Granero Gallegos, Antonio Autor
Interaction effects of sex and practice of physical exercise on strategies for discipline, motivation and satisfaction with physical education,Efectos de Interacción de Sexo y Práctica de Ejercicio Físico sobre las Estrategias para la Disciplina, Motivación y Satisfacción con la Educación Física
- Gómez-López M.
- Granero-Gallegos A.
- Baena-Extremera A.
- Amador C.
- Quero F.
Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica - 1/1/2015
- Cuartil JCR: Q4 (2015)
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,25 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,422 (2015)
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,265 (2015)
- SNIP: 0,341 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 0,421
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3)
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- Web of Science
Patterns of ICT-based learning (Moodle and Mahara 2.0) for contents of anatomy, physiology and health in scholar physical education lessons,Diseños de aprendizaje basados en las TIC (Moodle 2.0 y Mahara) para contenidos de anatomía, fisiología y salud en las clases de educación física escolar
- Granero-Gallegos, Antonio
- Baena-Extremera, Antonio
International Journal of Morphology - 1/1/2015
10.4067/s0717-95022015000100059
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,299 (2015)
- CiteScore: 0,9 (2020)
- SJR: 0,253 (2015)
- SNIP: 0,554 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 0,345
- Categorías JCR: ANATOMY & MORPHOLOGY
- Categorías SJR: Anatomy (Q3)
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- Web of Science
Prediction Model of Satisfaction with Physical Education and School
- Baena-Extremera, Antonio
- Granero-Gallegos, Antonio
Revista de Psicodidactica - 1/1/2015
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,054 (2015)
- CiteScore: 5,1 (2020)
- SJR: 0,893 (2015)
- SNIP: 1,205 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 1,946
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
- Categorías SJR: Education (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)
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- Web of Science
Prediction of social goals according to the experience of physical education teachers
- Baena Extremera, Antonio
- Granero-Gallegos, Antonio
- Bracho-Amador, Clara
- Javier Perez-Quero, Francisco
Studia Psychologica - 1/1/2015
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,62 (2015)
- CiteScore: 0,8 (2020)
- SJR: 0,284 (2015)
- SNIP: 0,525 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 0,596
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3)
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Physical education and intention to engage in leisure-time physical activity,Educación física e intención de práctica física en tiempo libre
- Baena-Extremera A.
- Granero-Gallegos A.
Revista Electronica de Investigacion Educativa - 1/1/2015
- Cuartil SJR: Q4
- Categorías SJR: Education (Q4)
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Sex and age of the students on goal orientations and motivation in physical education,Sexo y edad del alumnado sobre las orientaciones de meta en la Educación Física
- Baena-Extremera A.
- Granero-Gallegos A.
Estudios Pedagogicos - 1/1/2015
10.4067/s0718-07052015000200002
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 0,9 (2020)
- SJR: 0,276 (2015)
- SNIP: 0,755 (2015)
- Categorías SJR: Education (Q3)
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Spanish version of the Evaluation of Teaching Competencies Scale in Physical Education of secondary school,Validación española de la Escala de Evaluación de la Competencia Docente en Educación Física de secundaria
- Baena-Extremera A.
- Granero-Gallegos A.
- Martínez-Molina M.
Cuadernos de Psicologia del Deporte - 1/1/2015
10.4321/s1578-84232015000300011
- Cuartil SJR: Q4
- CiteScore: 1,5 (2020)
- SJR: 0,253 (2015)
- SNIP: 0,454 (2015)
- Categorías SJR: Applied Psychology (Q4)
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Spanish Version of the Sport Satisfaction Instrument (SSI) Adapted to Learning Bilingual in English Physical Education
- Baena-Extremera, Antonio
- Granero-Gallegos, Antonio
Porta Linguarum - 1/1/2015
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,149 (2015)
- CiteScore: 1,1 (2020)
- SJR: 0,281 (2015)
- SNIP: 0,401 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 0,187
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Language and Linguistics (Q2); Linguistics and Language (Q2); Education (Q3)
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Evaluación de las diferencias en la motivación de estudiantes de educación física en secundaria, según las estrategias del profesor para mantener la disciplina
- Granero-Gallegos, Antonio
- Gomez-Lopez, Manuel
- Baena-Extremera, Antonio
- Bracho-Amador, Clara
- Perez-Quero, Francisco Javier
Psicologia: Reflexão e Crítica - 1/06/2015
10.1590/1678-7153.201528202 Ver en origen
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,216 (2015)
- CiteScore: 2,1 (2020)
- SJR: 0,245 (2015)
- SNIP: 0,47 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 0,274
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3)
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- Web of Science
Predicting Satisfaction in Physical Education From Motivational Climate and Self-determined Motivation
- Baena-Extremera, Antonio
- Gomez-Lopez, Manuel
- Granero-Gallegos, Antonio
- del Mar Ortiz-Camacho, Maria
Journal of Teaching in Physical Education - 1/04/2015
10.1123/jtpe.2013-0165 Ver en origen
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,579 (2015)
- CiteScore: 5 (2020)
- SJR: 0,611 (2015)
- SNIP: 0,997 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 1,31
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q2); Orthopedics and Sports Medicine (Q2); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q2); Sports Science (Q3)
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Expectativas y vivencias en la actividad físico-deportiva del peregrino directores, Francisco Ruiz Juan, María Elena García Montes ; autor, Antonio Granero Gallegos
Nuevas prácticas físico-deportivas en la naturaleza Antonio Granero Gallegos
El Camino de Santiago como actividad físico-deportiva en la naturaleza Antonio Granero Gallegos
Variables motivacionales, metas sociales, actitud, satisfacción y percepción de las estrategias del profesorado para mantener la disciplina en clase en alumnado de Educación Física de secundaria
- Clara Bracho Amador
- Antonio Granero Gallegos
- Antonio Baena Extremera
2023
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Evaluación de la enseñanza bilingüe en las clases de Educación Física AICLE y su repercusión en el tiempo de compromiso motor
- Francisco José Martínez Hita
- Manuel Gómez López
- Eliseo García Cantó
- Antonio Granero Gallegos
2022
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Efectos de interacción del sexo y tipo de estudios sobre la motivación y el compromiso académico en futuros docentes
- Ginés David López García
- Antonio Granero Gallegos
- María Carrasco Poyatos
- Rut López Osca
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Influencia de la presión sociocultural de los ideales de cuerpo delgado y cuerpo mesomórfico sobre la ansiedad físico social y las conductas orientadas a conseguir estos ideales de cuerpo
- Isabel Sánchez Gallardo
- Álvaro Sicilia Camacho
- Antonio Granero Gallegos
- Jesús Medina Casaubón
2022
- Dialnet
Predicción de la satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas sobre el autoconcepto académico en profesorado en formación
- Antonio Granero Gallegos
- Ginés David López García
- María Carrasco Poyatos
- Rut López Osca
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Influencia del estilo interpersonal docente y necesidades psicológicas básicas sobre el autoconcepto académico en profesorado en formación
- Juan Carlos Escaravajal Rodríguez
- Antonio Granero Gallegos
- Antonio Baena Extremera
2022
- Dialnet
El efecto del yoga en el rendimiento escolar: una revisión sistemática
- Jacob David Molina Fernández
- María Carrasco Poyatos
- Antonio Granero Gallegos
- Georgina Scarlet Correa Barwick
Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza - 2021
- Dialnet
Goal orientation effects on elite handball players motivation and motivational climate
- Gomez-Lopez, Manuel
- Granero-Gallegos, Antonio
- Baena-Extremera, Antonio
- Abraldes, J. Arturo
- SorianoAyala, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014
10.1016/j.sbspro.2014.04.333 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q4 (2014)
- Impacto Normalizado por Categoría: 12,572 (2014)
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- Web of Science
Motivation, motivational climate and importance of Physical Education
- Baena-Extremera, Antonio
- Gomez-Lopez, Manuel
- Granero-Gallegos, Antonio
- Arturo Abraldes, J.
- SorianoAyala, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014
10.1016/j.sbspro.2014.04.275 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q4 (2014)
- Impacto Normalizado por Categoría: 4,191 (2014)
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- Web of Science
Este autor no tiene patentes.
Delimiting the Measurement for the Internalization of Body Ideals From the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire and Examining its Invariance Across Sex
- Álvaro Sicilia
- Manuel Alcaraz-Ibáñez
- Antonio Granero-Gallegos
- Isabel Sánchez-Gallardo
- Jesús Medina-Casaubón
26/10/2018
10.20944/preprints201810.0621.v1
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Índice h
Scopus: 15
Web of Science: 19
Índice i10
Scopus: 35
Web of Science: 52
Perfiles de autor
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PY20_00148Desde: 5 de octubre de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 33.200,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo P20_00148Desde: 5 de octubre de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y UniversidadesImporte de financiación: 33.200,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo DEP2014-57228-RDesde: 1 de enero de 2015Hasta: 31 de diciembre de 2017Financiado por: Ministerio de Economía y CompetitividadImporte de financiación: 24.200,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo DEP2005-00231-C03-02Desde: 1 de febrero de 2006Hasta: 31 de diciembre de 2008Financiado por: MECImporte de financiación: 119.595,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 07/UPB20/04Desde: 7 de septiembre de 2004Hasta: 21 de diciembre de 2005Financiado por: MECImporte de financiación: 6.611,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 16/UPB20/01Desde: 20 de diciembre de 2001Hasta: 20 de diciembre de 2002Financiado por: MECImporte de financiación: 13.673,03 EURRol: NaN