
- María Carmen González Torres
- Jesús Fuente Arias
2014
- ORCID
Resilience as a Buffering Variable Between the Big Five Components and Factors and Symptoms of Academic Stress at University
- de la Fuente J.
- González-Torres M.C.
- Artuch-Garde R.
- Vera-Martínez M.M.
- Martínez-Vicente J.M.
- Peralta-S'anchez F.J.
Frontiers in Psychiatry - 8/7/2021
- JCR Quartile: Q2 (2021)
- JCR Impact Factor: 5.435 (2023)
- Category normalized Impact: 0.958 (2021)
- JCR 5-year Impact Factor: 5.556
- JCR Categories: PSYCHIATRY
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- Web of Science
La alianza entre competencias del S. XXI y las llamadas variables nocognitivas vista desde una visión disposicional de la inteligencia
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después - 2016
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Instrumentos de evaluación de las variables que intervienen en el aprendizaje
- Roces, C.
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Instrumentos de evaluación de las variables que intervienen en el aprendizaje LIBRO: Rodriguez Dieguez, J.L.; Tejedor Tejedor, F.J. (Eds.). Evaluación educativa I. Evaluación de los aprendizajes de los alumnos - 1996
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Hermanos resilientes: Taller para afrontar problemas de manera positiva
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Hermanos de personas con discapacidad intelectual - 2011
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Hermanos de personas con discapacidad intelectual: Guía para el análisis de necesidades y propuestas de apoyo
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Siníndice - 2011
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Hermanos de personas con Discapacidad Intelectual: Guía para el analisis de necesidades y propuestas de apoyo.
Estudios Sobre Educacion - 2012
- SJR Quartile: Q4
- JCR Impact Factor: 0.133 (null)
- JCR 5-year Impact Factor: 0.124
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- SJR Categories: Education (Q4)
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Familia y autoestima de los hijos. Orientaciones para los padres
- González-Torres , M.C.
Educación para la prevención de drogodependencias. Materiales para la formación de padres - 2003
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Escala de Autodeterminación Personal ARC. Instrumento de Valoración y Guía de Aplicación. Adolescentes y Adultos con Discapacidad Intelectual
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- Peralta, F.
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CEPE - 2006
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Enseñanza y aprendizaje en el Siglo XXI: pautas para el desarrollo profesional docente.
- Chocarro de Luis , E.
- González-Torres , M.C.
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EUNATE - 2012
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Educación para la comunicación y la cooperación social desde la práctica del aula: el nuevo reglamento de derechos y deberes del alumnado y la convivencia en Navarra .
- Ezponda, J.M.
- González-Torres , M.C.
Educar para la comunicación y la cooperación social - 2010
- ORCID
El movimiento hacia la autodeterminación personal: antecedentes y estado actual
El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros d́ıas: XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009 - 2009
- ORCID
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Acronym UAL18-SEJ-D031-ASince: October 1, 2019Until: September 30, 2021Funded by: Universidad de AlmeríaFunding / grant amount: 60,200.00 EURRole: Colaborador