Granero Gallegos, Antonio Autor
Heart rate variability modulates memory function in a virtual task
- Joaquín Castillo-Escamilla
- Irene Ruffo
- María Carrasco-Poyatos
- Antonio Granero-Gallegos
- José Manuel Cimadevilla
PHYSIOLOGY & BEHAVIOR - 1/9/2024
- CiteScore: 5,7 (2023)
- SJR: 0,783 (2023)
- SNIP: 0,909 (2023)
- Scopus
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- Web of Science
Motivational and cognitive variables in pre-service teachers: differences between Physical Education and STEM, Social-Linguistic and Artistic areas
- López-García, Ginés David
- Granero-Gallegos, Antonio
- Carrasco-Poyatos, María
- Burgueño, Rafael
Revista Interuniversitaria de Formacion del Profesorado - 23/7/2024
10.47553/rifop.v99i38.2.100620
- CiteScore: 1,4 (2023)
- SJR: 0,282 (2023)
- SNIP: 0,641 (2023)
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- ORCID
Predicting the pre-service teachers' teaching intention from educator-created (dis)empowering climates: A self-determination theory-based longitudinal approach
- Antonio Granero-Gallegos
- Ginés D. López-García
- Rafael Burgueño
REVISTA DE PSICODIDACTICA - 1/7/2024
- CiteScore: 6,6 (2023)
- SJR: 0,938 (2023)
- SNIP: 1,752 (2023)
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- ORCID
- Web of Science
HRV-guided training vs traditional HIIT training in cardiac rehabilitation: a randomized controlled trial
- Carrasco-Poyatos M.
- López-Osca R.
- Martínez-González-Moro I.
- Granero-Gallegos A.
GEROSCIENCE - 1/4/2024
- CiteScore: 10,5 (2023)
- SJR: 1,468 (2023)
- SNIP: 1,172 (2023)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Prediction of disruptive behaviors from boredom and satisfaction with physical education
- Baños R.
- Barretos-Ruvalcaba M.
- Baena-Extremera A.
- Granero-Gallegos A.
Cultura, Ciencia y Deporte - 27/3/2024
- CiteScore: 1,8 (2023)
- SJR: 0,291 (2023)
- SNIP: 0,418 (2023)
- Scopus
- ORCID
How are pre-service physical education teachers’ perceptions of educator-created (dis)empowering climates associated with their motivational processes and teaching intention?
- Rafael Burgueño
- Ginés D. López-García
- Antonio Baena-Extremera
- Antonio Granero-Gallegos
Studies in Educational Evaluation - 1/12/2024
- CiteScore: 6,9 (2023)
- SJR: 1,084 (2023)
- SNIP: 1,762 (2023)
The Mediating Role of Teacher Efficacy Between Academic Self-Concept and Teacher Identity Among Pre-Service Physical Education Teachers: Is There a Gender Difference?
- José María Rubio-Valdivia
- Antonio Granero-Gallegos
- María Carrasco-Poyatos
- Ginés David López-García
Behavioral Sciences - 6/11/2024
- ORCID
Educational models of adventure education from a Spanish teaching perspective
- Estrella González-Melero
- Antonio Granero-Gallegos
- Antonio Baena-Extremera
Revista Fuentes - 1/1/2024
10.12795/revistafuentes.2024.21940
- Scopus
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Effect of Teaching Style on Academic Self-Concept in Mexican University Students of Physical Education: Multiple Mediation of Basic Psychological Needs and Motivation
- Roberto Espinoza-Gutiérrez
- Raúl Baños
- Juan José Calleja-Núñez
- Antonio Granero-Gallegos
Espiral. Cuadernos del Profesorado - 8/09/2024
<p>Effect of Teaching Style on Academic Self-Concept in Mexican University Students of Physical Education: Multiple Mediation of Basic Psychological Needs and Motivation <sub>[Efecto del estilo docente sobre el autoconcepto académico en universitarios mexicanos de Educación Física: mediación múltiple de las necesidades psicológicas básicas y la motivación]</sub></p>
- Roberto Espinoza-Gutiérrez
- Raul Baños
- Juan José Calleja-Núñez
- Antonio Granero-Gallegos
ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO - 8/09/2024
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Expectativas y vivencias en la actividad físico-deportiva del peregrino directores, Francisco Ruiz Juan, María Elena García Montes ; autor, Antonio Granero Gallegos
Nuevas prácticas físico-deportivas en la naturaleza Antonio Granero Gallegos
El Camino de Santiago como actividad físico-deportiva en la naturaleza Antonio Granero Gallegos
Variables motivacionales, metas sociales, actitud, satisfacción y percepción de las estrategias del profesorado para mantener la disciplina en clase en alumnado de Educación Física de secundaria
- Clara Bracho Amador
- Antonio Granero Gallegos
- Antonio Baena Extremera
2023
- Dialnet
Evaluación de la enseñanza bilingüe en las clases de Educación Física AICLE y su repercusión en el tiempo de compromiso motor
- Francisco José Martínez Hita
- Manuel Gómez López
- Eliseo García Cantó
- Antonio Granero Gallegos
2022
- Dialnet
Efectos de interacción del sexo y tipo de estudios sobre la motivación y el compromiso académico en futuros docentes
- Ginés David López García
- Antonio Granero Gallegos
- María Carrasco Poyatos
- Rut López Osca
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Influencia de la presión sociocultural de los ideales de cuerpo delgado y cuerpo mesomórfico sobre la ansiedad físico social y las conductas orientadas a conseguir estos ideales de cuerpo
- Isabel Sánchez Gallardo
- Álvaro Sicilia Camacho
- Antonio Granero Gallegos
- Jesús Medina Casaubón
2022
- Dialnet
Predicción de la satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas sobre el autoconcepto académico en profesorado en formación
- Antonio Granero Gallegos
- Ginés David López García
- María Carrasco Poyatos
- Rut López Osca
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Influencia del estilo interpersonal docente y necesidades psicológicas básicas sobre el autoconcepto académico en profesorado en formación
- Juan Carlos Escaravajal Rodríguez
- Antonio Granero Gallegos
- Antonio Baena Extremera
2022
- Dialnet
El efecto del yoga en el rendimiento escolar: una revisión sistemática
- Jacob David Molina Fernández
- María Carrasco Poyatos
- Antonio Granero Gallegos
- Georgina Scarlet Correa Barwick
Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza - 2021
- Dialnet
Goal orientation effects on elite handball players motivation and motivational climate
- Gomez-Lopez, Manuel
- Granero-Gallegos, Antonio
- Baena-Extremera, Antonio
- Abraldes, J. Arturo
- SorianoAyala, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014
10.1016/j.sbspro.2014.04.333 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q4 (2014)
- Impacto Normalizado por Categoría: 12,572 (2014)
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- Web of Science
Importance of Physical Education: motivation and motivational climate
- Granero-Gallegos, Antonio
- Baena-Extremera, Antonio
- Gomez-Lopez, Manuel
- Abraldes, Arturo
- SorianoAyala, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014
10.1016/j.sbspro.2014.04.323 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q4 (2014)
- Impacto Normalizado por Categoría: 4,191 (2014)
- ORCID
- Web of Science
Motivation, motivational climate and importance of Physical Education
- Baena-Extremera, Antonio
- Gomez-Lopez, Manuel
- Granero-Gallegos, Antonio
- Arturo Abraldes, J.
- SorianoAyala, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014
10.1016/j.sbspro.2014.04.275 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q4 (2014)
- Impacto Normalizado por Categoría: 4,191 (2014)
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- Web of Science
Este autor no tiene patentes.
Predictive Effect of Grit Personality on Academic Engagement Among Undergraduate Physical Education Students: The Mediating Role of Resilience
- Calleja-Nunez, Juan Jose
- Banos, Raul
- Espinoza-Gutierrez, Roberto
- Granero-Gallegos, Antonio
REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE - 2023
- Cuartil JCR: Q4 (2023)
- Factor Impacto JCR: 0,7 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,606 (2023)
Delimiting the Measurement for the Internalization of Body Ideals From the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire and Examining its Invariance Across Sex
- Álvaro Sicilia
- Manuel Alcaraz-Ibáñez
- Antonio Granero-Gallegos
- Isabel Sánchez-Gallardo
- Jesús Medina-Casaubón
26/10/2018
10.20944/preprints201810.0621.v1
- ORCID
Satisfaction, motivation and academic performance in students of secondary and high school: background, design, methodology and proposal of analysis for a research paper
- Banos, Raul
- del Mar Ortiz-Camacho, Maria
- Baena-Extremera, Antonio
- Leandro Tristan-Rodriguez, Jose
ESPIRAL-CUADERNOS DEL PROFESORADO - 3/2017
10.25115/ecp.v10i20.1011 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q4 (2017)
- Impacto Normalizado por Categoría: 5,353 (2017)
PUBLICATIONS ABOUT PHYSICAL ACTIVITIES IN THE NATURAL ENVIRONMENT OF THE SPANISH PHYSICAL EDUCATION'S JOURNALS
- Baena-Extremera, Antonio
- Palao Puche, Patricio
- Jara Cortina, Daniel
ESPIRAL-CUADERNOS DEL PROFESORADO - 3/2015
10.25115/ecp.v8i16.984 Ver en origen
Spanish validation of the scale ⟪intention to leisure-time in partake physical activity⟫
- Granero-Gallegos, Antonio
- Baena-Extremera, Antonio
- Javier Perez-Quero, Francisco
- del Mar Ortiz-Camacho, Maria
- Bracho-Amador, Clara
RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION - 2014
MOOD, SELF-CONFIDENCE AND PRE-COMPETITIVE ANXIETY IN SPORT SHOOTING
- Manuel Rodriguez-Gomez, Jose
- Granero-Gallegos, Antonio
ESPIRAL-CUADERNOS DEL PROFESORADO - 9/2014
10.25115/ecp.v7i14.967 Ver en origen
Study about motivations to go through the Way of Saint James
- Granero Gallegos, Antonio
- Ruiz Juan, Francisco
- Garcia Montes, Maria Elena
APUNTS EDUCACION FISICA Y DEPORTES - 2007
Índice h
Scopus: 16
Web of Science: 19
Índice i10
Scopus: 37
Web of Science: 57
Perfiles de autor
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Scopus Author ID
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PY20_00148Desde: 5 de octubre de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 33.200,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo P20_00148Desde: 5 de octubre de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y UniversidadesImporte de financiación: 33.200,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo DEP2014-57228-RDesde: 1 de enero de 2015Hasta: 31 de diciembre de 2017Financiado por: Ministerio de Economía y CompetitividadImporte de financiación: 24.200,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo DEP2005-00231-C03-02Desde: 1 de febrero de 2006Hasta: 31 de diciembre de 2008Financiado por: MECImporte de financiación: 119.595,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 07/UPB20/04Desde: 7 de septiembre de 2004Hasta: 21 de diciembre de 2005Financiado por: MECImporte de financiación: 6.611,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 16/UPB20/01Desde: 20 de diciembre de 2001Hasta: 20 de diciembre de 2002Financiado por: MECImporte de financiación: 13.673,03 EURRol: NaN