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Alférez Pastor, Marina Autor

Innovación metodológica docente: “flipped classroom” en el aprendizaje de necesidades educativas especiales para el alumnado de grado de educación primaria de la Universidad de Almería

  • María del Mar Miralles Dionis
  • Rocío Collado-Soler
  • Marina Alférez-Pastor
  • María del Pilar Díaz-López
  • Lucía Franco-Ramos

Actualidad en investigación para la mejora de la salud a lo largo del ciclo vital - 2023

Trabajar la inteligencia emocional en infantil para la mejora de su bienestar emocional a lo largo del ciclo vital

  • Rocío-Collado Soler
  • Marina Alférez-Pastor
  • María del Pilar Díaz-López
  • Lucía Franco-Ramos
  • Maria del Mar Miralles Dionis

Actualidad en investigación para la mejora de la salud a lo largo del ciclo vital - 2023

Innovación docente: el aprendizaje de la unidad monetaria a través del ABP en Educación Primaria

  • Rocío Collado-Soler
  • María del Pilar Díaz-López
  • Lucía Franco-Ramos
  • María del Mar Miralles Dionis
  • Marina Alférez-Pastor

Aproximación Científica para la Intervención en el Ámbito Escolar: Integrando Variables Psicológicas y Educativas - 2023

La primavera en ojos de Kandinsky: situación de aprendizaje basada en metodologías lúdicas y herramientas digitales para fomentar el arte en infantil

  • María del Pilar Díaz-López
  • Lucía Franco-Ramos
  • María del Mar Miralles Dionis
  • Marina Alférez-Pastor
  • Rocío Collado-Soler

Aproximación Científica para la Intervención en el Ámbito Escolar: Integrando Variables Psicológicas y Educativas - 2023

Open Access

Internet and Video Games: Causes of Behavioral Disorders in Children and Teenagers

  • Virginia Lérida-Ayala
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rocío Collado Soler
  • Marina Alférez-Pastor
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Antonio Luque de la Rosa

CHILDREN-BASEL - 31/1/2023

10.3390/children10010086

Número de citas: 15 (Web of Science) 26 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 2 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,406 (2023)
  • CiteScore: 2,7 (2023)
  • SJR: 0,545 (2023)
  • SNIP: 0,757 (2023)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,1
  • Categorías JCR: PEDIATRICS

Capítulo 9. Proyecto de innovación docente: impacto positivo en la prevención de ansiedad ante los exámenes de la metodología de gamificación en educación superior

  • María del Mar Miralles Dionis
  • Vanesa Jiménez Fábrega
  • Almudena Fernández Díaz Carrasco
  • Rocío Collado Soler
  • Marina Alférez Pastor

Desafíos de la innovación docente e investigación en Ciencias, Ingeniería, Arquitectura y Ciencias Sociales - 2024

Capítulo 12. Proyecto de innovación docente: inclusión digital en las aulas universitarias. Más cerca de un perfil docente innovador

  • Vanesa Jiménez Fábrega
  • Almudena Fernández Díaz Carrasco
  • Rocío Collado Soler
  • Marina Alférez Pastor
  • María del Mar Miralles Dionis

Desafíos de la innovación docente e investigación en Ciencias, Ingeniería, Arquitectura y Ciencias Sociales - 2024

Capítulo 11. Promoción del bienestar socioemocional en niños y niñas a través del aprendizaje-servicio universitario: proyecto de innovación docente

  • Marina Alférez Pastor
  • Rocío Collado Soler
  • Almudena Fernández Díaz Carrasco
  • Vanesa Jiménez Fábrega
  • María del Mar Miralles Dionis

Desafíos de la innovación docente e investigación en psicología y salud - 2024

Capítulo 7. Transformando el aprendizaje en educación primaria: el rol de los Serious Games en la motivación y el rendimiento académico de los niños y niñas

  • Almudena Fernández Díaz Carrasco
  • Rocío Collado Soler
  • Marina Alférez Pastor
  • María del Mar Miralles Dionis
  • Vanesa Jiménez Fábrega
  • María del Mar Miralles Dionis

Desafíos de la innovación docente e investigación en psicología y salud - 2024

Proyecto de innovación docente: Escape Room Digital como herramienta de gamificación en el grado de educación primaria

  • Marina Alférez Pastor
  • María del Mar Miralles Dionis
  • Vanesa Jiménez Fábrega
  • Almudena Fernández Díaz Carrasco
  • Rocío Collado Soler

Desafíos en la innovación docente e investigación en Educación, Arte y Humanidades - 2024

Proyecto de innovación: intervención educativa para la prevención de trastornos de la alimentación en alumnos de secundaria Capítulo de libro

  • María del Mar Miralles Dionis
  • Marina Alférez-Pastor
  • Rocío Collado-Soler
  • María del Pilar Díaz-López
  • Lucía Franco-Ramos

El Bienestar Psicosocial como Meta de las Actuaciones en Salud - 2023

  • ORCID

Innovación docente: programa de habilidades sociales para favorecer la convivencia en educación infantil Capítulo de libro

  • Virginia Lérida-Ayala
  • Marina Alférez-Pastor
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Rocío Collado-Soler

Herramienta de desarrollo integral humano: avances, senderos y miradas desde un enfoque integrado en los objetivos de desarrollo sostenible - 2023

  • ORCID

"Somos ricos en solidaridad": un proyecto universitario basado en el aprendizaje-servicio. Propuesta de innovación docente Capítulo de libro

  • Marina Alférez-Pastor
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Rocío Collado-Soler
  • Virginia Lérida-Ayala

Herramienta del desarrollo integral humano: avances, senderos y miradas desde un enfoque integrado en los objetivos de desarrollo sostenible - 2023

  • ORCID

Concepciones de una docente que participa en un proyecto educativo de carácter innovador Capítulo de libro

  • MARINA ALFÉREZ PASTOR

International Handbook for the Advancement of Science - 2022

  • ORCID

Exploring game-based learning for the inclusion of students with autism in regular classrooms: A case study Capítulo de libro

  • Ana Manzano León
  • Marina Alférez Pastor
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • José Manuel Aguilar Parra

Transformations in Digital Learning and Educational Technologies - 9/4/2025

10.4018/979-8-3373-3678-7.ch010

Número de citas: 1 (Scopus)

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Departamento: Psicología

Correo electrónico: map618@ual.es

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Scopus: 3

Web of Science: 3

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Última actualización de los datos: 4/07/26 17:49
Próxima recolección programada: 11/07/26 3:00