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Salaberri Ramiro, María Sagrario Author

Episodes as Units for the Analysis of Task Performance

1999

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Aproximación a la enseñanza de estrategias cognitivas: concepto y ejemplificaciones

  • Salaberri Ramiro, María Sagrario

Revista de Enseñanza Universitaria - 2001

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Aproximación a la enseñanza de estrategias cognitivas: concepto y ejemplificaciones

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Revista de Enseñanza Universitaria - 2001

Cite count:
  • Dialnet

Análisis de turnos en el discurso del profesor en aulas de inglés como lengua extranjera

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

ELUA. Estudios de Lingüstica Universidad de Alicante - 2001

10.14198/elua2001.anexo1.12

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  • Dialnet
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Spanish acquisition : analysis of learner corpora generated through inter-cultural telecollaboration

  • Kushner, Julia
  • Lantolf, James
  • Thorne, Steven
  • Jiménez Jiménez, Antonio
  • Ross, Brenda
  • Salaberri Ramiro, María Sagrario

2001

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Lingüstica aplicada a la enseñanza de lenguas extranjeras

  • Anton, M

Hispania - 03/2002

10.2307/4141195 View source

The significance of certain prosodic features in the discourse of the teacher in EFL classrooms

  • Salaberri Ramiro, María Sagrario

Cauce - 2002

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  • Dialnet
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Assessment and Diversity: Development of Personal Identities through Portfolios

2003

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Un centro y un plan que van de la mano

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Cuadernos de pedagogía - 2009

Cite count: 7 (Dialnet)
  • Dialnet

El Portfolio europeo de las lenguas y la evaluaciòn de comptencias lingüisticas

  • Salaberri Ramiro, María Sagrario

Puertas abiertas - 2010

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
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Poptropica english 4.: class audio CDs

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • Viv Lambert

2018

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  • Dialnet

Poptropica english 3.

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2018

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  • Dialnet

Poptropica english 3.

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2018

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Poptropica english 4.

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2018

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Poptropica english islands 3.

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2019

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Análisis de las metodologías de evaluación del aprendizaje que aplica el profesorado de la escuela de diseño gráfico (edg)de la facultad de arquitectura de la universidad de san carlos de guatemala

  • Ana María Saavedra López de Miranda
  • José Carlos Redondo Olmedilla
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2019

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  • Dialnet

Violencia de género e identidad en la literatura irlandesa contemporánea denominada chick-lit: análisis de las novelas whitethorn woods, de maeve binchy y this charming man, de marian keyes

  • Nuria del Mar Torres López
  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María Elena Jaime de Pablos

2019

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  • Dialnet

Poptropica english 4.

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2019

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Poptropica english islands 3.

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2019

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La identidad docente en profesores de inglés en formación durante la práctica profesional: estudio de casos exploratorio en el contexto educativo de chile

  • Roberto Andrés Silva Torres
  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María Soledad Cruz Martínez

2019

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  • Dialnet

SELF-ORGANISATION AND SELF-ASSESSMENT IN A HIGHER EDUCATION CLIL ENVIRONMENT

  • Ramiro S, Salaberri
  • Perez M, Sanchez
  • Puga J, Lopez
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012) - 2012

CLIL experiences in higher education: an innovative practice in the psychology classroom

  • Salaberri Ramiro, Sagrario
  • Sánchez Pérez, María del Mar
  • López Puga, Jorge
  • Taula Rodona Internacional TRI-CLIL

2012

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El uso de las TICs para prácticas de Química en el aula bilingüe de Educación Superior

  • Mazzuca Sobczuk, Tania
  • Ibáñez González, María José
  • Brindley Alias, Celeste
  • Sánchez Pérez, María del Mar
  • Salaberri Ramiro, María Sagrario

XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior : Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica - 2013

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This author has no patents.

Narrative Development in Second Language Acquisition: Oral and Written

  • M. Sagrario Salaberri

The Encyclopedia of Applied Linguistics - 5/11/2012

10.1002/9781405198431.wbeal0850

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