Gallardo Herrerias, Celia Autor
USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Y TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
- Celia Gallardo Herrerias
28/06/2025
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THE USE OF ADAPTIVE DIGITAL TECHNOLOGIES IN TEACHING MATHEMATICS TO STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS IN SPAIN AND ECUADOR
- Celia Gallardo Herrerías
Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática - 11/08/2025
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The role of artificial intelligence in virtual mathematics tutoring: A systematic review
- Celia Gallardo Herrerías
Tendencias pedagógicas - 2024
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The affection of ADHD on family life
- Celia Gallardo Herrerías
DEDiCA Revista de Educação E Humanidades (dreh) - 16/05/2025
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Technology in teaching mathematics to students with ASD/ADHD in Ecuador and Spain
- Celia Gallardo Herrerias
Revista Electrónica Tecnologías Emergentes en la Educación - 30/06/2025
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TEACHER TRAINING AND INCLUSIVE TEACHING STRATEGIES IN MATHEMATICS: ANALYSIS OF PROGRAMS IN SPAIN AND ECUADOR
- Celia Gallardo Herrerias
IEYA - 25/03/2026
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Teachers’ attitudes towards the educational inclusion of ASD
- Celia Gallardo-Herrerías
Revista Panamericana de Pedagogía - 29/08/2025
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Educación y Ciencia
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- Celia Gallardo Herrerías
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Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual
Libro
- Mariano Reyes-Tejedor
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- Juan-Carlos de la Cruz-Campos
- Celia Gallardo Herrerías
2023
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- Celia Gallardo Herrerías
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Capítulo de libro
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- Alejandro Vargas Serrano
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Reflexiones formativas y aportaciones innovadoras a la praxis educativa - 2023
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La socialización del alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en un aula ordinaria
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Estrategias y Prácticas Innovadoras para la transformación Pedagógica - 2024
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La influencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad en el rendimiento escolar
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Enseñanza y prácticas educativas interdisciplinares - 2022
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Análisis de la respuesta educativa al alumnado con Trastorno del Espectro Autista comórbido con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en la provincia de Almería y en la ciudad de Guayaquil: Estudio de casos Autor/a
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2025
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WOOCLAP: UNA HERRAMIENTA TIC PARA REDUCIR LA BRECHA DIGITAL ENTRE DOCENTES Y ALUMNADO
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22/11/2022
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Desafíos y oportunidades de la Innovación e Investigación en la Educación Superior - 23/05/2025
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USO DE LA INFOGRAFÍA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL AULA UNIVERSITARIA: PROPUESTA Y AVANCES
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25/01/2024
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TUTORÍA VIRTUAL EN MATEMÁTICAS: UN RECURSO PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD
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TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA UNIVERSITARIA: IMPACTO Y POTENCIAL DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
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7/02/2025
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OPTIMIZACIÓN DE LOS PROCESOS DIDÁCTICOS MEDIANTE EL USO DE WOOCLAP EN EL ÁREA DE LAS MATEMÁTICAS
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MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNADO CON TDAH MEDIANTE UNA METODOLOGÍA E-LEARNING
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26/05/2023
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