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Ortiz Salmerón, Emilia Autor

Thermodynamic analysis of the binding of glutathione to glutathione S-transferase over a range of temperatures

  • Ortiz-Salmerón E.
  • Yassin Z.
  • Jose Clemente-Jimenez M.
  • Javier Las Heras-Vazquez F.
  • Rodriguez-Vico F.
  • Barón C.
  • García-Fuentes L.
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European Journal of Biochemistry - 27/9/2001

10.1046/j.1432-1327.2001.02349.x

Número de citas: 32 (Web of Science) 32 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2001)
  • Factor Impacto JCR: 2,849 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,448 (2001)
Open Access

Thermodynamic Description of the Effect of the Mutation Y49F on Human Glutathione Transferase P1-1 in Binding with Glutathione and the Inhibitor S-Hexylglutathione

  • Ortiz-Salmerón E.
  • Nuccetelli M.
  • Oakley A.
  • Parker M.
  • Lo Bello M.
  • García-Fuentes L.

Journal of Biological Chemistry - 21/11/2003

10.1074/jbc.m305043200

Número de citas: 20 (Web of Science) 19 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2003)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 6,482 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,296 (2003)
  • CiteScore: 7,7 (2020)
  • SJR: 4,512 (2003)
  • SNIP: 1,418 (2003)
  • Categorías SJR: Biochemistry (Q1); Cell Biology (Q1); Molecular Biology (Q1)

The role of water molecules in the binding of class i and II peptides to the SH3 domain of the Fyn tyrosine kinase

  • Camara-Artigas A.
  • Ortiz-Salmeron E.
  • Andujar-Sánchez M.
  • Bacarizo J.
  • Martin-Garcia J.

Acta Crystallographica Section F-Structural Biology Communications - 1/9/2016

10.1107/s2053230x16012310

Número de citas: 8 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q4 (2016)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,799 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,35 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,549
  • Categorías JCR: CRYSTALLOGRAPHY
  • Categorías SJR: Condensed Matter Physics (Q2); Medicine (miscellaneous) (Q2); Biochemistry (Q3); Biophysics (Q3); Genetics (Q3); Structural Biology (Q3)

Aula invertida en las prácticas de Química de los Grados de Química y Ciencias Ambientales

  • Montserrat Andújar Sánchez
  • María del Mar Socías Viciana
  • María Dolores Ureña Amate
  • E. Ortiz Salmerón

Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Autoevaluaciones previas a las prácticas de laboratorio de Química I

  • Mª José Ibáñez González
  • Tania Mazzuca-Sobczuk
  • M. Andujar Sánchez
  • E. Ortiz Salmerón

El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria - 2014

Número de citas:
  • Dialnet

Elaboración de material fotográfico en el laboratorio de Química I

  • Mª José Ibáñez González
  • Tania Mazzuca-Sobczuk
  • M. Andujar Sánchez
  • E. Ortiz Salmerón

XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica - 2013

Número de citas:
  • Dialnet

El Portafolio como Herramienta de Evaluación en los Grados de Química y Ciencias Ambientales

  • María del Mar Socías Viciana
  • M.D. Gil García
  • María Dolores Ureña Amate
  • M. Andujar Sánchez
  • E. Ortiz Salmerón

El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria - 2014

Número de citas:
  • Dialnet

Estudios estructurales de proteínas diméricas entrecruzadas: implicaciones biológicas del desplazamiento de dominios

  • Julio Luis Bacarizo Roa
  • Montserrat Andújar Sánchez
  • Ana María Cámara Artigas
  • E. Ortiz Salmerón

2015

Número de citas:
  • Dialnet

Prácticas de Química en e-book

  • E. Ortiz Salmerón
  • Montserrat Andújar Sánchez
  • María Dolores Ureña Amate

XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

Prácticas de Química: ¿formato papel o digital?

  • E. Ortiz Salmerón
  • Montserrat Andújar Sánchez
  • María Dolores Ureña Amate

Investigación en docencia universitaria: diseñando el futuro a partir de la innovación educativa - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

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