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Collado Soler, Rocío Autor

Open Access

Online Escape Room during COVID-19: A Qualitative Study of Social Education Degree Students' Experiences

  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • Jose M. Rodriguez Ferrer
  • Rubén Trigueros
  • Rocío Collado-Soler
  • Cristina Méndez-Aguado
  • María Jesús García-Hernández
  • Laura Molina-Alonso
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EDUCATION SCIENCES - 1/8/2021

10.3390/educsci11080426

Número de citas: 16 (Web of Science) 19 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,912 (2021)
  • CiteScore: 4,8 (2023)
  • SJR: 0,518 (2021)
  • SNIP: 1,293 (2021)

Adaptación transcultural de la “highly sensitive person scale” a población española de entre 12 y 19 años

  • Flores-Vázquez, M.ª Angustias
  • Álvarez-Hernández, Joaquín F
  • Rocío Collado Soler
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Salinas Falquez, Silvia
  • José Manuel Aguilar Parra

Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva - 06/2023

  • ORCID
Open Access

Play and reading process of secondary students in areas of need for social transformation

  • Ana Manzano-León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Rocío Collado-Soler

Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature - 1/1/2023

10.5565/rev/jtl3.1099

Número de citas:
  • CiteScore: 1 (2023)
  • SJR: 0,2 (2023)
  • SNIP: 0,582 (2023)
Open Access

A systematic review of the effects of nutrition programmes in high schools

  • Collado-Soler R.
  • Alférez-Pastor M.
  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.M.

REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA - 1/1/2023

10.14349/rlp.2023.v55.19

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q3 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 1,1 (2023)
  • CiteScore: 1,7 (2023)
  • SJR: 0,389 (2023)
  • SNIP: 0,489 (2023)
Open Access

Emotional Intelligence and Resilience Outcomes in Adolescent Period, is Knowledge Really Strength?

  • Collado-Soler R.
  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Navarro N.

PSYCHOLOGY RESEARCH AND BEHAVIOR MANAGEMENT - 1/1/2023

10.2147/prbm.s383296

Número de citas: 5 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 2,8 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,847 (2023)
  • CiteScore: 4,5 (2023)
  • SJR: 0,812 (2023)
  • SNIP: 0,974 (2023)
Open Access

Internet and Video Games: Causes of Behavioral Disorders in Children and Teenagers

  • Virginia Lérida-Ayala
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rocío Collado Soler
  • Marina Alférez-Pastor
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Antonio Luque de la Rosa

CHILDREN-BASEL - 31/1/2023

10.3390/children10010086

Número de citas: 7 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 2 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,242 (2023)
  • CiteScore: 2,7 (2023)
  • SJR: 0,545 (2023)
  • SNIP: 0,757 (2023)
Open Access

A Systematic Review of Healthy Nutrition Intervention Programs in Kindergarten and Primary Education

  • Rocio Collado-Soler
  • Marina Alférez-Pastor
  • Francisco L. Torres
  • Rubén Trigueros
  • Jose M. Aguilar-Parra
  • Noelia Navarro

NUTRIENTS - 20/2/2023

10.3390/nu15030541

Número de citas: 7 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 4,8 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,925 (2023)
  • CiteScore: 9,2 (2023)
  • SJR: 1,301 (2023)
  • SNIP: 1,306 (2023)
  • Impacto JCR a 5 años: 5,8
  • Categorías JCR: NUTRITION & DIETETICS
Open Access

Training Digital Competencies in Future Primary School Teachers: A Systematic Review

  • Marina Alférez-Pastor
  • Rocío Collado Soler
  • Virginia Lérida-Ayala
  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rubén Trigueros

EDUCATION SCIENCES - 29/4/2023

10.3390/educsci13050461

Número de citas: 4 (Web of Science) 2 (Scopus)

(Cross-cultural adaptation of the "highly sensitive person scale" to the Spanish population between 12 and 19 years old)

  • Flores-Vazquez, Ma Angustias
  • Alvarez-Hernandez, Jaoquin F.
  • Collado-Soler, Rocio
  • Ramos, Ruben Trigueros
  • Falquez, Silvia Salinas
  • Aguilar-Parra, Jose M.

REVISTA DE EDUCACION INCLUSIVA - 6/2023

Número de citas: 1 (Web of Science)
Open Access

Satisfaction of psychological needs, resilience, confidence and willingness to communicate in English of secondary school students

  • Trigueros R.
  • Fernández-Ortega C.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Collado-Soler R.

ACTA PSYCHOLOGICA - 1/10/2024

10.1016/j.actpsy.2024.104529

Número de citas:
  • CiteScore: 3 (2023)
  • SJR: 0,7 (2023)
  • SNIP: 0,88 (2023)

Estrategias de aprendizaje: el aprendizaje cooperativo en el área de matemáticas. Una revisión sistemática

  • Rocío Collado Soler
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Cristina Méndez Aguado
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Laura Molina Alonso
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Isabel Damiana Alonso López
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Variables psicológicas y educativas para intervención en el ámbito escolar: nuevos retos - 17/12/2021

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Programas socioeducativos para paliar el estigma hacia las personas con trastorno mental grave: ¿una herramienta inclusiva?

  • Laura Molina Alonso
  • Ana Manzano León
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Cristina Méndez Aguado
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Isabel Damiana Alonso López
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Rocío Collado Soler
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Intervención en contextos clínicos y de la salud: un enfoque práctico desde la investigación - 17/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3w4s.10

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Los programas educativos de gamificación como estrategia para la prevención del bullying en las instituciones educativas

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Ana Manzano León
  • Laura Molina Alonso
  • Rocío Collado Soler
  • Cristina Méndez Aguado
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Perspectivas y análisis de la salud para la mejora del bienestar - 17/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3s1s.11

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Igualdad, salud y educación de hombres y mujeres desde una perspectiva socio-cultural

  • Isabel Damiana Alonso López
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Laura Molina Alonso
  • Rocío Collado Soler
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Perspectivas y análisis de la salud para la mejora del bienestar - 17/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3s1s.24

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de propuestas de intervención para la mejora del acoso escolar: una revisión bibliográfica

  • Cristina Méndez Aguado
  • Ana Manzano León
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Laura Molina Alonso
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Rocío Collado Soler
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La convivencia escolar: un acercamiento multidisciplinar para la intervención en contextos educativos - 17/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3txq.4

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Efectos del contacto electrónico vía videoconferencia en la reducción del estigma hacia las personas con enfermedades mentales

  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Laura Molina Alonso
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado
  • Rocío Collado Soler
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Intervención en contextos clínicos y de la salud: un enfoque práctico desde la investigación - 17/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3w4s.7

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Escape room socioeducativo para la sensibilización contra la violencia de género en alumnado de educación secundaria

  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Laura Molina Alonso
  • Rocío Collado Soler
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Avances de investigación en salud a lo largo del ciclo vital: nuevos retos y actualizaciones - 17/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3sf0.4

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Motivation and Anxiety Towards Mathematical Learning in Primary Education

  • Collado-Soler R.
  • Manzano-León A.
  • Rodríguez-Ferrer J.M.

Education and the Collective Construction of Knowledge - 1/1/2022

Número de citas:

Programa de estimulación cognitiva en personas mayores a través de juegos de mesa

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Laura Molina Alonso
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Rocío Collado Soler
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Avances de investigación en salud a lo largo del ciclo vital: nuevos retos y actualizaciones - 17/12/2022

10.2307/j.ctv2gz3sf0.7

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Las tic para el proceso de enseñanza-aprendizaje inclusivo: una revisión sistemática

  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Rocío Collado Soler

Educar para transformar: innovación pedagógica, calidad y tic en contextos formativos - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

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Departamento: Psicología

Correo electrónico: rcs953@ual.es

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  • El autor no participa actualmente en ningún proyecto.
Última actualización de los datos: 21/12/24 7:20
Próxima recolección programada: 28/12/24 3:00