Ortiz Jiménez, Luis Autor
Percepciones del profesorado de educación infantil sobre sus propuestas de enseñanza en aprendizaje autorregulado.
- Luis Ortiz Jiménez
- María Elena Blanco
- Sonia Rodríguez Fernández
Profesorado - 2012
- Categorías SJR: Education
- Dialnet
- ORCID
La enseñanza de estrategias de aprendizaje en educación infantil
- Luis Ortiz Jiménez
- Sonia Rodríguez Fernández
- Honorio Salmerón Fernández
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado - 2007
- Dialnet
Kindergarten teachers’ perceptions of their proposals for self-regulated learning
- Fernández S.
- Jiménez L.
- Real E.
Profesorado, Revista de Curŕıculum y Formación del Profesorado - 1/1/2012
- CiteScore: 1,3 (2020)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
The education of learning strategies in early childhood education
- Ortiz Jimenez, Luis
- Salmeron Perez, Honorio
- Rodriguez Fernandez, Sonia
PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO - 2007
Percepciones del profesorado de educación infantil sobre sus propuestas de enseñanza en aprendizaje autorregulado
Profesorado. Revista de Curŕıculum y Formación de Profesorado - 2012
- ORCID
La enseñanza de estrategias de aprendizaje en educación infantil
- Ortiz Jiménez, Luis
- Salmerón Fernández, Honorio
- Rodríguez Fernández, Sonia
Profesorado. Revista de Curŕıculum y Formación de Profesorado - 2007
- ORCID
IDENTIDADE COM O SENTIMENTO DE GOSTAR: VERIFICAÇÃO DOCENTE DO ENSINAR A MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
- Allan Gomes dos Santos
- Luis Ortiz Jimênez
- Rosa de Lima Medeiros Neta
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 - 1/04/2023
- ORCID
Evaluación de necesidades de orientación universitaria del alumnado marroqui que pretende acceder a universidades españolas= A needs analysis of universitv university guidance for Moroccan students who aim at studying in Spanish universities.
REOP-Revista Española de Orientación y Psicopedagoǵıa - 2005
- ORCID
A educação inclusiva no contexto da educação básica
Revista Cient́ıfica de Iniciación a la Investigación - 2016
- ORCID
Factores que explican la satisfacción de los estudiantes de la facultad de ingeniería de la Universidad de Valparaíso, Chile. Factors explaining the satisfation of students of faculty or engineering of the University of Valparaiso, chile
- Esteban Sefair Vera
- Luis Ortiz Jiménez
2017
- Dialnet
Estrategias de aprendizaje en educación infantil
- Luis Ortiz Jiménez
- Honorio Salmerón Pérez
2003
- Dialnet
Propuesta de modelo pedagógico basado en proyectos de aprendizaje comunitarios significativos aplicados al sistema 1: 1 desde una perspectiva de la adquisición de competencias
- Miguel David Julián Martín Gaona
- Luis Ortiz Jiménez
2016
- Dialnet
La formación del profesorado para una escuela intercultural
- Victoria Figueredo Canos
- Luis Ortiz Jiménez
2016
- Dialnet
El fenómeno de la repitencia y los factores que los causan en la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala
- Pedro Chitay Rodríguez
- Luis Ortiz Jiménez
2016
- Dialnet
Estudio sobre la migración interna de personas adultas mayores en México: el caso de los estados de Oaxaca, Puebla, Tlaxcala
- Claudia Berenice Mendoza Ramírez
- Luis Ortiz Jiménez
2016
- Dialnet
Estudio sobre la influencia de las metodologías docentes en la motivación del alumnado para el aprendizaje, en las carreras de Arquitectura e Ingeniería civil, área de tecnologías , de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Study on the influence of teaching methodologies on the motivation of the student for learning , in the careers of architecture and civil engineering , area of technologies , of the Catholic University of Santiago de Guayaquil
- Juan José Pérez Arévalo
- Luis Ortiz Jiménez
2018
- Dialnet
Evolución e incidencia de los factores socioculturales y la tecnología de la información y la comunicación en la implementación de la teleformación (educación a distancia) en el Paraguay. Evolution and incidence of sociocultural factors and the technology of information and communication in the implementation of teleformation (distance education) in Paraguay
- Cornelio Comet Weiler
- Luis Ortiz Jiménez
2018
- Dialnet
Estudio sobre la situación de la mujer en la facultad de humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala
- Blanca Odilia González García
- Luis Ortiz Jiménez
2017
- Dialnet
Inclusión educativa de estudiantes con necesidades especiales asociadas a una discapacidad en la escuela común primaria. Educational inclusion of students with special needs associated with a disabiity in the common elementary school
- Maria Gladys Mascareño
- Antonio Sánchez Palomino
- Luis Ortiz Jiménez
2017
- Dialnet
Poĺıticas de educación inclusiva en las universidades
- Luis Ortiz Jiménez
- Antonio Sánchez Palomino
Desarrollo de competencas interculturales en contextos universitarios - 2012
- Dialnet
- ORCID
Intervención diagnóstica en educación infantil
- Ortiz Jiménez, Luis
Innovación en la escuela y mejora de la calidad educativa: IX Jornadas LOGSE - 2000
- Dialnet
- ORCID
Subset selection analysis for the reduction of hyperspectral imagery
- Velez-Reyes M.
- Jimenez L.O.
International Geoscience and Remote Sensing Symposium (IGARSS) - 1/1/1998
Projection pursuit for high dimensional feature reduction: parallel and sequential approaches
- Jimenez L.
- Landgrebe D.
International Geoscience and Remote Sensing Symposium (IGARSS) - 1/1/1995
High dimensional feature reduction via projection pursuit
- Jimenez L.
- Landgrebe D.
International Geoscience and Remote Sensing Symposium (IGARSS) - 1/12/1994
La segunda generación: inserción de marroqúıes en el sistema educativo andaluz
- Salvador Rovira Lloréns
- Catalina Martínez Padilla
- Miguel Cecilio Botella López
- María Sanz Nájera
Los inmigrados marroqúıes en Andalućıa: una investigación necesaria - 2014
- ORCID
La orientación en la universidad: una apuesta de futuro
Orientación educativa en las universidades - 2000
- ORCID
Social, Ethical and Global Issues in Engineering
- O'Neill-Carrillo E.
- Frey W.
- Jiménez L.
- Rodríguez M.
- Negrón D.
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE - 1/12/2008
- CiteScore: 0,7 (2020)
- SJR: 0,304 (2008)
- SNIP: 0,456 (2008)
An introductory learning module on ethics and academic integrity for freshman engineering students
- Jiménez L.
- O'Neill-Carrillo E.
- Rodríguez M.
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE - 1/12/2009
- CiteScore: 0,7 (2020)
- SJR: 0,366 (2009)
- SNIP: 0,493 (2009)
Social and ethical implications of engineering design: A learning module developed for ECE capstone design courses
- Jiménez L.
- O'Neill-Carrillo E.
- Frey W.
- Rodríguez-Solis R.
- Irizarry-Rivera A.
- Hunt S.
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE - 1/12/2006
- CiteScore: 0,7 (2020)
- SJR: 0,199 (2006)
- SNIP: 0,378 (2006)
Este autor no tiene patentes.
Econoḿıa poĺıtica. Elementos básicos
1977
- ORCID
Multisensory Congruency Enhances Explicit Awareness in a Sequence Learning Task
- Silva, Andrew E.
- Barakat, Brandon K.
- Jimenez, Luis O.
- Shams, Ladan
MULTISENSORY RESEARCH - 2017
Índice h
Scopus: 11
Web of Science: 4
Índice i10
Scopus: 11
Web of Science: 2
Grupos de investigación
-
Diversidad, discapacidad y necesidades educativas especiales
Rol: Responsable
Perfiles de autor
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Otros identificadores
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URI Datos BNE
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo EDU2016-75574-PDesde: 30 de diciembre de 2016Hasta: 29 de diciembre de 2019Financiado por: Ministerio de Economía, Industria y CompetitividadImporte de financiación: 46.343,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo ANDALUCÍA INTEGRADesde: 1 de enero de 2012Hasta: 30 de junio de 2014Financiado por: NaNImporte de financiación: 98.646,75 EURRol: Investigador
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Acrónimo Paralelo 36 (CIME-AM)Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 30 de junio de 2014Financiado por: NaNImporte de financiación: 245.435,25 EURRol: Investigador
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Acrónimo 75/2010Desde: 16 de febrero de 2011Hasta: 15 de febrero de 2012Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 6.050,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador