Granero Andújar, Alejandro Autor
Un Estudio de Caso Colectivo en España sobre el Colectivo LGTBI en Educación Afectivo-Sexual
- Alejandro Granero-Andújar
- Celia Moreno-Morilla
Multidisciplinary Journal of Educational Research - 28/02/2024
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Presencia y Tratamiento de las No-Heterosexualidades en la Educación Afectiva-Sexual
- Alejandro Granero Andújar
- Teresa García Gómez
International Journal of Sociology of Education - 25/02/2019
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,167 (2019)
- CiteScore: 0,3 (2019)
- SJR: 0,141 (2019)
- SNIP: 0,347 (2019)
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Possibilities of the kiva program to tackle acute homophobic and transphobic bullying,Posibilidades del programa kiva para hacer frente al bullying homofóbico y transfóbico
- Alejandro Granero Andújar
- Ana Manzano León
Revista Complutense de Educacion - 3/10/2018
- Cuartil SJR: Q2
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,299 (2018)
- CiteScore: 1,8 (2020)
- SJR: 0,569 (2018)
- SNIP: 0,928 (2018)
- Categorías SJR: Education (Q2)
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LGBTI Sexualities and intersectional research
- Rosanna Barros
- Agustín Romero López
- Alejandro Granero Andújar
European Journal for Research on the Education and Learning of Adults - 5/05/2021
- ORCID
- Web of Science
Las intersexualidades en la educación afectivo-sexual: análisis sobre su presencia y tratamiento
- Teresa García Gómez
- Alejandro Granero Andújar
Educar - 20/07/2020
- CiteScore: 0,8 (2020)
- SJR: 0,23 (2020)
- SNIP: 0,24 (2020)
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Intersexualidades: Desconocimiento teórico-práctico en la educación formal
- Teresa García Gómez
- Alejandro Granero Andújar
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado - 31/03/2019
10.30827/profesorado.v23i1.9144
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,352 (2019)
- CiteScore: 1,3 (2020)
- SJR: 0,318 (2019)
- SNIP: 0,614 (2019)
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Exclusiones y discriminaciones hacia las identidades trans en educación afectivo-sexual
- Granero Andujar, Alejandro
Aula Abierta - 20/12/2021
10.17811/rifie.50.4.2021.833-840
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- Web of Science
El Aprendizaje-Servicio como propuesta metodológica para trabajar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en Educación Infantil. Percepción del alumnado universitario y las maestras implicadas.
Revista Investigación en la Escuela - 2021
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Concepciones del alumnado de último ciclo de la ESO sobre las intersexualidades, las identidades trans y las no-heterosexualidades
- Granero Andujar, Alejandro
methaodos revista de ciencias sociales - 03/2019
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- Web of Science
Análisis de la normativa estatal española y autonómica andaluza en lo referido al colectivo LGTBI en el marco educativo
- Alejandro Granero-Andújar
- José Ramón Márquez-Díaz
Revista Electrónica Educare - 22/08/2022
- Factor Impacto JCR: 0,8 (2022)
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Aprendamos Avanzando Juntxs: una experiencia entre alumnado de Educación Social y Personas con Diversidad Funcional Intelectual
- Alejandro Granero Andújar
Aprendizaje-Servicio en la universidad: Un dispositivo orientado a la mejora de los procesos formativos y la realidad social - 2021
- Dialnet
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