| La imagen del islam y del mundo árabe en la prensa digital española |
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| Online Learning in Times of Pandemic |
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| Historia de la educación y la creación de materiales didácticos como recurso pedagógico de innovación docente |
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| Factores determinantes en el desarrollo de la conducta agresiva en centros educativos |
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| Educación y derechos humanos |
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| Extremismo violento en los centros de Educación Secundaria Obligatoria del poniente almeriense y Almería capital: estudio exploratorio |
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| La integración escolar en las minorías étnicas ¿predice la victimización por acoso y ciberacoso? |
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| Intimidación y ciberacoso hacia el alumnado del colectivo LGTBI |
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| Teoría y práctica de la pedagogía comunitaria en cuatro escuelas públicas experimentales de Hamburgo (1919 - 1933) |
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| La relevancia de los programas educativos recreativos y de ocio como instrumentos para la prevención de las conductas académicas disruptivas del alumnado con trastornos de conducta |
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| La inteligencia emocional y su impacto en el rendimiento académico |
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| La teoría y práctica pedagógica de la Institución Libre de Enseñanza (1876-1936): una revisión crítica |
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| Pädagogische Modernisierungsstrategien in Spanien zu Beginn des 20. Jahrhunderts |
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| Historia de la educación: reflexiones teóricas e investigaciones contemporáneas |
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| Representaciones de la guerra civil española en manuales de historia del franquismo temprano |
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| La teoría del conflicto en la pedagogía emancipadora temprana de Klaus Mollenhauer (1928 – 1998) |
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| La formación de los maestros y la situación de la enseñanza primaria en almeria a finales del siglo xix y principios del siglo xx |
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| Investigar la educación |
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| En el camino de la investigación educativa: Encuentro de investigación del alumnado 2019 (EIDA 2019) |
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| El inicio del pensamiento pedagógico en la modernidad: Jean-Jacques Rousseau |
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| Estudios de educación y su historia en el mundo occidental: desde la antigüedad hasta nuestros días |
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| El concepto de "educación" |
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| Fundamentaciones de la teoría educativa |
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| La teoría y práctica pedagógica en tiempos posrevolucionarios: el debate académico europeo sobre las escuelas experimentales de Hamburgo (1919-1933) en los años 1930 y 1970 |
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| La estructura del sistema educativo español y la cuestión de la justicia social |
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| Del republicanismo al fascismo: las relaciones culturales hispano-alemanas y su influencia en la reforma educativa en España (1918-1939) |
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| La teoría pedagógica de Johann Heinrich Pestalozzi |
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| La recepción de la teoría crítica en las Ciencias de la Educación en España (1945-1990) |
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| Dibujos infantiles de la guerra civil española: un testimonio de la barbarie |
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| Alta cultura para los más desfavorecidos: las Misiones Pedagógicas en la Segunda República Española (1931-1936) |
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| Sobre la historia de la infancia |
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| Progresismo y elitismo: la teoría y práctica educativa de la Institución Libre de Enseñanza en España (1876-1936) |
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| Nuevas perspectivas en la historia de la educación |
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| Representaciones iconográficas de contenidos educativamente significativos en el Códice Florentino de Bernardino de Sahagún (aprox. 1499-1590) |
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| El "Orbis Sensualium Pictus" de Comenius. Una interpretación iconográfica |
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| The Origin of modern Thinking about Education from the European Expansion |
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| Historias de la Historia de la Educación Social |
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| La imagen de Turquía y los turcos en la prensa pedagógica alemana entre 1820 y 1930 |
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| Representaciones iconográficas de las relaciones entre diferentes clases sociales en manuales escolares españoles de 1923 a 1975.Iconographic representations of the relations between different social classes in spanish textbooks from 1923 to 1975 |
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| Encuentro de Investigación del Alumnado: EIDA 2017 |
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| Representaciones iconográficas de contenidos educativamente significativos en el Códice Florentino de Bernardino de Sahagún (aprox. 1499 � 1590) |
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| La integración social de jóvenes alemanes con problemas mediante actividades deportivas en el concepto pedagógico de la asociación Neue Horizonte |
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| La integración social de jóvenes alemanes con problemas mediante actividades deportivas en el concepto pedagógico dela asociación Neue Horizonte |
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| Encuentro de Investigación del Alumnado: EIDA 2016 |
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| Desarrollo de mensajes efectivos en la comunicación política mediante las nuevas tecnologías: el uso de microtargeting y el WOMM en las campañas electorales |
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| Memory and Critique: Essays on the History of Education and School in Spain and Germany |
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| Intervención deportiva en jóvenes socialmente desfavorecidos como mecanismo de inclusión social: Revisión bibliográfica |
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| Las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la planificación y realización de un curso virtual de máster universitario |
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| La manipulación mediante la traducción: la difusión de un estudio sobre las escuelas experimentales de Hamburgo (1919 - 1933) en los años 1970 |
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| History and current views on childhood education |
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| La coordinación e innovación docente en el nuevo Grado de Magisterio en Educación Infantil |
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| La teoría crítica en la pedagogía alemana y su recepción en España |
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| El Orbis Sensualium Pictus de Comenius: una interpretación iconográfica |
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| Historia de la teoría crítica en la pedagogía alemana: su recepción en España, 1920-1990 |
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