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Granero Gallegos, Antonio Autor

Teaching style and basic psychological needs; an approach to initial teacher education

  • Rubio-Valdivia, Jose-M.
  • Lopez-Garcia, Gines-D.
  • Carrasco-Poyatos, Maria
  • Granero-Gallegos, Antonio

REVISTA ELECTRONICA CALIDAD EN LA EDUCACION SUPERIOR - 2025

10.22458/caes.v16i1.5490

Número de citas: 0 (Web of Science)
Open Access

Influence of Teaching Efficacy and Competence on Life Satisfaction in Pre-Service Physical Education Teachers: Is There a Gender Difference?

  • Ginés David López-García
  • María Carrasco-Poyatos
  • Rut López-Osca
  • Antonio Granero-Gallegos

Healthcare Switzerland - 1/8/2025

10.3390/healthcare13162055

Número de citas: 0 (Scopus)
Open Access

EFFECTS OF HEART RATE VARIABILITY-BASED TRAINING ON FUNCTIONAL CAPACITY AND QUALITY OF LIFE IN CARDIAC PATIENTS

  • López-Osca R.
  • González-Moro I.M.
  • Granero-Gallegos A.
  • Carrasco-Poyatos M.

CULTURA CIENCIA Y DEPORTE - 30/6/2025

10.12800/ccd.v20i64.2312

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
  • CiteScore: 1,7 (2024)
  • SJR: 0,264 (2024)
  • SNIP: 0,418 (2024)
Open Access

Strategies of the physical education teacher in secondary school: impact on motivational variables according to gender and student's extracurricular sports practice.

  • Gómez-Vázquez S.
  • Gómez-López M.
  • Granero-Gallegos A.
  • Abraldes A.
  • Manzano-Sánchez D.

E-BALONMANO COM - 24/3/2025

10.17398/1885-7019.21.205

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
  • CiteScore: 1,6 (2024)
  • SJR: 0,257 (2024)
  • SNIP: 0,406 (2024)
Open Access

Psychophysiological profile of ischemic patients according to their resting heart rate variability: one step closer to training individualization

  • López-Osca R.
  • López-García G.
  • Granero-Gallegos A.
  • Poyatos M.C.

Retos - 1/1/2025

10.47197/retos.v62.107794

Número de citas: 1 (Scopus) 0 (Dialnet)
  • CiteScore: 3,6 (2024)
  • SJR: 0,338 (2024)
  • SNIP: 1,125 (2024)
Open Access

Motivation and emotional intelligence in secondary physical education classes

  • Manuel Gómez-López
  • José Antonio Ballester del Cerro
  • David Manzano-Sánchez
  • Antonio Granero-Gallegos

REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION - 1/1/2025

10.5209/rced.93116

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
  • CiteScore: 2,4 (2024)
  • SJR: 0,361 (2024)
  • SNIP: 1,009 (2024)

The mediating role of motivational climate between interpersonal teaching styles and academic self-concept among university student of Physical Education: Is there a gender difference?

  • Espinoza-Gutiérrez R.
  • Calleja-Núñez J.J.
  • Granero-Gallegos A.
  • Baños R.

Revista De Psicodidactica - 1/1/2025

10.1016/j.psicod.2025.500174

Número de citas: 0 (Scopus)
  • CiteScore: 6,9 (2024)
  • SJR: 0,946 (2024)
  • SNIP: 1,601 (2024)

Adapting the Student Teachers Professional Identity Scale for initial teacher training in the physical education, STEM, Sociolinguistic and Arts fields to the Spanish context

  • Antonio Granero-Gallegos
  • María Carrasco-Poyatos
  • José María Rubio-Valdivia
  • Ginés David López-García

ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO - 25/09/2025

10.25115/ecp.v18i38.10199

  • ORCID

Los modelos educativos de educación de aventura desde la perspectiva docente española

  • Estrella González Melero
  • Antonio Granero Gallegos
  • Antonio Baena Extremera

Revista Fuentes - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Factor Impacto JCR: 1 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,9
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Dialnet
Open Access

Effect of Teaching Style on Academic Self-Concept in Mexican University Students of Physical Education: Multiple Mediation of Basic Psychological Needs and Motivation

  • Roberto Espinoza-Gutiérrez
  • Raul Baños
  • Juan José Calleja-Núñez
  • Antonio Granero-Gallegos

ESPIRAL-CUADERNOS DEL PROFESORADO - 8/9/2024

10.25115/ecp.v17i36.10087

Número de citas: 7 (Web of Science) 0 (Dialnet)
  • Factor Impacto JCR: 1,3 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 1
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

El Camino de Santiago como actividad físico-deportiva en la naturaleza Antonio Granero Gallegos Libro

Expectativas y vivencias en la actividad físico-deportiva del peregrino directores, Francisco Ruiz Juan, María Elena García Montes ; autor, Antonio Granero Gallegos Libro

Nuevas prácticas físico-deportivas en la naturaleza Antonio Granero Gallegos Libro

Predicción de la satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas sobre el autoconcepto académico en profesorado en formación Capítulo de libro

  • Antonio Granero Gallegos
  • Ginés David López García
  • María Carrasco Poyatos
  • Rut López Osca

Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Efectos de interacción del sexo y tipo de estudios sobre la motivación y el compromiso académico en futuros docentes Capítulo de libro

  • Ginés David López García
  • Antonio Granero Gallegos
  • María Carrasco Poyatos
  • Rut López Osca

Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Predicción del clima motivacional sobre la satisfacción de las necesidades psicológicas Capítulo de libro

  • Antonio Granero Gallegos
  • María Carrasco Poyatos

Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Metodología competencial y estilo docente en un escenario de enseñanza multimodal: Un estudio cuasiexperimental Capítulo de libro

  • María Carrasco Poyatos
  • Antonio Granero Gallegos

Ecosistema de una pandemia: COVID 19, la transformación mundial - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Propuesta didáctica para la adaptación de la enseñanza universitaria al escenario multimodal según las exigencias sanitarias derivadas del Covid-19 Capítulo de libro

  • María Carrasco Poyatos
  • Antonio Granero Gallegos

Hacia un modelo de investigación sostenible en educación - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

El efecto del yoga en el rendimiento escolar: una revisión sistemática Capítulo de libro

  • Jacob David Molina Fernández
  • María Carrasco Poyatos
  • Antonio Granero Gallegos
  • Georgina Scarlet Correa Barwick

Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Predicción del clima motivacional sobre la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en educación superior Capítulo de libro

  • Antonio Granero Gallegos
  • María Carrasco Poyatos

Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Relación de variables contextuales y motivaciones con variables cognitivas en profesorado en formación ¿Existen diferencias entre los futuros docentes de Educación Física y otros ámbitos de conocimiento?. Director

  • Granero Gallegos, Antonio
  • Carrasco Poyatos, María
  • López García, Ginés David

18/10/2023

http://hdl.handle.net/10835/14633

Open Access

Análisis de la influencia de variables psicológicas en el compromiso académico y satisfacción con la vida en estudiantes mexicanos de Educación Física. Director

  • Juan José Calleja Núñez
  • Antonio Granero Gallegos
  • Raúl Fernández Baños

13/10/2023

http://hdl.handle.net/10835/14631

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Variables motivacionales y cognitivas en Educación Física e intención de práctica física en tiempo libre en alumnado de secundaria Director

  • Francisco Javier Pérez Quero
  • Antonio Granero Gallegos

15/05/2023

http://hdl.handle.net/10835/14549

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Variables motivacionales, metas sociales, actitud, satisfacción y percepción de las estrategias del profesorado para mantener la disciplina en clase en alumnado de Educación Física de secundaria Director

  • Clara Bracho Amador
  • Antonio Granero Gallegos
  • Antonio Baena Extremera

17/04/2023

http://hdl.handle.net/10835/14496

Número de citas: 0 (Dialnet)

Evaluación de la enseñanza bilingüe en las clases de Educación Física AICLE y su repercusión en el tiempo de compromiso motor Director

  • Francisco José Martínez Hita
  • Manuel Gómez López
  • Eliseo García Cantó
  • Antonio Granero Gallegos

2022

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Influencia del estilo interpersonal docente y necesidades psicológicas básicas sobre el autoconcepto académico en el profesorado en formación Director

  • Juan Carlos Escaravajal Rodríguez
  • Antonio Granero Gallegos
  • Antonio Baena Extremera

8/11/2022

http://hdl.handle.net/10835/14071

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Efectos fisiológicos del entrenamiento basado en la variabilidad de la frecuencia cardíaca en corredores de fondo Director

  • González Quílez, Alberto

7/02/2022

http://hdl.handle.net/10835/13202

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Influencia de la presión sociocultural de los ideales de cuerpo delgado y cuerpo mesomórfico sobre la ansiedad físico social y las conductas orientadas a conseguir estos ideales de cuerpo Director

  • Isabel Sánchez Gallardo
  • Álvaro Sicilia Camacho
  • Antonio Granero Gallegos
  • Jesús Medina Casaubón

25/11/2021

http://hdl.handle.net/10835/13064

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Relación de las conductas disruptivas con la competencia docente, la motivación y la satisfacción con la escuela en alumnado de Educación Física de secundaria Director

  • Martínez Molina, Marina

19/05/2021

http://hdl.handle.net/10835/10890

Número de citas: 0 (Dialnet)

Análisis comparativo y extracción de parámetros relevantes en nadadores con y sin Trastorno de Espectro Autista. Serie de casos Director

  • María del Carmen Ferrer Contreras
  • Antonio Granero Gallegos
  • Miguel Ferrer Contreras

2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Goal orientation effects on elite handball players motivation and motivational climate

  • Gomez-Lopez, Manuel
  • Granero-Gallegos, Antonio
  • Baena-Extremera, Antonio
  • Abraldes, J. Arturo
  • SorianoAyala, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
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6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014

10.1016/j.sbspro.2014.04.333 Ver en origen

Número de citas: 19 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q4 (2014)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 12,572 (2014)
Open Access

Importance of Physical Education: motivation and motivational climate

  • Granero-Gallegos, Antonio
  • Baena-Extremera, Antonio
  • Gomez-Lopez, Manuel
  • Abraldes, Arturo
  • SorianoAyala, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
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6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014

10.1016/j.sbspro.2014.04.323 Ver en origen

Número de citas: 6 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q4 (2014)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 4,191 (2014)
Open Access

Motivation, motivational climate and importance of Physical Education

  • Baena-Extremera, Antonio
  • Gomez-Lopez, Manuel
  • Granero-Gallegos, Antonio
  • Arturo Abraldes, J.
  • SorianoAyala, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
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6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014

10.1016/j.sbspro.2014.04.275 Ver en origen

Número de citas: 11 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q4 (2014)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 4,191 (2014)

ETHYL METHANE SULFONATE INDUCED CHANGES ON THE MORPHOLOGY OF THE SEMINIFEROUS EPITHELIUM OF MICE

  • GALLEGOS, AG
  • RAMIREZ, E
  • DELAGARZA, S
  • TREVINO, F

ANATOMICAL RECORD - 5/1987

Número de citas: 1 (Web of Science)

Este autor no tiene patentes.

Delimiting the Measurement for the Internalization of Body Ideals From the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire and Examining its Invariance Across Sex

  • Álvaro Sicilia
  • Manuel Alcaraz-Ibáñez
  • Antonio Granero-Gallegos
  • Isabel Sánchez-Gallardo
  • Jesús Medina-Casaubón

26/10/2018

10.20944/preprints201810.0621.v1

  • ORCID

Departamento: Educación

Correo electrónico: agranero@ual.es

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Última actualización de los datos: 4/10/25 10:52
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