Martínez Vicente, José Manuel

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Martínez Vicente, José Manuel Author

20 anos del Electronic Journal of Research in Educational Psychology (EJREP)

José Manuel Martínez Vicente

ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY - 1/4/2023

10.25115/ejrep.v21i59.9197

Cite count:

Dialnet
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Web of Science

20 Years of the Electronic Journal of Research in Educational Psychology

Martinez-Vicente, Jose Manuel

ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY - 1/4/2023

Cite count:

ORCID
Web of Science

Open Access

Action-Emotion Style, Learning Approach and Coping Strategies, in Undergraduate University Students

María Cardelle Elawar
Jesús de la Fuente Arias
José L. Salmerón
José Manuel Martínez Vicente
Manuel Mariano Vera Martínez

ANALES DE PSICOLOGIA - 1/5/2016

10.6018/analesps.32.2.197991

Cite count: 12 (Web of Science) 8 (Scopus) 5 (Dialnet)

Dialnet
Scopus
ORCID
Web of Science

Open Access

Advances on Self-Regulation Models: A New Research Agenda Through the SR vs ER Behavior Theory in Different Psychology Contexts

de la Fuente J.
Martínez-Vicente J.M.
Santos F.H.
Sander P.
Fadda S.
Karagiannopoulou A.
Boruchovitch E.
Kauffman D.F.

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FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 15/7/2022

10.3389/fpsyg.2022.861493

Cite count: 18 (Web of Science) 3 (Scopus)

Open Access

Advances on self-regulation models: A new research agenda through the SR vs ER behavior theory in different psychology contexts (vol 13, 861493, 2022)

de la Fuente J.
Martínez-Vicente J.M.
Santos F.H.
Sander P.
Fadda S.
Karagiannopoulou E.
Boruchovitch E.
Kauffman D.F.

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FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 8/3/2023

10.3389/fpsyg.2023.1166478

Cite count:

A evaluación interactiva como estrategia reguladora del proceso de enseñanza-aprendizaje

Jesús de la Fuente Arias
Fernando Justicia Justicia
María Dolores Sánchez Roda
Francisco Javier Peralta Sánchez
José Manuel Martínez Vicente

Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación - 2003

Cite count:

Dialnet

Application of Holland's theory to the classification of occupations.: Adaptation of the Position Classification Inventory (PCI)

Martinez Vicente, Jose Manuel
Valls Fernandez, Federico

REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGIA - 1/6/2008

Cite count: 2 (Scopus)

Application of Holland's theory to the classification of occupations. Adaptation of the position classification inventory (PCI),Aplicación de la teoría de Holland a la clasificación de ocupaclones. Adaptación del inventario de clasificación de ocupaciones (ICO)

Martínez Vicente, J.M.
Fernândez, F.V.

Revista Mexicana de Psicologia - 2008

ORCID

Open Access

Applying the <i>SRL vs</i>. <i>ERL Theory</i> to the Knowledge of Achievement Emotions in Undergraduate University Students

de la Fuente J.
Martínez-Vicente J.
Peralta-Sánchez F.
Garzón-Umerenkova A.
Vera M.
Paoloni P.

FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 18/9/2019

10.3389/fpsyg.2019.02070

Cite count: 30 (Web of Science) 22 (Scopus)

Carasterísticas de los intereses vocacionales en alumnos de educación secundaria evaluados a través del explora

José Manuel Martínez Vicente
Isabel María Ángeles Segura

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2014

10.17060/ijodaep.2014.n1.v3.535

Cite count: 3 (Dialnet)

Dialnet

Aprendizaje de los estereotipos de género: Un estudio de los anuncios publicitarios de la televisión en España

Federico Valls Fernández
José Manuel Martínez Vicente

Necesidades educativas específicas: ¿hay respuestas? - 2005

Cite count:

Dialnet

Caracteristicas de los intereses vocacionales y profesionales en estudiantes de educación secundaria evaluados a través del cuestionario para la orientación vocacional y profesional explora. Characteristics of vocational and professional interests in secondary education students evaluated through the questionnaire for vocational and professional orientation explora

Isabel García Martínez
José Manuel Martínez Vicente

2018

Cite count:

Dialnet

Conducta vocacional de titulados universitarios con discapacidad activos laboralmente y su relación con la inserción y satisfacción laboral. Vocational behavior of university graduates with disabilities active in the workplace and their relation with the insertion and job satisfaction

María Angeles Segura García
José Manuel Martínez Vicente

2017

Cite count:

Dialnet

Congruencia persona-ambiente, estrés docente y satisfacción laboral

José Manuel Martínez Vicente
Patricia Sicilia Mármol

Psicología y educación: un lugar de encuentro - 2008

Cite count:

Dialnet

Effects of level of personal selfregulation and different contexts of stress on coping strategies in higher education

De La Fuente J.
Sevillano L.
Martínez-Vicente J.

Academic Performance: Student Expectations, Environmental Factors and Impacts on Health - 1/1/2016

Cite count: 5 (Scopus)

Scopus
ORCID

EIPEA: escalas para la evaluación interactiva del proceso de enseñanza-aprendizaje : manual técnico y de aplicación

Jesús de la Fuente Arias
José Manuel Martínez Vicente

2004

Cite count: 12 (Dialnet)

Dialnet

EIPEA: escalas para la evaluación interactiva del proceso de enseñanza-aprendizaje. Versión para el alumno/a

María del Rosario Martínez Arias
Jesús de la Fuente Arias
José Manuel Martínez Vicente

2004

Cite count:

Dialnet

El español en la enseñanza secundaria del sistema educativo inglés: evaluación de materiales y contenidos

José Manuel Martínez Vicente

La evaluación en el aprendizaje y la enseñanza del español como lengua extranjera / segunda lengua: XVIII Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como lengua Extranjera (ASELE) : Alicante, 19-22 de septiembre de 2007 - 2008

Cite count:

Dialnet

Estilo de acción - emoción, estrategias de afrontamiento y resiliencia, en contextos estresantes universitarios de enseñanza-aprendizaje

José Luis Salmerón Valverde
Jesús de la Fuente Arias
José Manuel Martínez Vicente

2014

Cite count:

Dialnet

Estudio de la fiabilidad del Position Classification Inventory (PCI) de Gottfredson y Holland

José Manuel Martínez Vicente
Federico Valls Fernández

Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela - 1999

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