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Rocamora Pérez, Patricia Autor

Open Access

Self-Stigma, Mental Health and Healthy Habits in Parent of Children with Severe Mental Disorder

  • Rubén Trigueros
  • Noelia Navarro
  • Isabel Mercader
  • José M Aguilar-Parra
  • Remedios Lopez-Liria
  • Patricia Rocamora-Pérez

Psychology Research and Behavior Management - 1/02/2022

10.2147/prbm.s342780

Número de citas: 6 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 4,3 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,874 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,5
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Open Access

Relationship between Emotional Intelligence, Social Skills and Peer Harassment. A Study with High School Students

  • Rubén Trigueros
  • Elena Sanchez-Sanchez
  • Isabel Mercader
  • Jose Manuel Aguilar
  • Remedios López-Liria
  • María José Morales-Gázquez
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Patricia Rocamora
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 12/06/2020

10.3390/ijerph17124208

Número de citas: 21 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,399 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Relationship between Emotional Intelligence, Cybervictimization, and Academic Performance in Secondary School Students

  • Ana María Martínez-Martínez
  • Remedios López-Liria
  • José Manuel Aguilar-Parra
  • Rubén Trigueros
  • María José Morales-Gázquez
  • Patricia Rocamora-Pérez

International Journal of Environmental Research and Public Health - 22/10/2020

10.3390/ijerph17217717

Número de citas: 11 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,823 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

Psychosocial aspects of physiotherapy in disability,Aspectos psicosociales de la fisioterapia en la discapacidad

  • Daniel Jesús Catalán Matamoros
  • P. Rocamora Pérez
  • Elisabeth Ruiz Padial

Fisioterapia - 1/1/2006

10.1016/s0211-5638(06)74018-4

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q4
  • CiteScore: 0,4 (2020)
  • SJR: 0,138 (2006)
  • Categorías SJR: Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q4)
Open Access

Physical Education Classes as a Precursor to the Mediterranean Diet and the Practice of Physical Activity

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Mínguez, Luis A.
  • González Bernal, Jerónimo J.
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Soto Cámara, Raúl
  • Álvarez Hernández, Joaquín
  • Rocamora Pérez, Patricia
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16/01/2020

Physical education classes as a precursor to the mediterranean diet and the practice of physical activity

  • Trigueros R.
  • Mínguez L.
  • González-Bernal J.
  • Aguilar-Parra J.
  • Soto-Cámara R.
  • Álvarez J.
  • Rocamora P.
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Nutrients - 1/1/2020

10.3390/nu12010239

Número de citas: 12 (Web of Science) 6 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 5,719 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,847 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 6,352
  • Categorías JCR: NUTRITION & DIETETICS
Open Access

Migrant Caregivers of Older People in Spain: Qualitative Insights into Relatives’ Experiences

  • Morales Gazquez, María José
  • Medina Artiles, Epifanía Natalia
  • López Liria, Remedios
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Trigueros Ramos, Rubén
  • González Bernal, Jerónimo J.
  • Rocamora Pérez, Patricia
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24/04/2020

Open Access

Migrant caregivers of older people in spain: Qualitative insights into relatives’ experiences

  • Morales-Gázquez M.J.
  • Medina-Artiles E.N.
  • López-Liria R.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros-Ramos R.
  • González-Bernal J.J.
  • Rocamora-Pérez P.
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/4/2020

10.3390/ijerph17082953

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,082 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

LGBT+ Training Needs for Health and Social Care Professionals: A Cross-cultural Comparison Among Seven European Countries

  • Roberto Baiocco
  • Alfonso Pezzella
  • Jessica Pistella
  • Christiana Kouta
  • Elena Rousou
  • Patricia Rocamora-Perez
  • Remedios López-Liria
  • Victor Dudau
  • Ana Maria Doru
  • Andrea Kuckert-Wöstheinrich
  • Sabine Ziegler
  • Dorthe Nielsen
  • Laila Twisttmann Bay
  • Irena Papadopoulos
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Sexuality Research and Social Policy - 6/01/2021

10.1007/s13178-020-00521-2

Número de citas: 21 (Web of Science) 9 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 2,484 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 4,952 (2021)
  • CiteScore: 4,1 (2021)
  • SJR: 0,844 (2021)
  • SNIP: 1,676 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,397
  • Categorías JCR: SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY

IENE 9 project: Developing a culturally competent and compassionate LGBT + curriculum in health and social care education

  • Alfonso Pezzella
  • Jessica Pistella
  • Roberto Baiocco
  • Christiana Kouta
  • Patricia Rocamora-Perez
  • Dorthe Nielsen
  • Andrea Kuckert-Wöstheinrich
  • Victor Dudau
  • Irena Papadopoulos
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Journal of Gay & Lesbian Mental Health - 10/01/2022

10.1080/19359705.2021.2012733

Número de citas: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,189 (2022)
  • CiteScore: 4,2 (2022)
  • SJR: 0,622 (2022)
  • SNIP: 1,05 (2022)
Open Access

Distrofia muscular facioescapulohumeral

  • Celorrio Mateu, Ainhoa
  • Rocamora Pérez, Patricia

27/09/2013

A MOOC on Promoting Vaccination for Healthcare Professionals in Higher Education

  • Remedios López-Liria
  • Patricia Rocamora-Pérez
  • María de los Ángeles Valverde-Martínez
  • María Jesús Benzo-Iglesias

New Perspectives in Teaching and Learning With ICTs in Global Higher Education Systems - 30/06/2023

10.4018/978-1-6684-8861-4.ch005

Número de citas:

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Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

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Web of Science: 12

Última actualización de los datos: 27/04/24 6:01
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