Granero Gallegos, Antonio Autor
THE PROFESSIONAL COMPETENCES IN PHYSICAL EDUCATION AND EDUCATIONAL NEEDS
- Baena-Extremera, Antonio
- Granero-Gallegos, Antonio
ESPIRAL-CUADERNOS DEL PROFESORADO - 09/2012
10.25115/ecp.v5i10.945 Ver en origen
The goal orientation of the lifesavers and the relationship with the satisfaction and the beliefs about the causes of success in sport (Las orientaciones de meta disposicionales y su relación con las creencias sobre las causas del éxito y la satisfacción intrínseca en los practicantes de salvamento acuático deportivo)
- José Arturo Abraldes Valeiras
- Manuel Gómez López
- Antonio Granero Gallegos
- Nuria Rodríguez Suárez
Cultura Ciencia y Deporte - 1/03/2013
- Cuartil JCR: Q4 (2013)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,29 (2013)
- CiteScore: 1,5 (2020)
- SJR: 0,159 (2013)
- SNIP: 0,334 (2013)
- Dialnet
- Scopus
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- Web of Science
The epistemology of Physical Education in relation to the curriculum in Secondary Organic Law of Education
- Baena Extremera, Antonio
- Granero Gallegos, Antonio
- Gomez Lopez, Manuel
RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION - 2009
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,044 (2009)
The Effect of the Motivational Climate on Satisfaction with Physical Education in Secondary School Education: Mediation of Teacher Strategies in Maintaining Discipline
- Clara Marina Bracho-Amador
- Antonio Granero-Gallegos
- Antonio Baena-Extremera
- Ginés David López-García
Behavioral Sciences - 15/02/2023
- CiteScore: 3 (2022)
- SJR: 0,597 (2022)
- SNIP: 0,965 (2022)
- Scopus
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- OAI-PMH
- Web of Science
The Development of the Internalization of Sociocultural Body Ideals Scale Using Items From the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire: Validity, Reliability, and Measurement Invariance Testing
- Sicilia A.
- Granero-Gallegos A.
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Griffiths M.
- Sánchez-Gallardo I.
- Medina-Casaubón J.
International Journal of Mental Health and Addiction - 22/10/2022
- Cuartil JCR: Q3 (2022)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 1,648 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,172 (2022)
- CiteScore: 6,8 (2021)
- SJR: 1,326 (2021)
- SNIP: 1,962 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 1,768
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Categorías SJR: Psychiatry and Mental Health (Q2)
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The Attitudinal Style as a Pedagogical Model in Physical Education: Analysis of Its Effects on Initial Teacher Training
- Angel Luis Pérez Pueyo
- David Hortigüela Alcalá
- Alejandra Hernando-Garijo
- Antonio Granero-Gallegos
International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/04/2020
- Cuartil JCR: Q1 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,576 (2020)
- CiteScore: 3,4 (2020)
- SJR: 0,747 (2020)
- SNIP: 1,356 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,789
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
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- Web of Science
The Abandonment of an Active Lifestyle Within University Students: Reasons for Abandonment and Expectations of Re-Engagement
- Gómez-López M.
- Granero-Gallegos A.
- Baena-Extremera A.
- Ruiz-Juan F.
Psychologica Belgica - 1/08/2011
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,474 (2011)
- CiteScore: 1,6 (2020)
- SJR: 0,35 (2011)
- SNIP: 0,42 (2011)
- Impacto JCR a 5 años: 0,571
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3)
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- Web of Science
Testing of a model for risk factors for eating disorders and higher weight among emerging adults: Baseline evaluation
- Fuller-Tyszkiewicz M.
- Rodgers R.F.
- Maïano C.
- Mellor D.
- Sicilia A.
- Markey C.H.
- Aimé A.
- Dion J.
- Pietrabissa G.
- Lo Coco G.
- Caltabiano M.L.
- Strodl E.
- Alcaraz-Ibánez M.
- Bégin C.
- Blackburn M.È.
- Castelnuovo G.
- Granero-Gallegos A.
- Gullo S.
- Hayami-Chisuwa N.
- He Q.
- Manzonie G.M.
- Probst M.
- McCabe M.
Body Image - 1/03/2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
- Factor Impacto JCR: 5,2 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,874 (2022)
- CiteScore: 7,7 (2021)
- SJR: 1,566 (2021)
- SNIP: 2,142 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 6
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
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Teaching style and competence in higher education: The motivational climate mediation
- Granero-Gallegos A.
- Hortigüela-Alcalá D.
- Hernando-Garijo A.
- Carrasco-Poyatos M.
Educacion XX1 - 1/1/2021
- Cuartil JCR: Q2 (2021)
- Factor Impacto JCR: 3,077 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 2,548 (2021)
- CiteScore: 3,9 (2020)
- SJR: 0,751 (2020)
- SNIP: 1,974 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 2,737
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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Teaching style and academic engagement in pre-service teachers during the COVID-19 lockdown: Mediation of motivational climate
- Ginés David López-García
- María Carrasco-Poyatos
- Rafael Burgueño
- Antonio Granero-Gallegos
Frontiers in Psychology - 13/10/2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
- Factor Impacto JCR: 3,8 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,478 (2022)
- Impacto JCR a 5 años: 4,3
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
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Variables motivacionales, metas sociales, actitud, satisfacción y percepción de las estrategias del profesorado para mantener la disciplina en clase en alumnado de Educación Física de secundaria
- Clara Bracho Amador
- Antonio Granero Gallegos
- Antonio Baena Extremera
2023
- Dialnet
Validación del Learning Climate Questionaire y estudio de la dimensionalidad del Sports Motivation Scale adaptados a la educación física: perfiles motivacionales y modelos predictivos de la importancia de la educación física y de la intención de práctica de actividad física en tiempo libre
- José Antonio Sánchez Fuentes
- María Elena García Montes
- Antonio Baena Extremera
- Antonio Granero Gallegos
2016
- Dialnet
Relación de las conductas disruptivas con la competencia docente, la motivación y la satisfacción con la escuela en alumnado de Educación Física de secundaria
- Martínez Molina, Marina
2020
- Dialnet
- OAI-PMH
Propuesta didáctica para la adaptación de la enseñanza universitaria al escenario multimodal según las exigencias sanitarias derivadas del Covid-19
- María Carrasco Poyatos
- Antonio Granero Gallegos
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación - 2021
- Dialnet
Problemas de salud en la clase de educación física: la hipertensión arterial
- José Casasola Quesada
- Antonio Granero Gallegos
- Serafín Gil
- Javier Rodríguez González
- José M. Lucas Salmerón
- Rafael Molina Navarro
- Javier Muñoz Rodríguez
- Encarnación de la Torre Castellano
- José Mª Cano Vázquez
- Encarnación Suárez Moreno
Las prácticas culturales en el aula: metodologías y evaluación : actas - 1996
- Dialnet
Predicción del clima motivacional sobre la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en educación superior
- Antonio Granero Gallegos
- María Carrasco Poyatos
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 - 2021
- Dialnet
Predicción del clima motivacional sobre la satisfacción de las necesidades psicológicas
- Antonio Granero Gallegos
- María Carrasco Poyatos
Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva - 2021
- Dialnet
Predicción de la satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas sobre el autoconcepto académico en profesorado en formación
- Antonio Granero Gallegos
- Ginés David López García
- María Carrasco Poyatos
- Rut López Osca
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Planificación y organización de grandes eventos deportivos
- Miguel Ángel López Muñoz
- Antonio Granero Gallegos
- Juan Gavala González
2006
- Dialnet
Opiniones de la educación física recibida
- María Elena García Montes
- Francisco Ruiz Juan
- Antonio Granero Gallegos
Actividad física y estilos de vida saludables: análisis de los determinantes de la práctica en adultos - 2009
- Dialnet
Motivation, motivational climate and importance of Physical Education
- Baena-Extremera, Antonio
- Gomez-Lopez, Manuel
- Granero-Gallegos, Antonio
- Arturo Abraldes, J.
- SorianoAyala, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014
10.1016/j.sbspro.2014.04.275 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q4 (2014)
- Impacto Normalizado por Categoría: 4,191 (2014)
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Goal orientation effects on elite handball players motivation and motivational climate
- Gomez-Lopez, Manuel
- Granero-Gallegos, Antonio
- Baena-Extremera, Antonio
- Abraldes, J. Arturo
- SorianoAyala, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 05/2014
10.1016/j.sbspro.2014.04.333 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q4 (2014)
- Impacto Normalizado por Categoría: 12,572 (2014)
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Este autor no tiene patentes.
Delimiting the Measurement for the Internalization of Body Ideals From the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire and Examining its Invariance Across Sex
- Álvaro Sicilia
- Manuel Alcaraz-Ibáñez
- Antonio Granero-Gallegos
- Isabel Sánchez-Gallardo
- Jesús Medina-Casaubón
26/10/2018
10.20944/preprints201810.0621.v1
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Índice h
Scopus: 15
Web of Science: 19
Índice i10
Scopus: 35
Web of Science: 52
Perfiles de autor
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PY20_00148Desde: 5 de octubre de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 33.200,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo P20_00148Desde: 5 de octubre de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y UniversidadesImporte de financiación: 33.200,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo DEP2014-57228-RDesde: 1 de enero de 2015Hasta: 31 de diciembre de 2017Financiado por: Ministerio de Economía y CompetitividadImporte de financiación: 24.200,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo DEP2005-00231-C03-02Desde: 1 de febrero de 2006Hasta: 31 de diciembre de 2008Financiado por: MECImporte de financiación: 119.595,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 07/UPB20/04Desde: 7 de septiembre de 2004Hasta: 21 de diciembre de 2005Financiado por: MECImporte de financiación: 6.611,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 16/UPB20/01Desde: 20 de diciembre de 2001Hasta: 20 de diciembre de 2002Financiado por: MECImporte de financiación: 13.673,03 EURRol: NaN