Prados Megías, María Esther Autor
Vías verdes: actividad física, naturaleza y cultura
- Angel Rodríguez Díaz
- María Esther Prados Megías
Espiral. Cuadernos del profesorado - 2015
- Dialnet
Tsura's voice: A biographical narrative of intercultural mediation and resilience in education,La voz de Tsura. Un relato biográfico-narrativo sobre mediación intercultural y su sentido resiliente en el ámbito educativo
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
Educar - 23/01/2018
- CiteScore: 0,8 (2020)
- Categorías SJR: Communication; Education; Human-Computer Interaction
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Think the body. From bodily expression to expressive corporal awareness, a narrative creative path in the initial teacher training
- Esther Prados Megías M.
Retos - 17/9/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 2 (2020)
- SJR: 0,317 (2019)
- SNIP: 0,861 (2019)
- Categorías SJR: Education (Q3); Orthopedics and Sports Medicine (Q3); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3)
The Thirdspace Movement Model for Inclusion and Social Justice in Physical Education
- Haneishi K.
- Block B.
- Zarco E.P.
- Prados-Megías M.E.
- Johnson M.
Journal of Physical Education, Recreation and Dance - 1/1/2023
- CiteScore: 1,6 (2022)
- SJR: 0,435 (2022)
- SNIP: 0,746 (2022)
The conscious system for the movement technique: an ontological and holistic alternative for (Spanish) physical education in troubled times
- Fernández-Balboa J.
- Prados Megías E.
SPORT EDUCATION AND SOCIETY - 1/1/2014
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 1,288 (2014)
- CiteScore: 5,3 (2020)
- SJR: 0,917 (2014)
- SNIP: 1,647 (2014)
- Impacto JCR a 5 años: 1,667
- Categorías JCR: HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM
- Categorías SJR: Education (Q1); Orthopedics and Sports Medicine (Q1); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q1); Sports Science (Q2)
Teorías y prácticas educativas contrahegemónicas. Sobre la pedagogía disruptiva
- Blas González-Alba
- Moisés Mañas-Olmo
- María Esther Prados-Megías
- María Sánchez-Sánchez
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria - 26/03/2024
- ORCID
Teachers' beliefs about the teaching of physical education in Guayaquil
- Hernández Mite K.D.
- Prados Megías M.E.
- Aguilar Morocho E.K.
Sport TK - 1/1/2024
- CiteScore: 0,7 (2022)
- SJR: 0,168 (2022)
- SNIP: 0,332 (2022)
Relatos escolares y construcción del currículum en la formación inicial del profesorado. Bioeducamos.
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
Tendencias pedagógicas - 2014
- Dialnet
Reescribir el cuerpo educado: De la voz silenciada y la emoción contenida al cuerpo educando
- Bella .A. Maldonado Mora
- María Esther Prados Megías
- María Jesús Márquez García
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2017
10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.1005
- Dialnet
Presentation,Presentación
- María Esther Prados Megías
- María Jesús Márquez García
- Daniela Padua Arcos
Educar - 1/1/2018
- CiteScore: 0,8 (2020)
- Categorías SJR: Communication; Education; Human-Computer Interaction
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
La metodología biográfica narrativa en la formación del profesorado
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención - 2017
- Dialnet
La investigación-acción etnográfica como herramienta para comprender y cambiar la acción psicopedagógica
- Rafael A. Pulido Moyano
- María Esther Prados Megías
Acción psicopedagógica en Educación Secundaria : reorientación de la orientación - 1999
- Dialnet
La identidad profesional de los estudios de profesorado
- José Ignacio Rivas Flores
- Juan A. Zarco Resa
- Miguel Pérez Ferra
- María Esther Prados Megías
- Rocío Quijano López
- Eufrasio Pérez Navío
- Antonio Hernández Fernández
- Daniela Padua Arcos
- María Dolores Molina Jaén
- María Teresa Ocaña Moral
- Pablo Cortés González
- María Jesús Márquez García
- Miguel Angel Pérez Vega
- María Martínez Redondo
- Analía E. Leite Méndez
- Juan Antonio Callado Moreno
- Lourdes Muñoz Valiente
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D - 2013
- Dialnet
La identidad profesional de los estudios del grado de primaria. Caminando en la cuerda floja
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
- Pablo Cortés González
- Analía E. Leite Méndez
- José Ignacio Rivas Flores
- Daniela Padua Arcos
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid - 2016
- Dialnet
La cuestión de género en clases de Educación Física: una investigación narrativa exploratoria
- Andrea Viciana Fernández
- María Esther Prados Megías
Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 - 2022
- Dialnet
La construcción cultural del cuerpo: un estudio etnográfico en una población de mujeres universitarias de Almería director, Ángel Acuña Delgado ; presentada por María Esther Prados Megías
2003
La construcción cultural del cuerpo; un estudio etnográfico en una población de mujeres universitarias de Almería
- María Esther Prados Megías
- Angel Acuña Delgado
2003
- Dialnet
Investigar la educación
- María Jesús Lirola Manzano
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Teresa García Gómez
- Manuel José López Martínez
- Christian Roith
- María Esther Prados Megías
2019
- Dialnet
Intervención socioeducativa en las escuelas con población gitana: una perspectiva decolonial
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
Perspectivas decoloniales sobre la educación - 2019
- Dialnet
Historias que cuentan. Entrevistar como el arte de dejarse contar
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
Historias de vida en educación: sujeto, diálogo, experiencia - 2012
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001435Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2008/105Desde: 1 de noviembre de 2008Hasta: 17 de mayo de 2010Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 7.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 32/UPB20/05Desde: 1 de enero de 2005Hasta: 31 de diciembre de 2005Financiado por: MECImporte de financiación: 7.198,40 EURRol: Investigador