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Jiménez Liso, María Rut Autor

Acciones docentes clave para desarrollar el enfoque de indagación: rúbrica y red sistémica para su análisis

  • Luis Delgado-Mayoral
  • Jara García-Ruiz
  • Manuela González-Herrera
  • Lorenzo Hernández Villalobos
  • M.Rut Jiménez-Liso
  • Rafael López-Gay Lucio-Villegas
  • Lorena Manzano Sánchez
  • María Martínez-Chico
  • Iñigo Rodríguez-Arteche
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Ápice: revista de educación científica - 2/07/2025

10.17979/arec.2025.9.1.11212

Número de citas: 0 (Dialnet)

A “CLASS DIARY” FORUM TO IDENTIFY PEDAGOGICAL THINKING CHANGES IN PRESERVICE SCIENCE TEACHER TRAINING

2012

  • ORCID

"¿Adiós bacterias?": Uso de pruebas sobre mutualismo en plantas e implicaciones sociales

  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Estrella Elvira-Ramírez
  • Francisco José Castillo Hernández

Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)

Afegim sal a la neu amb enfocament STEAM per a primària

  • Mª Macarena Márquez Fernández
  • Manuela González Herrera
  • María Rut Jiménez Liso

Guix: Elements d'acció educativa - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

A Model-Based Inquiry Sequence as a Heuristic to Evaluate Students' Emotional, Behavioural, and Cognitive Engagement

  • Jimenez-Liso M.R.
  • Bellocchi A.
  • Martinez-Chico M.
  • Lopez-Gay R.

RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION - 1/8/2022

10.1007/s11165-021-10010-0

Número de citas: 18 (Web of Science) 20 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 2,3 (2022)
  • CiteScore: 7 (2024)
  • SJR: 1,16 (2022)
  • SNIP: 1,649 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,4
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Análisis como controversia socio-científica del tema del agua en prensa local para su utilización en el aula

  • Naira Díaz-Moreno
  • María Rut Jiménez Liso

Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas - 2013

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,103 (2013)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,23
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Categorías SJR: Education (Q3)

Análisis de blogs y libros para profesores sobre Química cotidiana: una mirada desde la problematización y la contextualización

  • Rosario Martínez del Aguila
  • María Rut Jiménez Liso

Educación química - 2012

10.1016/s0187-893x(17)30119-2

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Chemistry (miscellaneous) (Q3); Education (Q3)
Open Access

Análisis del foro online de un máster interuniversitario por aula remota en clave de emociones

  • Miguel Romero Gutiérrez
  • María Martínez Chico
  • María Rut Jiménez Liso

RED: revista de educación a distancia - 31/10/2018

10.6018/red/58/4

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus) 0 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,15 (2018)
  • CiteScore: 4,3 (2024)

Análisis de una secuencia basada en indagación sobre el cambio de horas de luz solar por dos estudiantes del Grado en Educación Primaria. Un estudio de casos

  • Francisco José Castillo Hernández
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay
  • Carmen Belén Rodríguez Salinas
  • Juan Carlos Sorroche Sierra

29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5 Escuela de Doctorado - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)

Aprender a diseñar situaciones de aprendizaje de ciencias y diseñar para aprender ciencias

  • Manuela González Herrera
  • Jara García Ruiz
  • Luis Delgado Mayoral
  • María Auxiliadora Ruiz Domínguez
  • Víctor Fernández Manzano
  • Lorenzo Hernández Villalobos
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay
  • María Rut Jiménez Liso
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Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)

Challenges, differences and deformations of citizenship Mutants and monsters in recent Latin American cultural production INTRODUCTION Libro

  • Jimenez, Maria del Carmen Cana
  • Jimenez, DDC

DESAFIOS, DIFERENCIAS Y DEFORMACIONES DE LA CIUDADANIA: MUTANTES Y MONSTRUOS EN LA PRODUCCION CULTURAL LATINOAMERICANA RECIENTE - 2020

Número de citas: 2 (Web of Science)

Ciencias para el Mundo Contemporáneo y Formación del Profesorado en Didáctica de las Ciencias Experimentales Libro

2008

  • ORCID

Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008 Libro

  • María Rut Jiménez Liso

2008

Número de citas: 1 (Dialnet)

Contenidos relacionados con los procesos ácido-base: diagnóstico y propuestas didácticas al nivel universitario Libro

  • Jiménez Liso, María Rut

Editores: Universidad de Granada - 2002

Número de citas: 0 (Dialnet)

Contenidos relacionados con los procesos ácido-base María Rut Jiménez Liso Libro

Controversias socio-científicas en la prensa almeriense: estudios preliminares Libro

  • Naira Díaz-Moreno

2012

Número de citas: 0 (Dialnet)

DOES OUR INITIAL TRAINING PROGRAM FOR PRIMARY TEACHERS REALLY WORK? DESIGN, IMPLEMENTATION AND ANALYSIS OF A QUESTIONNAIRE Capítulo de libro

Constantinou, C. P., Papadouris, N., & Hadjigeorgiou, A. (Eds.). (2014). E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science Education Research For Evidence-based Teaching and Coherence in Learning. Nicosia, Cyprus: ESERA - 2014

  • ORCID

Enseñando ciencia con ciencia Libro

  • Digna Couso
  • María Rut Jiménez Liso
  • Cintia Refojo Seronero
  • José Antonio Sacristán del Castillo

2020

Número de citas: 33 (Dialnet)

How practising teachers and teachers in training value key ideas about sexual reproduction Capítulo de libro

Contemporary Science Education Research: Pre-Service and In-Service Teacher Education - 2009

  • ORCID

Propuestas de educación científica basadas en la indagación y modelización en contexto Libro

  • Jordi Solbes
  • María Rut Jiménez Liso

2019

Número de citas: 4 (Dialnet)
Open Access

Análisis de secuencias de enseñanza y aprendizaje sobre el fenómeno de flotación en el marco de la investigación de diseño Director/a

  • Castillo Hernández, Francisco José

21/06/2022

http://hdl.handle.net/10835/13843

Número de citas: 0 (Dialnet)

Cambios químicos cotidianos: una propuesta para la alfabetización científica Director/a

  • María Ángeles Sánchez Guadix
  • María Rut Jiménez Liso
  • Manuel Torres Esteban De

2004

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Contenidos relacionados con los procesos ácido-base: diagnóstico y propuestas al nivel universitario Autor/a

  • María Rut Jiménez Liso
  • Francisco Salinas López
  • Manuel Torres Esteban De

2000

Número de citas: 3 (Dialnet)

Determinación de una controversia socio-científica al nivel local: el caso del agua como recurso natural en la prensa almeriense Autor/a

  • Naira Díaz-Moreno
  • María Rut Jiménez Liso

2013

Número de citas: 2 (Dialnet)

Divulgación científica para el aula: presencia y tratamiento de las noticias científicas y propuestas de educomunicación Autor/a

  • Lorenzo Hernández Villalobos
  • María Rut Jiménez Liso

17/07/2016

Número de citas: 0 (Dialnet)

Evaluación del máster interuniversitario de educación ambiental desde las perspectivas de estudiantes y profesores: análisis dafo y de las actividades del módulo común. Director/a

  • Miguel Romero Gutiérrez
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)

Formación inicial de maestros para la enseñanza de las ciencias: diseño, implementación y evaluación de una propuesta de enseñanza Autor/a

  • María Martínez Chico
  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay

2013

Número de citas: 12 (Dialnet)

Implementación de secuencias de enseñanza de ácido-base por indagación y modelización en la formación de profesorado de ciencias de secundaria Director/a

  • Luisa López Banet
  • María Rut Jiménez Liso
  • Francisco Javier Perales Palacios

2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Maestro, ¿puedo hablar de ti?: la autogestión de problemas como experiencia transformadora en educación física Autor/a

  • José F. Murillo Yélamos
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Esther Prados Megías

Tesis Doctoral. Universidad de Almeŕıa - 2016

Número de citas: 0 (Dialnet)

Design and Implementation of an Initial Primary Teachers Training Course through Model-Based Inquiry

2nd International Conference New Perspectives in Science Education - 2013

  • ORCID

DIVULGACIÓN CIENTÍFICA:?` NOTICIAS SOBRE EVENTOS CIENTÍFICOS O

IV Congreso Comunicación Social de la Ciencia - 2007

  • ORCID

Formación inicial de maestros para la enseñanza de las ciencias. Diseño, implementación y evaluación de una propuesta de enseñanza [Tesis doctoral]

Ensenanza de Las Ciencias - 2014

  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,224 (2014)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,45
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Categorías SJR: Education (Q3)

Este autor no tiene patentes.

Evaluación del diseño y caracteŕısticas del Máster Interuniversitario de Educador/a Ambiental

2012

  • ORCID

Una investigación educativa: la implantación de la autogestión de problemas en educación f́ısica

2011

  • ORCID

Departamento: Educación

Correo electrónico: mrjimene@ual.es

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Última actualización de los datos: 23/05/26 16:35
Próxima recolección programada: 30/05/26 3:00