Lampreia Costa, Paulo Jaime Autor
Literary heritage of oral tradition ¿ contribution to the promotion of a literary education
- Costa, Paulo
- Balca, Angela
2008
- ORCID
Biblioteca escolar, lectura y literatura infantil y juvenil: selección de títulos actuales en español y portugués (2005-2015) / School library, reading and Children's and Young’s Literature: selection of current titles in Spanish and Portuguese (2005-2015)
- Moisés Selfa Sastre
- Ângela Balça
TEJUELO. DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA. EDUCACIÓN. - 01/2017
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¿Young people and traditional tales? Exploratory study in higher education
- Paulo Costa
- Ângela Balça
Tejuelo. Didactica de la Lengua y la Literatura. Educacion - 1/1/2025
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The Master in Portuguese Teaching in the 3rd Cycle of Basic Education and Secondary Education and in Spanish/French in the Basic and Secondary Education of the University of Evora
- Costa, Paulo
- Balca, Angela
TEJUELO-DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA - 1/2012
Current developments and future perspectives in the Didactics of Language and Literature,Desarrollos actuales y perspectivas de futuro en la Didáctica de la Lengua y la Literatura
- Ibáñez E.
- Oliva M.
Tejuelo - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 0,1 (2019)
- SJR: 0,112 (2019)
- Categorías SJR: Language and Linguistics (Q3); Linguistics and Language (Q3); Music (Q3); Education (Q4)
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- Web of Science
Literatura juvenil em Portugal: diálogos entre sistema literário e sistema educativo
- Costa, Paulo
- Balca, Angela
- Souza, Renata Junqueira
Revista Letras Raras - 2018
- ORCID
AINDA A DISCUTIR O CÂNONE? VOZES SOBRE/DE ESCRITORES
- Paulo Lampreia Costa
Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - 13/08/2021
https://doi.org/10.19177/prppge.v15e2720215-18.
- ORCID
ESCRITA E LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR: DIÁLOGOS MÚLTIPLOS / WRITING AND READING IN THE SCHOOL CONTEXT: MULTIPLE DIALOGUES
- Ângela Balça
- Chirley Domingues
- Paulo Lampreia Costa
Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - 13/08/2021
- ORCID
A formação do leitor literário no contexto de uma escola pública brasileira: docência, planos de aula e didática
- Neto, Antonio
- Costa, Paulo
- Balca, Angela
- Corresponding author: Neto, Antonio.
Palimpsesto Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ - 2023
- ORCID
Female empowerment in Portuguese comics: a manifesto for gender equality
- Ana-Luísa Oliveira
- Ângela Balça
- Paulo Costa
OCNOS - 1/1/2025
- CiteScore: 1,9 (2023)
- SJR: 0,409 (2023)
- SNIP: 1,477 (2023)
- Scopus
- ORCID
Do perfil humanista às aprendizagens essenciais: por que recantos da escola anda a literatura?
- Costa, Paulo
- Azevedo, Fernando
2020
- ORCID
Literatura y Prácticas Digitales. Una mirada interdisciplinar alrededor de la formación literaria.
- Moralez-Sánchez, Maria I
- Costa, Paulo
- Balca, Angela
Tirant Humanidades - 2024
- ORCID
Leitores em construção(?): Leitura(s) no ensino superior em Portugal: Alguns indicadores.
- Costa, Paulo (9F11-43F1-0F5A)
Prácticas de lectura y escritura - 2009
- ORCID
Ecos dos lugares de Peter Pan: coordenadas improváveis para lugares intangíveis.
- Costa, Paulo
- Costa, Paulo
Peter Pan. Literatura Infantil e Imaginário - 02/2017
- ORCID
Educación Literaria: reflexiones sobre la forma y el contenido del currículo en Portugal
- Costa, Paulo
- Balca, Angela
Literatura y Prácticas Digitales. Una mirada interdisciplinar alrededor de la formación literaria - 2024
- ORCID
Quem nos governa? A política na literatura para a infância
- Costa, Paulo
- Balça, Ângela
- Costa, Paulo
Literatura para Crianças e Jovens. Da memória ao leitor - 2015
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Literatura, cânone, clássicos
- Costa, Paulo
Literatura Infantil e Juvenil e Formação de Leitores - 2013
- ORCID
Fronteras, puentes, posibilidades: asignatura de portugués y patrimonio
- Costa, Paulo
Lectura, arte y patrimonio: rediseñando redes - 2016
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Campo Literario
- Costa, Paulo
Géneros, procedimientos, contextos. Conceptos de uso frecuente en los estudios literarios. - 03/2018
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Capital familiar, rendimento e atitude face a língua portuguesa em alunos do 2º e 3º ciclo do ensino básico
- Pires, H.
- Verdasca, José
- Costa, Paulo
- Candeias, Adelinda
- Rebelo, Nicole
- Varelas, Diana
- Dinis, António
XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Universidade Minho, Braga, Portugal - 2013
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Identidades culturales y globalización: una otra mirada al alcance de la literatura infantil.
- Azevedo, Fernando
- Balça, Ângela
- Pires, Natividade
- Costa, Paulo
Simposi Internacional La literatura que acull: infància, immigració i lectura - 2011
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1808: um exílio voluntário, um novo país.
- Costa, Paulo
- Balça, Ângela
- Magalhães, Olga
Jalla Brasil 2010 - 2010
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L'importance du compte-rendu dans la formation des professeurs de langue étrangère au Portugal
- Costa, Paulo
- Mira, António Ricardo
Colloque International AIFRISSS 'Rendre Compte de sa Pratique. Pour Qui, Pourquoi, Comment?' - 2013
- ORCID
Positivist and Constructivist Orientation Impact on Supervisors' Conceptions of Video Use in Teacher Professionalization
- Monginho, Ricardo
- De Jong, F.
- Velazquez-Godínez, E
- Costa, P.
- Autor correspondente: Monginho, Ricardo.
17th International Conference of the Learning Sciences-ICLS 2023 - 10/06/2023
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Acrónimo 001525Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador