Granero Andújar, Alejandro Author

Exclusiones y discriminaciones hacia las identidades trans en educación afectivo-sexual

  • Granero Andujar, Alejandro

Aula Abierta - 20/12/2021

10.17811/rifie.50.4.2021.833-840

Cite count:
Open Access

La educación afectiva-sexual en el programa "Forma joven". Un estudio de caso en la provincia de Almería

  • Granero Andújar, Alejandro

30/01/2014

Educación afectivo-sexual y colectivo LGTBIQ

  • Alejandro Granero Andújar

1/02/2023

10.36006/09142

  • ORCID

Aprendizaje-servicio, una práctica educativa experiencial orientada al desarrollo de competencias.: Percepción del estudiantado universitario

  • Alejandro Granero Andújar
  • Domingo Mayor Paredes

Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación - 2020

Cite count:
  • Dialnet

Una nueva mirada al sistema hegemónico de sexualidad a partir del repensar los conceptos de género y roles de género

  • Alejandro Granero Andújar

Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación - 2020

Cite count:
  • Dialnet

Un programa de Aprendizaje-Servicio sobre identidades y corporalidades LGTBI en la Universidad do Algarve

  • Alejandro Granero Andújar
  • Domingo Mayor Paredes
  • Rosanna Barros

Teoría y práctica del aprendizaje-servicio en la universidad - 2020

Cite count:
  • Dialnet

La conformación de proyectos de ApS en el marco de la educación superior

  • Alejandro Granero Andújar

Teoría y práctica del aprendizaje-servicio en la universidad - 2020

Cite count:
  • Dialnet

Educación bancaria

  • Alejandro Granero Andújar

Palabras y pedagogía desde Paulo Freire - 2021

Cite count:
  • Dialnet

Educación liberadora

  • Alejandro Granero Andújar

Palabras y pedagogía desde Paulo Freire - 2021

Cite count:
  • Dialnet

Aprendizaje-Servicio en la Universidad. Un dispositivo orientado a la mejora de los procesos formativos y la realidad social

  • Domingo Mayor Paredes
  • Alejandro Granero Andújar

OCTAEDRO - 14/05/2021

Cite count: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Aprendizaje-servicio: Una práctica educativa innovadora que promueve el desarrollo de competencias para la vida en el estudiando universitario.

  • Domingo Mayor Paredes
  • Alejandro Granero Andújar

IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas : 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018

Cite count:
  • Dialnet

This author has no conferences.

This author has no patents.

This author has no reports or other types of publications.

Scopus: 1

Web of Science: 2

Scopus: 0

Web of Science: 0

  • This author has no currently assigned projects.
Last data update: 5/18/24 8:31 AM
Next scheduled update: 5/25/24 3:00 AM