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Historia de Andalucía: La conversión negociada : Una vía para la integración del estamento musulmán en el Estado moderno
La reforma religiosa y moral del clero y el Real Patronato eclesiástico de Granada en la formación de la idea de "Estado moderno" por los Reyes Católicos
Las rentas decimales del obispado de Almería a finales del siglo XV y comienzos del XVI: su valoración como eje económico en la formación de la Iglesia de Estado
Real patronato eclesiástico: La Iglesia de Almería, como Iglesia del Estado, en época de los Reyes Católicos
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La Historia de Almería: presente y futuro. Edad Media: estrategias y líneas de investigación en la historiografía almeriense
La formación en evaluación de competencias sociales sobre el Patrimonio Histórico y Artístico para la participación ciudadana
Evaluar el proceso de socialización, a través de las ciencias sociales, la geografía y la historia en contextos educativos de interculturalidad
De mudéjares a "cristianos viejos": la conversión negociada: una vía para la integración y asimilación del estamento musulmán en el estado moderno
Contenidos de historia y referentes ideológicos y culturales en la formación de ciudadanos en el "periodo azul" del franquismo
Jurisdicción y competencia: la diócesis de Almería y la relación con los señores temporales
Las relaciones entre la Iglesia y el poder señorial en la diócesis de Almería. Doña María de Luna, señora del "Estado de Tahal" y la reordenación económica diocesana del Obispo Villalán
La tutoría virtual telemática en la formación de los profesores de CC.SS.
Real patronato eclesiástico y presentación beneficial: la actuación de la Corona de Castilla en la diócesis de Almería
El prácticum en la formación del futuro maestro de educación primaria: posibles opciones de reforma
Real Patronato Eclesiástico de Granada: la iglesia de Almería y sus relaciones con los señores temporales de la Diócesis (1492-1530)
La Institución Eclesiástica en la diócesis de Almería como instrumento de colonización en el Repartimiento de 1491-1496
Establecimiento de bases teóricas para la formación específica en Ciencias Sociales del maestro-tutor del practicum
Los procesos de identidad en la construcción de la conciencia social y la formación de los profesores de Ciencias Sociales
Presentación didáctica y contenidos ideológicos en la enseñanza de la historia en España: adaptación y manipulación en el manual escolar de "Historia Universal" de Mr. Ernest Lavisse y en una "Historia de España" atribuida a D. Marcelino Menéndez y Pelayo
La definición de un modelo de ordenamiento de la población y los procesos de identidad: La práctica docente y la educación en valores desde la Geografía
Merlín el encantador: reflexiones críticas sobre la formación de los profesores de Ciencias Sociales
La expulsión de los judíos a través del puerto de Almería: medidas estratégicas para evitar la descapitalización del estado
Contenidos ideológicos para la educación y la cultura en la 'Era Azul' del franquismo: sobre una supuesta Historia de España de D. Marcelino Menéndez y Pelayo
Real Patronato Eclesiástico y estado moderno: la Iglesia de Almería en época de los Reyes Católicos
Almería moderna: siglos XVI, XVIII
Erección parroquial en la diócesis almeriense: cuestiones de límites y jurisdicción (1492-1504)
Iglesia y Estado moderno: La ordenación de la diócesis en la época de los Reyes Católicos
La intervención de la iglesia de Almería en la administración de las aguas del abasto común de la ciudad
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