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Integrando el aprendizaje cooperativo y la atención plena (mindfulness) en el desarrollo de competencias

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Formación de relaciones de equivalencia empleando procedimientos de observación de emparejamiento de estímulos animados

Lectura: Universidad de Almería. Pags: 0 - 2015

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Teoría del marco relacional: una teoría del aprendizaje para el diseño de software educativo

Informática educativa: nuevos retos - 2004

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Mindfulness en el contexto de la actividad física y el deporte: La aceptación de la experiencia como alternativa al control

II Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental y III Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Adaptado: : libro de actas - 2014

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Governance, Communication, and Innovation in a Knowledge Intensive Society - 30/6/2013

10.4018/978-1-4666-4157-0.ch013

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Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro - 2018

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Animación de estímulos y aprendizaje relacional derivado

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Apuntes del curso Lu Jong impartido por el Venerable Tulku Lama Lobsang

Universidad de Almería, España (septiembre). - 2004

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Trabajo presentado en la Comisión de Psicología Clínica y de la Salud del Ilmo. Colegio Oficial de Psicólogos de Andalucía Oriental, ciudad de Almería, (septiembre de 2008). - 2008

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Mindfulness, meditación y terapia psicológica

Trabajo presentado en el Primer Encuentro de la Psicología Clínica y de la Salud del Ilmo. Colegio Oficial de Psicólogos de Andalucía Oriental, Granada, España (junio). - 2007

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A brief training program with ACT and ACT-FAP to enhance the health of public administration employees

Póster presentado en la Conference on ACT and Contextual Behavioural Science, Edimburgo, Escocia. - 2016

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Grupo de meditación-mindfulness de la Universidad de Almería

Póster presentado en el VII Encuentro de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios, San Sebastián-Donostia, España. - 2010

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Efectos producidos por un ejercicio de mindfulness (body-scan): Un estudio piloto

Póster presentado en el VII Congreso de la Sociedad Española de Psicología Experimental, San Sebastián-Donostia, España. - 2008

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Formación de relaciones de equivalencia a través de la animación de estímulos versus el procedimiento de igualación a la muestra: Aislando las variables críticas I.

Póster presentado en el VII Congreso de la Sociedad Española de Psicología Experimental, San Sebastián-Donostia, España. - 2008

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Elaboración de fantasías sexuales en una muestra de estudiantes universitarias

Póster presentado en el VII Congreso de la Sociedad Española de Psicología Experimental, San Sebastián-Donostia, España. - 2008

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Traducción al castellano de la Mindful Attention Awareness Scale (MAAS)

[Disponible en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos, Universidad de Almería]. - 2008

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Improving Life Habits through Mindfulness in University Students: A Randomized Controlled Trial

10.20944/preprints202006.0265.v1

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