Salaberri Ramiro, María Sagrario Autor

Open Access

Writing Professional Genres in a Second Language: Results from a Spanish University Clil Context

  • Maria Del Mar Sanchez Perez
  • Maria Sagrario Salaberri Ramiro

American Journal of Educational Research - 17/04/2015

10.12691/education-3-5-7

The significance of certain prosodic features in the discourse of the teacher in EFL classrooms

  • Salaberri Ramiro, María Sagrario

Cauce - 2002

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Exploring chat-based communication in the EFL class: computer and mobile environments

  • Alberto Andujar
  • Maria Sagrario Salaberri-Ramiro

COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING - 4/5/2021

10.1080/09588221.2019.1614632

Número de citas: 28 (Web of Science) 12 (Scopus)

Un centro y un plan que van de la mano

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Cuadernos de pedagogía - 2009

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • Dialnet

El uso de géneros textuales en la enseñanza bilingüe de educación superior: estudio de caso en aula de Química

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María del Mar Sánchez Pérez

E-Aesla - 2015

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Incorporating Cooperative Project-Based Learning in the Teaching of English as a Foreign Language: Teachers' Perspectives

  • Abderrazak Zaafour
  • María Sagrario Salaberri-Ramiro

EDUCATION SCIENCES - 3/6/2022

10.3390/educsci12060388

Número de citas: 3 (Web of Science)

Análisis de turnos en el discurso del profesor en aulas de inglés como lengua extranjera

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

ELUA. Estudios de Lingüstica Universidad de Alicante - 2001

10.14198/elua2001.anexo1.12

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

STARTING POINT TOWARDS BILINGUALISM IN HIGHER EDUCATION: RESULTS IN ENGLISH AT THE UNIVERSITY ENTRANCE TEST FROM A GENDER PERSPECTIVE

  • Francisco Manzano-Agugliaro
  • María del Mar Sánchez Pérez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

ESPIRAL-CUADERNOS DEL PROFESORADO - 9/2012

10.25115/ecp.v5i10.936

Número de citas: 1 (Web of Science)

Analysis of the fostering and constraining factors for learners' participation in the Spanish Heritage Education Program ALCE in Germany: proposals for improvement

  • Francisca Ferre-Pérez
  • Carmen Ramos Méndez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

INTERNATIONAL JOURNAL OF BILINGUAL EDUCATION AND BILINGUALISM - 21/10/2022

10.1080/13670050.2022.2049688

Número de citas: 2 (Web of Science) 1 (Scopus)
Open Access

Students' Perceptions of the Use of English in Higher-Education Bilingual Programs

  • Maria Sagrario Salaberri-Ramiro
  • María del Mar Sánchez-Pérez

LATIN AMERICAN JOURNAL OF CONTENT & LANGUAGE INTEGRATED-LACLIL - 14/06/2021

10.5294/laclil.2021.14.2.4

Número de citas:

Our discovery island 3: [space island].

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2015

Número de citas:
  • Dialnet

Modelos de programación para la enseñanza del inglés y materias afines en formación universitaria

  • María Elena García Sánchez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2001

Número de citas:
  • Dialnet

La aproximación intercultural: (materiales de trabajo) : taller de idiomas: lengua inglesa

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

1995

Número de citas:
  • Dialnet

Sunshine 6: Primary, 3rd cycle.

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2006

Número de citas:
  • Dialnet

La lengua, vehículo cultural multidisciplinar

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2002

Número de citas:
  • Dialnet

El discurso del profesor en el aula y su relación con las tareas de aprendizaje

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • Fernando Serrano Valverde

1998

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

El discurso del profesor en el aula y su relación con las tareas de aprendizaje Mª Sagrario Salaberri Ramiro

1999

Ver en origen

Our discovery island 3.

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2015

Número de citas:
  • Dialnet

Linguística aplicada a la enseñanza

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

1999

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Metodología de investigación en el área de filología inglesa

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María Elena García Sánchez

2001

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Developing Writing Skills in Higher Education Clil Contexts: A Case Study in Chemistry Laboratory Lessons

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Lee, G

2013 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION REFORM AND MANAGEMENT INNOVATION (ERMI 2013), PT 1 - 2013

Número de citas:

The Use of Text Genres to Improve the Quality of Writing Performance in Clil University Settings

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Lee, G

2014 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SOCIAL SCIENCE (ICASS 2014), PT 2 - 2014

Número de citas: 1 (Web of Science)

SELF-ORGANISATION AND SELF-ASSESSMENT IN A HIGHER EDUCATION CLIL ENVIRONMENT

  • Ramiro S, Salaberri
  • Perez M, Sanchez
  • Puga J, Lopez
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012) - 2012

Número de citas:

THE USE OF MEDIA FOR BILINGUAL TEACHING IN HIGHER EDUCATION: PERCEPTIONS OF TEACHING STAFF

  • Sanchez Perez, Mara del Mar
  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Manzano-Agugliaro, Francisco
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

7TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2013) - 2013

Número de citas: 2 (Web of Science)
Open Access

Multiculturalism and internationalization in Spanish universities: ? North-south socio-cultural differences?

  • Laura C. Sánchez-Sánchez
  • Sagrario Salaberri
  • Mª del Mar Sánchez-Pérez

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.166

Número de citas: 2 (Web of Science)

DESIGN OF CLIL ACTIVITIES FOR COMPUTER ENGINEERING COURSES AT THE UNIVERSITY

  • Ortigosa, Pilar M.
  • Redondo, Juana L.
  • Garzon, Ester M.
  • Sagrario Salaberri, M.
  • Chova, LG
  • Belenguer, DM
  • Martinez, AL
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EDULEARN11: 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2011

Número de citas: 1 (Web of Science)

CLIL LESSON PLANNING IN HIGHER EDUCATION: AN EXPERIENCE IN COMPUTER ENGINEERING COURSES

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Martinez Ortigosa, Pilar
  • Lopez Redondo, Juana
  • Martin Garzon, Ester
  • Chova, LG
  • Torres, IC
  • Martinez, AL
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EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2012

Número de citas:

THE USE OF ICT TOOLS FOR INSTRUCTION IN HIGHER EDUCATION CLIL LESSONS: AN INNOVATIVE PRACTICE IN A CHEMISTRY LAB

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

EDULEARN13: 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2013

Número de citas: 3 (Web of Science)

BILINGUALISM IN ENGINEERING CURRICULA AT CEIA3 UNIVERSITIES

  • Manzano-Agugliaro, F.
  • Sanchez Perez, M. M.
  • Salaberri Ramiro, S.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE - 2012

Número de citas: 3 (Web of Science)

EVALUATING CONTENT AND LANGUAGE IN BILINGUAL UNIVERSITY CONTEXTS: THE GENRE GUIDING CHECKLIST AS AN ASSESSMENT TOOL IN EXPERIMENTAL SCIENCES

  • Perez, M. D. S.
  • Ramiro, M. S. S.

INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE - 2014

Número de citas:

Este autor no tiene patentes.

Narrative Development in Second Language Acquisition: Oral and Written

  • M. Sagrario Salaberri

The Encyclopedia of Applied Linguistics - 5/11/2012

10.1002/9781405198431.wbeal0850

  • ORCID

Scopus: 3

Web of Science: 5

Scopus: 2

Web of Science: 2

Última actualización de los datos: 19/11/24 23:00
Próxima recolección programada: 23/11/24 3:00