Granero Gallegos, Antonio Author
Interaction effects of sex and practice of physical exercise on strategies for discipline, motivation and satisfaction with physical education,Efectos de Interacción de Sexo y Práctica de Ejercicio Físico sobre las Estrategias para la Disciplina, Motivación y Satisfacción con la Educación Física
- Gómez-López M.
- Granero-Gallegos A.
- Baena-Extremera A.
- Amador C.
- Quero F.
Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica - 1/1/2015
- JCR Quartile: Q4 (2015)
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.25 (2022)
- Category normalized Impact: 0.422 (2015)
- CiteScore: 1.2 (2020)
- SJR: 0.265 (2015
- SNIP: 0.341 (2015
- JCR 5-year Impact Factor: 0.421
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q3)
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Patterns of ICT-based learning (Moodle and Mahara 2.0) for contents of anatomy, physiology and health in scholar physical education lessons,Diseños de aprendizaje basados en las TIC (Moodle 2.0 y Mahara) para contenidos de anatomía, fisiología y salud en las clases de educación física escolar
- Granero-Gallegos, Antonio
- Baena-Extremera, Antonio
International Journal of Morphology - 1/1/2015
10.4067/s0717-95022015000100059
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.299 (2015)
- CiteScore: 0.9 (2020)
- SJR: 0.253 (2015
- SNIP: 0.554 (2015
- JCR 5-year Impact Factor: 0.345
- JCR Categories: ANATOMY & MORPHOLOGY
- SJR Categories: Anatomy (Q3)
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Prediction Model of Satisfaction with Physical Education and School
- Baena-Extremera, Antonio
- Granero-Gallegos, Antonio
Revista de Psicodidactica - 1/1/2015
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 2.054 (2015)
- CiteScore: 5.1 (2020)
- SJR: 0.893 (2015
- SNIP: 1.205 (2015
- JCR 5-year Impact Factor: 1.946
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
- SJR Categories: Education (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)
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Prediction of social goals according to the experience of physical education teachers
- Baena Extremera, Antonio
- Granero-Gallegos, Antonio
- Bracho-Amador, Clara
- Javier Perez-Quero, Francisco
Studia Psychologica - 1/1/2015
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.62 (2015)
- CiteScore: 0.8 (2020)
- SJR: 0.284 (2015
- SNIP: 0.525 (2015
- JCR 5-year Impact Factor: 0.596
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q3)
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Physical education and intention to engage in leisure-time physical activity,Educación física e intención de práctica física en tiempo libre
- Baena-Extremera A.
- Granero-Gallegos A.
Revista Electronica de Investigacion Educativa - 1/1/2015
- SJR Quartile: Q4
- SJR Categories: Education (Q4)
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Sex and age of the students on goal orientations and motivation in physical education,Sexo y edad del alumnado sobre las orientaciones de meta en la Educación Física
- Baena-Extremera A.
- Granero-Gallegos A.
Estudios Pedagogicos - 1/1/2015
10.4067/s0718-07052015000200002
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 0.9 (2020)
- SJR: 0.276 (2015
- SNIP: 0.755 (2015
- SJR Categories: Education (Q3)
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Spanish version of the Evaluation of Teaching Competencies Scale in Physical Education of secondary school,Validación española de la Escala de Evaluación de la Competencia Docente en Educación Física de secundaria
- Baena-Extremera A.
- Granero-Gallegos A.
- Martínez-Molina M.
Cuadernos de Psicologia del Deporte - 1/1/2015
10.4321/s1578-84232015000300011
- SJR Quartile: Q4
- CiteScore: 1.5 (2020)
- SJR: 0.253 (2015
- SNIP: 0.454 (2015
- SJR Categories: Applied Psychology (Q4)
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Spanish Version of the Sport Satisfaction Instrument (SSI) Adapted to Learning Bilingual in English Physical Education
- Baena-Extremera, Antonio
- Granero-Gallegos, Antonio
Porta Linguarum - 1/1/2015
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 0.149 (2015)
- CiteScore: 1.1 (2020)
- SJR: 0.281 (2015
- SNIP: 0.401 (2015
- JCR 5-year Impact Factor: 0.187
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- SJR Categories: Language and Linguistics (Q2); Linguistics and Language (Q2); Education (Q3)
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Evaluación de las diferencias en la motivación de estudiantes de educación física en secundaria, según las estrategias del profesor para mantener la disciplina
- Granero-Gallegos, Antonio
- Gomez-Lopez, Manuel
- Baena-Extremera, Antonio
- Bracho-Amador, Clara
- Perez-Quero, Francisco Javier
Psicologia: Reflexão e Crítica - 1/06/2015
10.1590/1678-7153.201528202 View source
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.216 (2015)
- CiteScore: 2.1 (2020)
- SJR: 0.245 (2015
- SNIP: 0.47 (2015
- JCR 5-year Impact Factor: 0.274
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q3)
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Predicting Satisfaction in Physical Education From Motivational Climate and Self-determined Motivation
- Baena-Extremera, Antonio
- Gomez-Lopez, Manuel
- Granero-Gallegos, Antonio
- del Mar Ortiz-Camacho, Maria
Journal of Teaching in Physical Education - 1/04/2015
10.1123/jtpe.2013-0165 View source
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 0.579 (2015)
- CiteScore: 5 (2020)
- SJR: 0.611 (2015
- SNIP: 0.997 (2015
- JCR 5-year Impact Factor: 1.31
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- SJR Categories: Education (Q2); Orthopedics and Sports Medicine (Q2); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q2); Sports Science (Q3)
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Expectativas y vivencias en la actividad físico-deportiva del peregrino directores, Francisco Ruiz Juan, María Elena García Montes ; autor, Antonio Granero Gallegos
Nuevas prácticas físico-deportivas en la naturaleza Antonio Granero Gallegos
El Camino de Santiago como actividad físico-deportiva en la naturaleza Antonio Granero Gallegos
Variables motivacionales, metas sociales, actitud, satisfacción y percepción de las estrategias del profesorado para mantener la disciplina en clase en alumnado de Educación Física de secundaria
- Clara Bracho Amador
- Antonio Granero Gallegos
- Antonio Baena Extremera
2023
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Evaluación de la enseñanza bilingüe en las clases de Educación Física AICLE y su repercusión en el tiempo de compromiso motor
- Francisco José Martínez Hita
- Manuel Gómez López
- Eliseo García Cantó
- Antonio Granero Gallegos
2022
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Efectos de interacción del sexo y tipo de estudios sobre la motivación y el compromiso académico en futuros docentes
- Ginés David López García
- Antonio Granero Gallegos
- María Carrasco Poyatos
- Rut López Osca
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Influencia de la presión sociocultural de los ideales de cuerpo delgado y cuerpo mesomórfico sobre la ansiedad físico social y las conductas orientadas a conseguir estos ideales de cuerpo
- Isabel Sánchez Gallardo
- Álvaro Sicilia Camacho
- Antonio Granero Gallegos
- Jesús Medina Casaubón
2022
- Dialnet
Predicción de la satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas sobre el autoconcepto académico en profesorado en formación
- Antonio Granero Gallegos
- Ginés David López García
- María Carrasco Poyatos
- Rut López Osca
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Influencia del estilo interpersonal docente y necesidades psicológicas básicas sobre el autoconcepto académico en profesorado en formación
- Juan Carlos Escaravajal Rodríguez
- Antonio Granero Gallegos
- Antonio Baena Extremera
2022
- Dialnet
El efecto del yoga en el rendimiento escolar: una revisión sistemática
- Jacob David Molina Fernández
- María Carrasco Poyatos
- Antonio Granero Gallegos
- Georgina Scarlet Correa Barwick
Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza - 2021
- Dialnet
Goal orientation effects on elite handball players motivation and motivational climate
- Gomez-Lopez, Manuel
- Granero-Gallegos, Antonio
- Baena-Extremera, Antonio
- Abraldes, J. Arturo
- SorianoAyala, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014
10.1016/j.sbspro.2014.04.333 View source
- JCR Quartile: Q4 (2014)
- Category normalized Impact: 12.572 (2014)
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Motivation, motivational climate and importance of Physical Education
- Baena-Extremera, Antonio
- Gomez-Lopez, Manuel
- Granero-Gallegos, Antonio
- Arturo Abraldes, J.
- SorianoAyala, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014
10.1016/j.sbspro.2014.04.275 View source
- JCR Quartile: Q4 (2014)
- Category normalized Impact: 4.191 (2014)
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- Web of Science
This author has no patents.
Delimiting the Measurement for the Internalization of Body Ideals From the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire and Examining its Invariance Across Sex
- Álvaro Sicilia
- Manuel Alcaraz-Ibáñez
- Antonio Granero-Gallegos
- Isabel Sánchez-Gallardo
- Jesús Medina-Casaubón
26/10/2018
10.20944/preprints201810.0621.v1
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Web of Science: 19
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Scopus: 37
Web of Science: 52
Research groups
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Contextos en el aprendizaje escolar en educ. física y hábitos de salud
Role: Responsable
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Research projects at UAL
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Acronym PY20_00148Since: October 5, 2021Until: December 31, 2022Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 33,200.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym P20_00148Since: October 5, 2021Until: December 31, 2022Funded by: Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y UniversidadesFunding / grant amount: 33,200.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym DEP2014-57228-RSince: January 1, 2015Until: December 31, 2017Funded by: Ministerio de Economía y CompetitividadFunding / grant amount: 24,200.00 EURRole: Investigador
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Acronym DEP2005-00231-C03-02Since: February 1, 2006Until: December 31, 2008Funded by: MECFunding / grant amount: 119,595.00 EURRole: Investigador
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Acronym 07/UPB20/04Since: September 7, 2004Until: December 21, 2005Funded by: MECFunding / grant amount: 6,611.00 EURRole: Investigador
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Acronym 16/UPB20/01Since: December 20, 2001Until: December 20, 2002Funded by: MECFunding / grant amount: 13,673.03 EURRole: NaN