Mañas Mañas, Israel Autor

Reducción del distrés psicológico de los docentes a través de un programa de entrenamiento en mindfulness

Psiquiatria.com - 1/01/2010

  • ORCID

Improvement of the symptoms of anxiety and anxiety sensitivity through the application of a mindfulness meditation | Reducción de los síntomas de ansiedad y sensibilidad a la ansiedad mediante la aplicación de un programa de meditación mindfulness

  • Yagüe, L.
  • Sánchez-Rodríguez, A.I.
  • Mañas, I.
  • Gómez-Becerra, I.
  • Franco, C.

Psychology, Society and Education - 2016

  • ORCID

Improvement of the symptoms of anxiety and anxiety sensitivity through the application of a mindfulness meditation,Reducción de los síntomas de ansiedad y sensibilidad a la ansiedad mediante la aplicación de un programa de meditación mindfulness

  • Laura Yagüe López
  • Ana Isabel Sánchez Rodríguez
  • Israel Mañas Mañas
  • Inmaculada Gómez Becerra
  • Clemente Franco Justo

Psychology, Society and Education - 2016

10.25115/psye.v8i1.545

Número de citas: 2 (Web of Science) 3 (Dialnet)
Open Access

Improvement of the symptoms of anxiety and anxiety sensitivity through the application of a mindfulness meditation

  • Yagüe L.
  • Sánchez-Rodríguez A.
  • Mañas I.
  • Gómez-Becerra I.
  • Franco C.

Psychology, Society and Education - 1/1/2016

10.25115/psye.v8i1.545

Número de citas: 2 (Scopus)
Open Access

Mejora en algunas dimensiones de salud percibida en pacientes con fibromialgia mediante la aplicación de un programa de meditación mindfulness

  • Franco Justo, Clemente
  • Mañas Mañas, Israel
  • Justo Martínez, Eduardo

Psychology, Society & Education - 2010

10.25115/psye.v2i2.439 Ver en origen

Número de citas: 2 (Dialnet)
Open Access

Mindfulness y rendimiento deportivo

  • Israel Mañas Mañas
  • Jesús del Águila
  • Clemente Franco Justo
  • María Dolores Gil Montoya
  • Consolación Gil Montoya

Psychology, Society, & Education - 1/01/2014

10.25115/psye.v6i1.507

Número de citas: 3 (Dialnet)

Reducción de los niveles de estrés, ansiedad y depresión en docentes de educación especial a través de un programa de mindfulness

  • Eduardo Justo Martínez
  • Clemente Franco Justo
  • Israel Mañas Mañas

Revista de Educación Inclusiva - 2009

Número de citas: 10 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Adapted aquatics program for senior dependents: Psychological, physical and physiological benefits | Programa de natación adaptada para personas mayores dependientes: Beneficios psicológicos, físicos y fisiológicos1

  • Antonio J.
  • Aguilar Parra J.
  • Cangas Díaz A.
  • Torrecillas J.
  • Justo C.
  • Mañas I.

Revista de Psicologia del Deporte - 20/2/2012

Número de citas: 1 (Web of Science) 6 (Scopus)

Programa de natación adaptada para personas mayores dependientes: beneficios psicológicos, físicos y fisiológicos

  • Gallego Antonio, José
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Cangas, Adolfo J.
  • Lorenzo Torrecillas, José Javier
  • Franco Justo, Clemente
  • Mañas Mañas, Israel

Revista de psicología del deporte - 2012

Número de citas: 11 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Reducing teachers' psychological distress through a mindfulness training program.

  • Franco C
  • Mañas I
  • Cangas AJ
  • Moreno E
  • Gallego J

Spanish Journal of Psychology - 1/11/2010

10.1017/s1138741600002328

Número de citas: 68 (Web of Science) 59 (Scopus) 12 (Dialnet)

Programas basados en mindfulness para atletas

Actividad física y deporte adaptado - 1/01/2014

  • ORCID

Mindfulness en el contexto de la actividad física y el deporte: La aceptación de la experiencia como alternativa al control

Actividad física y deporte adaptado - 1/01/2014

  • ORCID

Educación consciente: Mindfulness (Atención Plena) en el ámbito educativo: Educadores conscientes formando a seres humanos conscientes

  • Mañas Mañas, Israel
  • Franco Justo, Clemente
  • Gil Montoya, María Dolores
  • Gil Montoya, Consolación

Alianza de civilizaciones, políticas migratorias y educación - 2014

Número de citas: 14 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La teoría del marco relacional: Una teoría del aprendizaje para el diseño de software educativo

Avances en informática educativa - 1/01/2004

  • ORCID

The applications of mindfulness with students of secondary school: Results on the academic performance, self-concept and anxiety

  • Franco C.
  • Mañas I.
  • Cangas A.
  • Gallego J.

Communications in Computer and Information Science - 14/12/2010

10.1007/978-3-642-16318-0_10

Número de citas: 20 (Scopus)

Acquiring the earliest relational operants: Coordination, difference, opposition, comparison, and hierarchy

Derived relational responding: Applications for learners with autism and other developmental disabilities: A progressive guide to change - 1/01/2009

  • ORCID

Efectos del mindfulness sobre la ira y la agresividad durante la conducción

  • Israel Mañas Mañas
  • Adolfo J. Cangas
  • José Manuel Aguilar Parra

Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Mindfulness y seguridad vial

  • Israel Mañas Mañas
  • Adolfo J. Cangas
  • José Manuel Aguilar Parra

Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Motivación y emoción en el mindfulness y el deporte. La inhibición emocional

Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya - 1/06/2019

  • ORCID
Open Access

Exploring the effects of a mindfulness program for students of secondary school

  • Franco C.
  • Cangas A.
  • Mañas I.
  • Gallego J.

Governance, Communication, and Innovation in a Knowledge Intensive Society - 30/6/2013

10.4018/978-1-4666-4157-0.ch013

Número de citas: 2 (Scopus)

Apuntes del curso de meditación Week End D'enseignement Lerab Ling

Centro de Meditación Tibetan Buddhist Retreat Centre, Francia. - 2004

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Apuntes del curso de meditación vipassana de 10 días tal y como la enseña S. N. Goenka en la tradición de Sayagui U Ba Khin

Centro de Meditación Vipassana de España, Dhamma Neru, Barcelona, España (agosto). - 2008

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Prácticas orientales y terapias contextuales

Comunicación presentada en 8th International Congress on Behavior Studies, Santiago de Compostela, España. - 2006

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Cuando el suicidio no es un fracaso terapéutico

Comunicación presentada en 8th International Congress on Behavior Studies, Santiago de Compostela, España. - 2006

  • ORCID

Meditación y pensamiento: Disolución y supervivencia del 'Yo'

Comunicación presentada en 8th International Congress on Behavior Studies, Santiago de Compostela, España. - 2006

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Relational Frame Theory: Extensions and applications

Comunicación presentada en el 1st Portuguese Forum of Experimental Psychology, Braga, Portugal. - 2004

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Experimental methods for the human cognition study from relational frame theory

Comunicación presentada en el 1st Portuguese Forum of Experimental Psychology, Braga, Portugal. - 2004

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Relational frame theory: A brief introduction

Comunicación presentada en el 1st Portuguese Forum of Experimental Psychology, Braga, Portugal. - 2004

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Mindfulness & Cognitive Defusion: Técnicas innovadoras en psicoterapia

Comunicación presentada en el 5th World Congress of Behavioural and Cognitive Therapies, Barcelona, España. - 2007

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Equivalencia de estímulos a través de las dimensiones del movimiento: Trayectoria, velocidad y espacio recorrido.

Comunicación presentada en el 5th World Congress of Behavioural and Cognitive Therapies, Barcelona, España. - 2007

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Este autor no tiene patentes.

Improving Life Habits through Mindfulness in University Students: A Randomized Controlled Trial

10.20944/preprints202006.0265.v1

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  • El autor no participa actualmente en ningún proyecto.
Última actualización de los datos: 4/05/24 7:41
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