| La competencia histórica en un corpus de textos de aprendientes universitarios italianos.: Un acercamiento a la metáfora gramatical experimental. |
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| El español académico en L2 y LE |
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| Las instrucciones de los manuales de español para extranjeros y su heterogeneidad discursiva |
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| Estrategias lingüísticas en la enseñanza del español por contenidos |
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| El Día de las Enfermedades Raras en las noticias televisivas. Análisis crítico de su representación audiovisual |
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| Desarrollo de la Acción 1 del curso 2009-2010: la coordinación de la docencia en la Facultad de Humanidades |
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| Educación bilingüe. Integración de contenidos y segundas lenguas. Lorenzo, Francisco, Fernando Trujillo y José Manuel Vez. 2011. Madrid: Síntesis, 323 págs. |
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| LA INMIGRACIÓN EN LA PRENSA ALMERIENSE DEL SIGLO XXI: ACTITUDES SOCIOSEMIÓTICAS Y ESTRATEGIAS DISCURSIVAS ANTES Y DESPUÉS DE LA CRISIS |
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| Las redes sociales en la enseñanza de ELE: retos y propuestas |
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| El Español con fines académicos en el marco del EEES: las competencias del estudiante |
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| ¿Qué significa venga? El estudio de la oralidad en la formación de profesores de E/LE: algunas propuestas para la autoformación |
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| La representación de los emigrantes y de los inmigrantes en la prensa almeriense del siglo XX |
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| "Entiendo el libro pero no entiendo al maestro": estrategias pragmáticas en el discurso del profesor |
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| La cultura del alumno frente a la cultura Meta en L2: ¿Qué puede hacer el profesor? |
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| "Yo me parto": oralidad, humor, gramática y pragmática, un cóctel lúdico para el aula de E/LE |
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| Las migraciones en el discurso periodístico almeriense del siglo XX: Análisis crítico de tres corpus de noticias |
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| El componente intercultural en los anuncios publicitarios o cómo vender gazpacho en Finlandia |
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| La actividad teatral en la Almería de 1898 |
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| Aportaciones de la lingüística crítica a la enseñanza del español como lengua extranjera |
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| Discursos públicos y poder: una aproximación lingüística |
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| Bibliografía sobre el español hablado: año 2002 |
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| Yo al Ramadán y tú al Carnaval: las festividades y celebraciones en la educación intercultural |
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| El aprovechamiento de internet en E/LE: diseño y evaluación de materiales |
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| Voces dominantes y voces disidentes: análisis crítico del discurso periodístico almeriense del siglo XIX |
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| La enseñanza comunicativa al enfoque por tareas: el papel del profesor |
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| El concepto de historia en la narrativa española a mediados del siglo XIX |
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| POESÍA Y PRENSA EN LA ALMERÍA DEL SIGLO XIX |
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| LA CARTELERA TEATRAL ALMERIENSE DE 1874 A TRAVÉS DE LA PRENSA DIARIA |
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| La oposición eclesiástica, obstáculo para el teatro dieciochesco |
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