RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

Salaberri Ramiro, María Sagrario Autor

Writing Professional Genres in a Second Language: Results from a Spanish University Clil Context

  • Maria Del Mar Sanchez Perez
  • Maria Sagrario Salaberri Ramiro

American Journal of Educational Research - 04/2015

10.12691/education-3-5-7

  • ORCID

Un centro y un plan que van de la mano

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Cuadernos de pedagogía - 2009

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • Dialnet

The Use of Text Genres to Improve the Quality of Writing Performance in Clil University Settings

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Lee, G

2014 4th International Conference on Applied Social Science (Icass 2014), Pt 2 - 2014

Número de citas: 1 (Web of Science)

The significance of certain prosodic features in the discourse of the teacher in EFL classrooms

  • Salaberri Ramiro, María Sagrario

Cauce - 2002

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Students’ Perceptions of the Use of English in Higher-Education Bilingual Programs

  • Maria Sagrario Salaberri-Ramiro
  • María del Mar Sánchez-Pérez

LACLIL. Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning - 14/06/2021

10.5294/laclil.2021.14.2.4

  • ORCID
Open Access

Starting point towards bilingualism in higher education: results in english at the university entrance test from a gender perspective ; Punto de partida hacia el bilingüismo en educación superior: resultados de inglés en la prueba de acceso a la universidad desde una perspectiva de género

  • Francisco Manzano-Agugliaro
  • María del Mar Sánchez Pérez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Espiral-Cuadernos del Profesorado - 09/2012

10.25115/ecp.v5i10.936

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,081 (2012)

Spanish acquisition : analysis of learner corpora generated through inter-cultural telecollaboration

  • Kushner, Julia
  • Lantolf, James
  • Thorne, Steven
  • Jiménez Jiménez, Antonio
  • Ross, Brenda
  • Salaberri Ramiro, María Sagrario

2001

  • ORCID

Satisfaction’ study in Bilingual Physical Education after applying a schedule based on content and language integrated learning

  • Santiago García Calvo
  • Darío Luis Banegas
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad - 05/2019

10.17979/sportis.2019.5.2.5235

Número de citas: 6 (Web of Science) 3 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,879 (2019)

PLANNING CLIL UNITS IN PRIMARY EDUCATION FROM A COGNITIVE PERSPECTIVE

  • María Del Mar Sánchez Pérez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

ODISEA - 30/09/2019

10.25115/odisea.v0i19.1892

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Physical Education and English: constructivist vs traditional approaches in bilingual and non-bilingual education

  • Garcia-Calvo Rojo, Santiago
  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario

SPORTIS-SCIENTIFIC TECHNICAL JOURNAL OF SCHOOL SPORT PHYSICAL EDUCATION AND PSYCHOMOTRICITY - 05/2018

10.17979/sportis.2018.4.2.3330 Ver en origen

Número de citas: 5 (Web of Science) 3 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,599 (2018)

Inteligencias múltiples y aprendizaje del inglés en el aula de adultos mayores

  • María del Mar Palenzuela Pérez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • José Jesús Gázquez Linares

2012

Número de citas:
  • Dialnet

Influencia del aprendizaje integrado de contenido y lengua en la motivación y emoción de los estudiantes: estudio cuantitativo

  • Santiago García Calvo
  • Esther Nieto Moreno de Diezmas
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2021

Número de citas:
  • Dialnet

Hacia un nuevo perfil del profesorado de lenguas extranjeras

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

La lengua, vehículo cultural multidisciplinar - 2002

Número de citas:
  • Dialnet

From story telling to story reading in EFL classrooms

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura - 2002

Número de citas:
  • Dialnet

Forma y función de la repetición en el discurso del profesor en clases de inglés como lengua extranjera

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Perspectivas Pragmáticas en Lingüística Aplicada - 1998

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

Exploration of peer-assessment practices in a Diploma Programme English class in an international school in Spain and their effects on classroom talk

  • Maria Dolores Salmeron Carmona
  • María Enriqueta Cortés de los Ríos
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2023

Número de citas:
  • Dialnet

EVALUATING CONTENT AND LANGUAGE IN BILINGUAL UNIVERSITY CONTEXTS: THE GENRE GUIDING CHECKLIST AS AN ASSESSMENT TOOL IN EXPERIMENTAL SCIENCES

  • Perez, M. D. S.
  • Ramiro, M. S. S.

Inted2014: 8th International Technology, Education and Development Conference - 2014

Evaluación del proceso de formación del docente en el centro universitario de El Progreso. Usac

  • Malvina Hortensia de León de García
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Estrategias de comprensión lectora transferibles entre la lengua materna y la lengua extranjera

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Sobre didáctica de la lengua y la literatura : homenaje a Arturo Medina - 1989

Número de citas:
  • Dialnet

Errors in the second language classroom: Corrective feedback

  • Juan de Dios Martínez Agudo
  • Gabriele Azzaro
  • Richard Rice
  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • Stephen Hughes
  • Daniel Madrid
  • Jane Arnold Morgan
  • Miriam Castro
  • Margaret McGinity Travers
  • Ian Robinson
  • Conceiçao Moleiro
  • Eduarda Melo
  • María del Pilar Montijano Cabrera
... Ver más Contraer

2010

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

SELF-ORGANISATION AND SELF-ASSESSMENT IN A HIGHER EDUCATION CLIL ENVIRONMENT

  • Ramiro S, Salaberri
  • Perez M, Sanchez
  • Puga J, Lopez
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012) - 2012

El uso de las TICs para prácticas de Química en el aula bilingüe de Educación Superior

  • Mazzuca Sobczuk, Tania
  • Ibáñez González, María José
  • Brindley Alias, Celeste
  • Sánchez Pérez, María del Mar
  • Salaberri Ramiro, María Sagrario

XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior : Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica - 2013

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

CLIL experiences in higher education: an innovative practice in the psychology classroom

  • Salaberri Ramiro, Sagrario
  • Sánchez Pérez, María del Mar
  • López Puga, Jorge
  • Taula Rodona Internacional TRI-CLIL

2012

  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Narrative Development in Second Language Acquisition: Oral and Written

  • M. Sagrario Salaberri

The Encyclopedia of Applied Linguistics - 5/11/2012

10.1002/9781405198431.wbeal0850

  • ORCID

Departamento: Filología

Correo electrónico: sagrario@ual.es

Ver información docente

Scopus: 3

Web of Science: 5

Scopus: 2

Web of Science: 2

Última actualización de los datos: 18/05/24 9:17
Próxima recolección programada: 25/05/24 3:00