González Zamar, Mariana Daniela Autor

Open Access

Análisis de las competencias en la educación superior a través de flipped classroom

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar

Revista Iberoamericana de Educación - 6/06/2019

10.35362/rie8023407

Número de citas: 11 (Web of Science) 9 (Dialnet)
Open Access

Effects of Financial Education and Financial Literacy on Creative Entrepreneurship: A Worldwide Research

  • Abad Segura, Emilio
  • González Zamar, Mariana Daniela

12/09/2019

Open Access

Effects of financial education and financial literacy on creative entrepreneurship: A worldwide research

  • Abad-Segura E.
  • González-Zamar M.

Education Sciences - 1/9/2019

10.3390/educsci9030238

Número de citas: 33 (Web of Science) 22 (Scopus)

El aula invertida: un desafío para la enseñanza universitaria

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura

Virtualidad, Educación y Ciencia - 12/01/2020

Número de citas: 10 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La Realidad Aumentada como recurso creativo en la educación: una revisión global

  • Mariana-Daniela González-Zamar
  • Emilio Abad-Segura

Revista Creatividad y Sociedad - 01/2020

10.37475/creatividadysociedad1/32.8

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Flipped classroom: a challenge to university education

  • Gonzalez Zamar, Mariana Daniela
  • Abad Segura, Emilio

VIRTUALIDAD EDUCACION Y CIENCIA - 01/2020

Número de citas: 1 (Web of Science)
Open Access

The Impact of the University Classroom on Managing the Socio-Educational Well-being: A Global Study

  • González Zamar, Mariana Daniela
  • Ortiz Jiménez, Luis
  • Sánchez Ayala, Adoración
  • Abad Segura, Emilio

3/02/2020

Open Access

Sustainable Management of Digital Transformation in Higher Education: Global Research Trends

  • Abad Segura, Emilio
  • González Zamar, Mariana Daniela
  • Infante Moro, Juan C.
  • Ruipérez García, Germán

9/03/2020

Open Access

Global Research Trends in Financial Transactions

  • EMILIO ABAD-SEGURA
  • Mariana-Daniela González-Zamar

Mathematics - 1/04/2020

10.3390/math8040614

Número de citas: 24 (Web of Science) 15 (Scopus)

Diseño del espacio educativo universitario y su impacto en el proceso académico: análisis de tendencias

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura

Revista de estilos de aprendizaje - 2/04/2020

Número de citas: 6 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Influencia del diseño del espacio de aprendizaje en la motivación e inclusión socieducativa de los estudiantes universitarios. Una mirada desde la expresión plástica y su didáctica

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Luis Ortiz Jiménez
  • Adoración Sánchez Ayala

2020

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Influencia del diseño del espacio de aprendizaje en la motivación e inclusión socioeducativa de los estudiantes universitarios. Una mirada desde la expresión plástica y su didáctica

  • González Zamar, Mariana Daniela

2020

Número de citas:

Tecnologías inmersivas aplicadas a la Didáctica de la Educación Artística

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura

Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International Conferenceon Education, Innovation and ICT - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

La innovación digital sostenible en el contexto universitario: análisis de la investigación global

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar

Estudios sobre innovación e investigación educativa - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Analysis of Research on Knowledge Management in Universities

  • Mariana D. Gonzalez-Zamar
  • Emilio Abad-Segura

2021

10.4018/978-1-7998-7452-2.ch016

  • ORCID

Implicaciones educativas de la tecnología Blockchain en contabilidad y gestión empresarial

  • Emilio Abad Segura
  • Alfonso Infante Moro
  • Eloy López Meneses
  • Mariana Daniela González Zamar

Innovación y aprendizajes flexibles en entornos formativos universitarios - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Impacto del Covid-19 en los espacios creativos de aprendizaje de educación superior: tendencias de investigación

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura

Hacia un modelo de investigación sostenible en educación - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Enseñanzas artísticas y diseño digital en el ámbito universitario: Tendencias de investigación

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura

Innovación e investigación educativa para la formación docente - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de la investigación sobre la gestión de las tecnologías para una educación sostenible

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar

Innovación e investigación educativa para la formación docente - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Creativity and innovation in university artistic teaching: Application of digital resources

  • Mariana Daniela González Zamar

Teaching in Social Sciences. Learning centred in the student with ICTS - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Flipped Classroom: un modelo de aprendizaje en el marco universitario

2018

  • ORCID

Implicación de las tecnologías de la información y comunicación en el modelo pedagógico colaborativo “Flipped Classroom”

2018

  • ORCID

El espacio Educativo como herramienta social e inclusiva

2019

  • ORCID

Implicaciones de la realidad aumentada en la educación plástica

2019

  • ORCID

La creatividad en las aulas como herramienta de inclusión social

Reflexionando sobre la educación inclusiva. Una apuesta de futuro - 2019

  • ORCID

La realidad aumentada en el contexto de la Educación Superior

2019

  • ORCID

Los espacios de aprendizaje y el género en los centros educativos

2019

  • ORCID

Visual Thinking o pensamiento visual como instrumento educativo en la Educación Superior

2019

  • ORCID

Acceso de la mujer a la universidad española

2019

  • ORCID

Educación Superior inclusiva: una aproximación al diseño de espacios educativos

2019

  • ORCID

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