López Sánchez, Cristobal Autor
A convenient cross-metathesis approach to trisporins
- López-Sánchez C.
- Hernández-Cervantes C.
- Rosales A.
- Álvarez-Corral M.
- Muñoz-Dorado M.
- Rodríguez-García I.
TETRAHEDRON - 14/11/2009
- Cuartil JCR: Q1 (2009)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 3,219 (2009)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,35 (2009)
- CiteScore: 3,7 (2025)
- SJR: 1,545 (2009)
- SNIP: 1,091 (2009)
- Impacto JCR a 5 años: 3,041
- Categorías JCR: CHEMISTRY, ORGANIC
- Categorías SJR: Biochemistry (Q1); Drug Discovery (Q1); Organic Chemistry (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Análisis crítico del DSM-V como criterio diagnóstico: relación con su intervención educativa
- Megias Torres, Maria del Mar
- Alonso López, Isabel Damiana
- López Sánchez, Cristóbal
- Martínez Cañestro, Hugo Antonio
Hablamos de discriminación, educamos para la inclusión - 2026
- Dialnet
- ORCID
Análisis de la alfabetización científica de docentes en formación y su relación con la adquisición de las competencias STEM en la etapa de infantil
- López Sánchez, Cristóbal
- Martínez Cañestro, Hugo Antonio
- Megias Torres, Maria del Mar
- Damiana Alonso López, Isabel
Aprendizaje competencial en educación emocional en didáctica de las ciencias para el alumnado de educación superior
- Cristóbal López Sánchez
- Beatriz Cara
Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas - 2021
Ciencias sociales e inteligencia artificial: irrupción de nueva tecnología en el proceso de enseñanza y aprendizaje en educación superior
- Damiana Alonso López, Isabel
- del Mar Megías Torres, María
- Martínez Cañestro, Hugo Antonio
- López Sánchez, Cristóbal
Estudios interdisciplinares en humanidades y ciencias sociales - 2025
- Dialnet
- ORCID
Cytotoxicity Screening of Several Tomato Extracts
- Guil-Guerrero J.
- Ramos-Bueno R.
- Rodríguez-García I.
- López-Sánchez C.
JOURNAL OF MEDICINAL FOOD - 1/1/2011
- Cuartil JCR: Q2 (2011)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 1,408 (2011)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,543 (2011)
- CiteScore: 4 (2025)
- SJR: 0,582 (2011)
- SNIP: 0,87 (2011)
- Impacto JCR a 5 años: 1,687
- Categorías JCR: FOOD SCIENCE & TECHNOLOGY
- Categorías SJR: Medicine (miscellaneous) (Q2); Nutrition and Dietetics (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Desarrollo del pensamiento crítico a través de lanálisis de nuestra alimentación en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria
- Anabella Garzón Fernández
- Beatriz Cara
- Cristóbal López Sánchez
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela - 2022
Didáctica en el aula: mejorar la motivación es posible
- Hugo Antonio Martínez Cañestro
- Isabel Damiana Alonso López
- Cristóbal López Sánchez
- Maria del Mar Megias Torres
Retos y oportunidades en la innovación docente en ciencias, arquitectura, ingeniería y ciencias sociales - 2025
- Dialnet
- ORCID
Diseño universal de aprendizaje y atención a la diversidad en contextos socioeducativos: Una revisión sistemática
- Maria del Mar Megias Torres
- Cristóbal López Sánchez
- Isabel Damiana Alonso López
- Hugo Antonio Martínez Cañestro
Innovación docente en educación: explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje - 2025
- Dialnet
- ORCID
Efficient Intramolecular C-H Insertion Catalyzed by Iridium Porphyrin Complexes
- López-Sánchez C.
- Álvarez-Corral M.
- Muñoz-Dorado M.
- Rodríguez-García I.
SYNLETT - 21/10/2012
- Cuartil JCR: Q2 (2012)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,655 (2012)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,393 (2012)
- CiteScore: 2,8 (2025)
- SJR: 1,17 (2012)
- SNIP: 0,655 (2012)
- Impacto JCR a 5 años: 2,452
- Categorías JCR: CHEMISTRY, ORGANIC
- Categorías SJR: Organic Chemistry (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Aplicación de nuevas metodologías en síntesis de trisporoides y neolignanos
Libro
- Cristóbal López Sánchez
2015
ANÁLISIS DEL PROGRAMA CIMA DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA Y SU IMPACTO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
- Cristóbal López Sánchez
I Congreso Internacional de Atención Psicológica y Diversidad. La psicología en el ámbito docente - 23/04/2025
- ORCID
EL AJUSTE ESCOLAR Y CÓMO SE VE AFECTADO POR EL ACOSO. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA CON LOS PROTOCOLOS PRISMA
- Cristóbal López Sánchez
I Congreso Internacional de Atención Psicológica y Diversidad. La psicología en el ámbito docente - 23/04/2025
- ORCID
ENTORNOS SOCIOEDUCATIVOS DISTORSIONADOS. UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA SOBRE BULLYING Y AJUSTE ESCOLAR
- Cristóbal López Sánchez
IV Congreso Internacional de Formación Permanente sobre Innovación y Tendencias Educativas, INNTED 2025 - 3/07/2025
- ORCID
ESTUDIO CUALITATIVO BAJO METODOLOGÍA PRISMA SOBRE EL SUICIDIO Y EL ACOSO EN ADOLESCENTES
- Cristóbal López Sánchez
IV Congreso Internacional de pensamiento, cultura y sociedad: Investigación, Divulgación, Transferencia (I+d+T) - 26/03/2025
- ORCID
ESTUDIO TRANSVERSAL DE LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN DEL GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL Y SU RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS STEM
- Cristóbal López Sánchez
V Congreso internacional de formación permanente sobre Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades. Innovación docente para el desarrollo sostenible en una sociedad plural: oportunidades y desafíos - 5/06/2025
- ORCID
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y CIENCIAS SOCIALES. NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO
- Cristóbal López Sánchez
IV Congreso Internacional de pensamiento, cultura y sociedad: Investigación, Divulgación, Transferencia (I+d+T) - 26/03/2025
- ORCID
LA DOCENCIA EN EDUCACIÓN ESPECIAL Y BURNOUT. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
- Cristóbal López Sánchez
IV Congreso Internacional de Formación Permanente sobre Innovación y Tendencias Educativas, INNTED 2025 - 3/07/2025
- ORCID
PROPUESTA DE EVALUACIÓN COMPETENCIAL, EN EL ÁMBITO DE LA LOMLOE, EN LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES COGNITIVAS EN EL ALUMNADO DE CIENCIAS DE SECUNDARIA EN ANDALUCÍA
- Cristóbal López Sánchez
I Congreso Internacional de Atención Psicológica y Diversidad. La psicología en el ámbito docente - 23/04/2025
- ORCID
TRANSFORMACIÓN DEL ESTUDIO DEL PATRIMONIO ESPAÑOL, EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO, HACIENDO USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL ÁREA DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
- Cristóbal López Sánchez
IV Congreso Internacional de Formación Permanente sobre Innovación y Tendencias Educativas, INNTED 2025 - 3/07/2025
- ORCID
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Índice h
Scopus: 8
Web of Science: 8
Índice i10
Scopus: 8
Web of Science: 8
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Otros identificadores
-
URI Datos BNE
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo CTQ2010-17115Desde: 1 de enero de 2011Hasta: 31 de diciembre de 2011Rol: Investigador
