Lampreia Costa, Paulo Jaime Autor
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EducarEducere - 2010
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Os Textos Literários nos Programas Escolares (1895…): o Lugar do Texto Vicentino
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Literatura juvenil em Portugal: diálogos entre sistema literário e sistema educativo
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Revista Letras Raras - 2018
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Literary heritage of oral tradition ¿ contribution to the promotion of a literary education
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Leitura e educação literária: da viagem possível às restrições do mapa
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La enseñanza de los textos deportivos. Estudio de las portadas impresas de España y Portugal
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ESCRITA E LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR: DIÁLOGOS MÚLTIPLOS / WRITING AND READING IN THE SCHOOL CONTEXT: MULTIPLE DIALOGUES
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Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - 13/08/2021
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Éducation littéraire à l´école : quelques réflexions sur le carnet d¿un voyage (im)possible?
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Les Cahiers de LINSPÉ Normandie Caen - 2021
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Tejuelo - 1/1/2019
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Posfácio
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Contra a Literatura. Programas (e Metas) na Escola - 2021
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Leitores em construção(?): Leitura(s) no ensino superior em Portugal: Alguns indicadores.
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Fronteras, puentes, posibilidades: asignatura de portugués y patrimonio
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Explorando possibilidades de mudança e reconfiguração de práticas no quadro da disciplina de Língua Portuguesa em STP
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17th International Conference of the Learning Sciences-ICLS 2023 - 10/06/2023
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L'importance du compte-rendu dans la formation des professeurs de langue étrangère au Portugal
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Simposi Internacional La literatura que acull: infància, immigració i lectura - 2011
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Capital familiar, rendimento e atitude face a língua portuguesa em alunos do 2º e 3º ciclo do ensino básico
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XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Universidade Minho, Braga, Portugal - 2013
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Acrónimo 001525Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador