Baldrich Rodríguez, Kevin Author

LITERACY PRACTICES in the UNIVERSITY CONTEXT: The READING HABITS of the STUDENTS of the BACHELOR’S DEGREE in EARLY CHILDHOOD EDUCATION at the UNIVERSITY of ALMERÍA

  • José Manuel de Amo Sánchez Fortún
  • Kevin Baldrich Rodríguez

Tonos Digital - 1/1/2021

Cite count: 1 (Scopus) 7 (Dialnet)

Diseño de un modelo de análisis semiótico y multimodal del manga en contextos educativos formales / Design of a Semiotic and Multimodal Analysis Model for Manga in Formal Educational Contexts

  • Kevin Baldrich Rodríguez
  • Carmen Pérez-García
  • Juana Celia Domínguez-Oller
  • Anastasio García-Roca

TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación - 19/01/2026

10.17398/1988-8430.43.31

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La participación activa en el circuito literario: El rol de los clubes de lectura en la construcción de la identidad lectora

  • Kevin Baldrich

Revista Complutense de Educación - 9/04/2026

10.5209/rced.107243

  • ORCID

La investigación cualitativa en Didáctica de la Lengua y la Literatura

  • Kevin Baldrich Rodríguez

Revista complutense de educación - 2025

10.5209/rced.103307

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Virtual Strategies of Reading Promotion in Non-fiction Books: A Nethnographic Study

  • José Manuel de Amo Sánchez Fortún
  • Kevin Baldrich Rodríguez
  • Juana Celia Domínguez Oller

Revista Colombiana De Educacion - 1/1/2023

10.17227/rce.num89-17433

Cite count: 1 (Scopus) 5 (Dialnet)
Open Access

Hispano-American Children’s and Young Adult Literature in Teacher Education: Towards a Critical and Intercultural Education

  • José Manuel de Amo Sánchez-Fortún
  • Carmen Pérez-García
  • Juana Celia Domínguez-Oller
  • Kevin Baldrich Rodríguez

Revista Colombiana De Educacion - 1/1/2026

10.17227/rce.num98-22919

Cite count: 0 (Scopus) 0 (Dialnet)
Open Access

Gamified Experiences in Educational Academic Contexts: A Systematic Review

  • Kevin Baldrich
  • Carmen Pérez-García
  • Juana Celia Domínguez-Oller
  • José Manuel de Amo Sánchez-Fortún

QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION - 1/10/2024

10.17583/qre.13552

Cite count: 2 (Web of Science) 2 (Scopus) 2 (Dialnet)
Open Access

The use of ChatGPT in academic writing: A case study in Education

  • Baldrich D.K.
  • Domínguez-Oller J.C.

PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION - 1/9/2024

10.12795/pixelbit.103527

Cite count: 6 (Web of Science) 9 (Scopus)
Open Access

Academic literacy assisted by generative artificial intelligence: impact on the quality of disciplinary writing

  • josé Manuel de Amo Sánchez-Fortún
  • Kevin Baldrich Rodríguez

PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION - 1/2026

10.12795/pixelbit.113712

Cite count: 1 (Web of Science) 0 (Dialnet)

El uso de ChatGPT en la escritura académica: Un estudio de casoen educación

  • Kevin Baldrich
  • Juana Celia Domínguez-Oller

Pixel-Bit - 10/09/2024

10.12795/pixelbit.103527

Cite count: 8 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La memoria en la Literatura Infantil y Juvenil escrita en castellano Book chapter

  • Carmen Pérez García
  • Kevin Baldrich Rodríguez

Voces da memoria na LIX - 2025

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Selección do ámbito castelán Book chapter

  • Cristina Cañamares Torrijos
  • Jesús Díaz Armas
  • Nieves Martín Rogero
  • Kevin Baldrich Rodríguez
  • Carmen Pérez García

Voces da memoria na LIX - 2025

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Estrategias de aprendizaje gamificado para trabajar la competencia lectora en el ámbito universitario Book

  • Baldrich, Kevin
  • Domínguez Oller, Juana Celia
  • Pérez García, Carmen

La comunicación ante el reto de las inteligencias artificiales, innovación, investigación y transferencias - 07/2024

Cite count: 1 (Dialnet)

Alfabetización académica en el Grado de Educación Infantil: cómo aprender a construir el conocimiento científico Book chapter

  • Kevin Baldrich Rodríguez

Investigar la Educación: un compromiso para transformar la docencia en todos los sentidos - 15/12/2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Un recurso didáctico para abordarla muerte en educación infantil Book chapter

  • Kevin Baldrich Rodríguez

Investigar la educación: Un compromiso para transformar la docencia en todos los sentidos - 2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

El entorno personal de aprendizaje en relación con la alfabetización académica Book chapter

  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Juana Celia Domínguez Oller
  • Kevin Baldrich Rodríguez
  • Carmen Pérez García

Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística - 2024

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La construcción de aprendizajes flexibles y ubicuos en la era de la información Book chapter

  • Carmen Pérez García
  • Kevin Baldrich Rodríguez
  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Juana Celia Domínguez Oller

Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística - 2024

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

El club de lectura como práctica dialógica y argumentativa Book chapter

  • Kevin Baldrich

Investigaciones educativas en argumentación y multimodalidad - 5/01/2023

http://hdl.handle.net/10835/17150

Cite count: 3 (Dialnet)

Retos y oportunidades de las prácticas letradas vernáculas digitales para el desarrollo de la multialfabetización Book chapter

  • Kevin Baldrich

Investigaciones educativas en argumentación y multimodalidad - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Una propuesta con Chat GPT en educación secundaria Book chapter

  • Paula Rodríguez Rivera
  • Kevin Baldrich Rodríguez

Educar para la felicidad - 2024

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

La alfabetización académica en la disciplina de Educación: desafíos y oportunidades para la formación docente Author

  • Baldrich Rodríguez, Kevin

25/09/2024

http://hdl.handle.net/10835/17264

Cite count: 0 (Dialnet)

This author has no conferences.

This author has no patents.

This author has no reports or other types of publications.

Last data update: 4/13/26 7:50 AM
Next scheduled update: 4/18/26 3:00 AM