Pardo García, Rodrigo Autor

Open Access

Academic Stress in University Students: The Role of Physical Exercise and Nutrition

  • Montserrat Monserrat Hernández
  • Juan Carlos Checa-Olmos
  • Ángeles Arjona Garrido
  • Remedios López-Liria
  • PATRICIA ROCAMORA-PÉREZ

Healthcare - 1/08/2023

10.3390/healthcare11172401

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)

Exploratory Factor Analysis, Criterion and Psychometric Properties of a Proposed Scale to Measure the Risk of Eating Disorders in Adolescents (PETCA)

  • Montserrat Monserrat
  • Angeles Arjona Garrido
  • Juan Carlos Checa
  • Dario Salguero
  • Joaquin Tarifa

Societies - 30/06/2023

10.3390/soc13070156

Número de citas: 1 (Web of Science)
Open Access

Healthy Eating in the Spanish University Community: A Case Study

  • Ángeles Arjona Garrido
  • Montserrat Montserrat Hernández
  • Juan Carlos Checa Olmos

Nutrients - 24/04/2023

10.3390/nu15092053

Número de citas: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
Open Access

Adolescent Behaviours and Their Relationship to the Risk of Developing Eating Disorders

  • Joaquín Tarifa Pérez
  • Montserrat Monserrat Hernández
  • Ángeles Arjona Garrido
  • Dario Salguero Garcia
  • Juan Carlos Checa Olmos

Healthcare - 20/02/2023

10.3390/healthcare11040624

Número de citas:

The analog use of digital trails –Walking practices along the French shores in the digital era

  • Czegledi O.
  • Garcia-Arjona N.

Loisir et Societe - 1/1/2022

10.1080/07053436.2022.2053325

Número de citas: 1 (Web of Science)

¿Es lo mismo evaluar que calificar?

  • García-Tardón, Bruno
  • RODRIGO PARDO GARCIA

The Conversation - 15/09/2022

  • ORCID

Los contenidos de sociología en la formación del profesorado de Educación Física en España en la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior: análisis del período transitorio de CAP a máster

  • Yannick Hernández
  • Rodrigo Pardo

Contextos Educativos. Revista de Educación - 1/03/2022

10.18172/con.5119

Open Access

Deep learning self-regulation strategies: Validation of a situational model and its questionnaire

  • Panadero E.
  • Alonso-Tapia J.
  • García-Pérez D.
  • Fraile J.
  • Sánchez Galán J.M.
  • Pardo R.

Revista de Psicodidactica - 1/1/2021

10.1016/j.psicod.2020.11.003

Número de citas: 16 (Web of Science) 1 (Scopus)

A comparative analysis of the aims of school sport in Spain and France from the point of view of the organization and its actors

  • Hernandez, Yannick
  • Pardo, Rodrigo

INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORT POLICY AND POLITICS - 1/1/2020

10.1080/19406940.2019.1706619

Número de citas: 2 (Web of Science) 1 (Scopus)
Open Access

Sport in Spanish prisons: towards the Third Degree or the Third Half?

  • Joaquina Castillo Algarra
  • Bruno García Tardón
  • Rodrigo Pardo

Cultura, ciencia y deporte: revista de ciencias de la actividad física y del deporte de la Universidad Católica de San Antonio - 1/1/2019

10.12800/ccd.v14i40.1221

Número de citas: 6 (Web of Science) 2 (Scopus)

Organizarea unei activitati fízico-sportive intr-un penitenciar

2013

  • ORCID

Impacto de un programa físico-deportivo para educar en valores. Estudio de caso en una "Escuela de Continuación".

2013

  • ORCID

The positive contributions of immigration: looks from Andalusia

  • Pardo, Rodrigo

REVISTA INTERNACIONAL DE ESTUDIOS MIGRATORIOS - 2012

Jóvenes de origen inmigrante y continuidad educativa. Análisis preliminar de un estudio de caso en Francia y España

  • Arjona Garrido, Ángeles
  • Checa Olmos, Juan Carlos
  • Pardo, Rodrigo
  • García-Arjona, Noemí

Biculturalismo y segundas generaciones - 2011

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Recommandations pratiques pour l’organisation d’un programme éthique d’activités physiques avec des jeunes de milieux défavorisés

2011

  • ORCID

Utilización del judo en un programa multi-deporte extraescolar para educar en valores a jóvenes desfavorecidos, basado en el Programa de Responsabilidad Personal y Social

2011

  • ORCID

La actividad físico-deportiva como ámbito privilegiado para la integración de jóvenes socialmente desfavorecidos. El caso de los inmigrados

  • Rodrigo Pardo
  • Dominique Bodin

Transitar por espacios comunes: inmigración, salud y ocio - 2010

Número de citas:
  • ORCID

Práctica deportiva y origen cultural en Francia. Problemática de estudio

2010

  • ORCID

Investigación del Olimpismo en el ámbito de las ciencias humanas y sociales

  • Rodrigo Pardo

El Olimpismo - 2009

Número de citas:
  • ORCID

Marco legal de la Educación Física en las Unidades de Currículo Adaptado de la Comunidad Foral de Navarra. La importancia de la Educación Física en la transmisión de valores a jóvenes socialmente desfavorecidos.

2006

  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Biografía de Lolo Sainz

2013

  • ORCID

Biografía de Wayne Brabender

2009

  • ORCID

Scopus: 4

Web of Science: 6

Scopus: 1

Web of Science: 3

  • El autor no participa actualmente en ningún proyecto.
Última actualización de los datos: 23/03/24 7:36
Próxima recolección programada: 30/03/24 3:00