González Zamar, Mariana Daniela Author

Open Access

Influential factors for a secure perception of accounting management with blockchain technology

  • Abad-Segura E.
  • Infante-Moro A.
  • González-Zamar M.D.
  • López-Meneses E.

Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity - 1/6/2024

10.1016/j.joitmc.2024.100264

Cite count: 5 (Scopus)

Analysing the teaching-learning process in the university virtual classroom at the beginning of the COVID-19 pandemic /

  • González-Zamar M.D.
  • Abad-Segura E.

CULTURE AND EDUCATION - 1/3/2024

10.1177/11356405241235087

Cite count:

Aproximación al aprendizaje artístico-visual y digital en la educación superior

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura

Maskana - 2023

10.18537/mskn.14.01.05

Cite count:
  • Dialnet
Open Access

Visual literacy in Art Education in university contexts

  • González-Zamar M.D.
  • Abad-Segura E.
  • Ferreyra H.A.

INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION - 12/5/2023

10.46661/ijeri.5735

Cite count: 1 (Web of Science)

Examining the managerial and cost control for an optimal healthcare education

  • Abad-Segura E.
  • González-Zamar M.D.
  • Gómez-Galán J.

Computer Methods and Programs in Biomedicine Update - 1/1/2023

10.1016/j.cmpbup.2022.100088

Cite count:
Open Access

Global Evidence on Flipped Learning in Higher Education

  • Mariana-Daniela González-Zamar
  • Emilio Abad-Segura

EDUCATION SCIENCES - 1/8/2022

10.3390/educsci12080515

Cite count: 7 (Web of Science)
Open Access

An Evolutionary Approach on the Framework of Circular Economy Applied to Agriculture

  • Ana Batlles-delaFuente
  • Emilio Abad-Segura
  • Mariana-Daniela González-Zamar
  • Francisco Joaquín Cortés-García

AGRONOMY-BASEL - 2/3/2022

10.3390/agronomy12030620

Cite count: 22 (Web of Science) 5 (Scopus)

El proceso de toma de decisiones basado en métodos cuantitativos: análisis de tendencias en el ámbito corporativo

  • Emilio Abad-Segura
  • Mariana Daniela González-Zamar
  • Eloy López-Meneses

Revista de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa - 11/09/2022

10.46661/revmetodoscuanteconempresa.5135

Cite count:
  • Dialnet

Gestión financiera para la toma decisiones en las universidades: producción científica y tendencias en investigación

  • Emilio Abad-Segura
  • Mariana-Daniela González-Zamar
  • Eloy López-Meneses

Revista Venezolana de Gerencia - 2021

10.52080/rvgluz.27.95.17

Cite count:
  • Dialnet

Educación e historia desde la teoría y la práctica: Tendencias investigativas

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura
  • Eloy López Meneses

Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social - 2021

Cite count:
  • Dialnet

Educación financiera: una herramienta para la justicia social

Miradas y Voces de la Investigación Educativa II

  • ORCID

Educación artística y creatividad: su importancia en la educación superior”

Miradas y Voces de la Investigación Educativa II

  • ORCID

La tecnología blockchain en la comunicación de la responsabilidad social corporativa

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar
  • Eloy López Meneses

Reflexiones formativas y aportaciones innovadoras a la praxis educativa - 2023

Cite count:
  • Dialnet

El aporte de la Expresión Plástica a las aulas universitarias

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura
  • Eloy López Meneses

Innovación y transferencias de conocimientos - 2023

Cite count:
  • Dialnet

El diseño digital en la educación artística universitaria

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura
  • Eloy López Meneses

Propuestas didácticas e investigación en la educación superior - 2022

Cite count:
  • Dialnet

Gestión de la educación nutricional: Análisis de la investigación

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura
  • Eloy López Meneses

Sociología de la alimentación, alimentación en sociedad: fundamentos para el estudio de un hecho social total - 2022

Cite count:
  • Dialnet

Innovación docente en el área de economía financiera

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar

Innovación en escenarios educo-sociales - 2022

Cite count:
  • Dialnet

Estrategia metodológica activa en asignaturas de contabilidad

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar

Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos - 2022

Cite count:
  • Dialnet

Las nuevas tecnologías y la investigación en gerontología social

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura
  • Eloy López Meneses

Investigaciones en gerontología social - 2022

Cite count:
  • Dialnet

Control de gestión a través de la tecnología blockchain

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar
  • Eloy López Meneses

Enseñar y aprender en ámbitos formativos - 2022

Cite count:
  • Dialnet

Educación Artística y pensamiento creativo: recursos transversales en educación superior

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura

La tecnología como eje del cambio metodológico - 2020

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Formación de futuros docentes en educación plástica y recursos gráfico-digitales

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura

La tecnología como eje del cambio metodológico - 2020

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Gamificación en el aprendizaje de las finanzas y la contabilidad

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar

La tecnología como eje del cambio metodológico - 2020

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Pictogramas y Comunicación

2020

  • ORCID

Problemáticas educativas que afectan a las familias con hijos con necesidades educativas especiales y su relación con las nuevas tecnologías

2020

  • ORCID

Acceso de la mujer a la universidad española

2019

  • ORCID

Educación Superior inclusiva: una aproximación al diseño de espacios educativos

2019

  • ORCID

El espacio Educativo como herramienta social e inclusiva

2019

  • ORCID

Implicaciones de la realidad aumentada en la educación plástica

2019

  • ORCID

La creatividad en las aulas como herramienta de inclusión social

Reflexionando sobre la educación inclusiva. Una apuesta de futuro - 2019

  • ORCID

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