Mañas Mañas, Israel Autor

Reducción de la ansiedad, la depresión geriátrica y la preocupación en una muestra de adultos mayores a través de un programa de entrenamiento en mindfulness

  • Franco Justo, Clemente
  • Amutio Kareaga, Alberto
  • Mañas Mañas, Israel
  • Gázquez Linares, José Jesús
  • Pérez-Fuentes, María del Carmen

Terapia Psicologica - 2017

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

Reducción del distrés psicológico de los docentes a través de un programa de entrenamiento en mindfulness

Psiquiatria.com - 1/01/2010

  • ORCID

Reducción del malestar psicológico en docentes mediante un programa de entrenamiento para el desarrollo de la conciencia plena (mindfulness)

Infocop Online - 1/01/2011

  • ORCID

Reducción de los niveles de estrés, ansiedad y depresión en docentes de educación especial a través de un programa de mindfulness

  • Eduardo Justo Martínez
  • Clemente Franco Justo
  • Israel Mañas Mañas

Revista de Educación Inclusiva - 2009

Número de citas: 10 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Reducción de los Niveles de Estrés Docente y los Días de Baja Laboral por Enfermedad en Profesores de Educación Secundaria Obligatoria a través de un Programa de Entrenamiento en Mindfulness

  • Eduardo Justo Martínez
  • Clemente Franco Justo
  • Israel Mañas Mañas

Clínica y salud - 2011

10.5093/cl2011v22n2a3

Número de citas: 11 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Reducing anxiety, geriatric depression and worry in a sample of older adults through a mindfulness training program

  • Franco C.
  • Amutio A.
  • Mañas I.
  • Gázquez J.
  • Pérez-Fuentes M.

Terapia Psicologica - 1/1/2017

10.4067/s0718-48082017000100007

Número de citas: 16 (Web of Science) 9 (Scopus)

Reducing teachers' psychological distress through a mindfulness training program.

  • Franco C
  • Mañas I
  • Cangas AJ
  • Moreno E
  • Gallego J

Spanish Journal of Psychology - 1/11/2010

10.1017/s1138741600002328

Número de citas: 68 (Web of Science) 59 (Scopus) 12 (Dialnet)
Open Access

Reducing Teachers’ Psychological Distress through a Mindfulness Training Program

  • Franco Justo, Clemente
  • Mañas Mañas, Israel
  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Gallego Antonio, José

10/2010

Reseña introductoria al artículo: Las constelaciones familiares de Bert Hellinger

Gaceta de Psicología - 1/01/2006

  • ORCID
Open Access

Results of a program on mindfulness on the emotional situation of university students | Efectos de un programa de entrenamiento en conciencia plena (mindfulness)en el estado emocional de estudiantes universitarios

  • De La Arias J.
  • Justo C.
  • Mañas I.

Estudios Sobre Educacion - 1/12/2010

Número de citas: 15 (Scopus)

Acquiring the earliest relational operants: Coordination, difference, opposition, comparison, and hierarchy

Derived relational responding: Applications for learners with autism and other developmental disabilities: A progressive guide to change - 1/01/2009

  • ORCID

Educación consciente: Mindfulness (Atención Plena) en el ámbito educativo: Educadores conscientes formando a seres humanos conscientes

  • Mañas Mañas, Israel
  • Franco Justo, Clemente
  • Gil Montoya, María Dolores
  • Gil Montoya, Consolación

Alianza de civilizaciones, políticas migratorias y educación - 2014

Número de citas: 14 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Efectos del mindfulness sobre la ira y la agresividad durante la conducción

  • Israel Mañas Mañas
  • Adolfo J. Cangas
  • José Manuel Aguilar Parra

Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro - 2018

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Exploring the effects of a mindfulness program for students of secondary school

  • Franco C.
  • Cangas A.
  • Mañas I.
  • Gallego J.

Governance, Communication, and Innovation in a Knowledge Intensive Society - 30/6/2013

10.4018/978-1-4666-4157-0.ch013

Número de citas: 2 (Scopus)

Exploring the effects of mindfulness program for students of secondary school

Governance, Communication, and Innovation in a Knowledge Intensive Society - 1/01/2011

  • ORCID

Formación de relaciones de equivalencia empleando procedimientos de observación de emparejamiento de estímulos animados

  • Luciano Soriano, María Carmen
  • Barnes-Holmes, Dermot

Lectura: Universidad de Almería. Pags: 0 - 2015

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Integrando el aprendizaje cooperativo y la atención plena (mindfulness) en el desarrollo de competencias

Propuestas de actividades y metodologías específicas para la mejora del bilingüismo en ingeniería - 1/01/2012

  • ORCID

La teoría del marco relacional: Una teoría del aprendizaje para el diseño de software educativo

Avances en informática educativa - 1/01/2004

  • ORCID

Mindfulness en ámbitos educativos

Mindfulness: Fundamentos y aplicaciones - 1/01/2018

  • ORCID

Mindfulness en el contexto de la actividad física y el deporte: La aceptación de la experiencia como alternativa al control

Actividad física y deporte adaptado - 1/01/2014

  • ORCID

A brief training program with ACT and ACT-FAP to enhance the health of public administration employees

Póster presentado en la Conference on ACT and Contextual Behavioural Science, Edimburgo, Escocia. - 2016

  • ORCID

A case study of intimate partner violence treated by contextual therapies

Comunicación presentada en la 2nd World Conference on ACT, RFT, and Contextual Behavioural Science, Londres, Gran Bretaña. - 2006

  • ORCID

Acceptance and commitment therapy on muscular atrophy: Case study

Comunicación presentada en la 2nd World Conference on ACT, RFT, and Contextual Behavioural Science, Londres, Gran Bretaña. - 2006

  • ORCID

Análisis de los procesos psicológicos implicados en la meditación vipassana: Aportaciones a la psicología clínica y de la salud

Trabajo presentado en la Comisión de Psicología Clínica y de la Salud del Ilmo. Colegio Oficial de Psicólogos de Andalucía Oriental, ciudad de Almería, (septiembre de 2008). - 2008

  • ORCID

Animación de estímulos y aprendizaje relacional derivado

2006

  • ORCID

Aplicaciones clínicas de las aproximaciones basadas en mindfulness para niños y adolescentes

Comunicación presentada en el IX Congreso Nacional de Psicología Clínica, San Sebastián-Donostia, España. - 2011

  • ORCID

Apuntes del curso de meditación vipassana de 10 días tal y como la enseña S. N. Goenka en la tradición de Sayagui U Ba Khin

Centro de Meditación Vipassana de España, Dhamma Neru, Barcelona, España (agosto). - 2008

  • ORCID

Apuntes del curso de meditación Week End D'enseignement Lerab Ling

Centro de Meditación Tibetan Buddhist Retreat Centre, Francia. - 2004

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Apuntes del curso Lu Jong impartido por el Venerable Tulku Lama Lobsang

Universidad de Almería, España (septiembre). - 2004

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Atención plena (mindfulness) en la práctica del pádel

  • Israel Mañas Mañas
  • Clemente Franco
  • Consolación Gil Montoya
  • María Dolores Gil Montoya
  • Jesús del Aguila Martínez

Comunicación presentada en el II Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental y III Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Adaptado, Almería, España. - 2014

Número de citas:
  • Dialnet
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Este autor no tiene patentes.

Improving Life Habits through Mindfulness in University Students: A Randomized Controlled Trial

10.20944/preprints202006.0265.v1

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  • El autor no participa actualmente en ningún proyecto.
Última actualización de los datos: 27/04/24 7:36
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