Asensio Pastor, Margarita Isabel Author
La voz femenina de la tradición oral en el mundo árabe: Las nuevas sherezades
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Raudem: Revista de estudios de las mujeres - 2016
- Dialnet
- OAI-PMH
Literature in the Linguistics Immersion of Immigrant Students
- Asensio Pastor, Margarita Isabel
REVISTA FUENTES - 12/2016
10.12795/revistafuentes.2016.18.2.06 View source
- Category normalized Impact: 0.238 (2016)
Martín Vegas, R. A. (2019). Desarrollo de la competencia lingüística y literaria en la educación primaria. Madrid: Editorial Síntesis. 212 pp. ISBN: 978-84-917173-5-5.
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Revista de Educacion - 2021
- JCR Impact Factor: 1.217 (2021)
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- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Dialnet
Methodological Proposal for Obtaining Ethnomaterial of Oral Tradition
- Asensio Pastor M.I.
- Gómez López N.
Jordan Journal of Modern Languages and Literatures - 1/3/2023
- CiteScore: 0.3 (2022)
- SJR: 0.204 (2022
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Reading and academic scripture in higher education: The workshop as a didactic strategy
- Asensio Pastor M.
Psychology, Society and Education - 1/1/2019
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- CiteScore: 1.2 (2020)
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- SJR Categories: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
Refugee woman in the spanish press: a didactic proposal for critical analysis of discourse in the university classroom
- Pastor M.I.A.
Tonos Digital - 1/7/2021
Review of the legislative framework for attention to the linguistic diversity of foreign students in the Spanish educational system
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- María Fernanda Medina Beltrán
Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras - 28/07/2023
- CiteScore: 1.2 (2022)
- SJR: 0.314 (2022
- SNIP: 0.715 (2022
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
Study on the Motivation in Children's Students of Spanish As a Foreign Language and Didactic Strategies
- Pastor, Margarita Isabel Asensio
PSYCHOLOGY SOCIETY & EDUCATION - 2020
The reader profile of Jordanian university students of Spanish as a foreign language
- Al-Momani R.
- Asensio Pastor M.
Dirasat: Human and Social Sciences - 1/1/2019
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 0.1 (2020)
- SJR: 0.139 (2019
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- SJR Categories: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q3); Social Sciences (miscellaneous) (Q3); Sociology and Political Science (Q3); Health (social science) (Q4)
The realization of the phoneme /q/ in the Arabic dialectal varieties in Jordan: Analysis of oral traditional tales
- Pastor M.
Estudios de Fonetica Experimental - 1/1/2018
- CiteScore: 0.5 (2020)
- SJR: 0.145 (2018
- SNIP: 0.342 (2018
¡Abracadabra, pata de cabra!: la comedia de magia
- Margarita Isabel Asensio Pastor
De lo sobrenatural a lo fantástico: Siglos XIII-XIX - 2014
- Dialnet
Aprender segundas lenguas en contextos multilingües
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Aprendizaje de español como segunda lengua en entornos educativos multilingües - 2021
- Dialnet
Aprendizaje de español como segunda lengua en entornos educativos multilingües
- Margarita Isabel Asensio Pastor
2021
- Dialnet
Breve antología del taller de narrativa 2016 y 2017
- Margarita Isabel Asensio Pastor
2020
- Dialnet
Crear con palabras: aprender una lengua: taller de escritura creativa para alumnado de E/LE
- Margarita Isabel Asensio Pastor
2019
- Dialnet
Cuentos jordanos de tradición oral: estudio etnolingüístico y aplicaciones didácticas
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Bárbara Herrero Muñoz-Cobo
- Nieves Gómez López
2015
- Dialnet
Educación e infancia refugiada en la prensa española en el corpus DIPURE
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Digital media: el papel de las redes sociales en el ecosistema educomunicativo en tiempos de Covid-19 - 2021
- Dialnet
El cuento palestino-jordano de tradición oral Yubena: estudio de tres versiones
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Ciencias sociales, artes y humanismo como contenidos universitarios - 2022
- Dialnet
El discurso periodístico español: La voz de las refugiadas
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Comunicando en el siglo XXI: claves y tendencias - 2020
- Dialnet
Gamificar la Alfabetización académica: Un programa de actuación gamificada para desarrollar la competencia comunicativa del alumnado universitario
- Raquel Fernández Cobo
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Juana Celia Domínguez Oller
Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030, - 10/12/2020
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Educación, cine y cultura oral
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Acronym FFI2017-89147-RSince: January 1, 2018Until: December 31, 2020Funded by: MECFunding / grant amount: 24,442.00 EURRole: Equipo de trabajo